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三年级上册第五单元《图形的周长》

信息窗1认识图形的周长用什么办法知道，这些花坛需要多长的护栏呢？图形一周的长度就是它们的周长

周长找找我们身边物体的周长我们要给花坛装上护栏，需要测量花坛的周长；我们要给教室的窗户装饰一圈拉花，就需要测量（）；我们要买一条合适的腰带，需要测量（）；我们要给天花板装饰上一圈彩灯，需要测量（）；我们要给自己的水杯买一个粗细正好的杯套，就得测量（）。窗户的周长腰的周长天花板的周长杯底的周长图形一周的长度就是它们的周长

周长你有办法测量花坛的周长吗？估一估、量一量、算一算，将表格填写完整。要求：灵活使用所给的工具进行测量。1、与小组的同学齐心协力、合作完成。2、积极与小组同学交流自己的想法。3、分工明确：两人记录、两人测量。4、争当最优学习小组。算一算(单位：厘米）6666666649885106×8=48（厘米）10+10+4+4=28（厘米）8+8+9+5=30（厘米）10×2+4×2=28（厘米）8×2+9+5=30（厘米）144104916求出下面图形的周长（单位：厘米）169441410这些花坛各需要多长的护栏呢？图形一周的长度就是它们的周长

周长算一算(单位：厘米）6666666698856×8=48（厘米）10+10+4+4=28（厘米）8+8+9+5=30

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