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20XX年怎么学习高中化学高中化学与初中化学对照,知识面扩大,深度增添,这就需要学生们实时调整学习方法,掌握化学各阶段的学习技巧。下边小编采集了一些关于学习高中化学的方法,希望对你有帮助学习高中化学方法1预习阶段:概括起来就是“读、划、写、记”。读,就是课前预读;划,要划出重点、重点、重点词句;写,把自己的想法、疑点写下来,确立听课重点;记,把重要的观点、性质、用途记在脑子里。听课阶段:课堂听讲是学生获得悉识的主要本源。学生在课堂上要做到边听、边想、边记。听:上课听讲要有明确的学习目的,全神贯注,才能提升听课效率。想:要踊跃开动脑筋,注意听老师解决问题的思路、方法和解题的规范要求,理解所学的内容,而不是只记结论。记:动脑的同时也要实时进行记忆,并注意屡次牢固。和其余学科同样,听化学课应全神贯注,做到眼到、心到、耳到和手到。眼到,重点是在教师指导下,分清主次现象,无论漂亮幽默与否,都能迅速捕获转瞬即逝的物质变化现象。耳到、心到,重点是开动思想器官,认真听并思虑教师从现象到结论的解析概括过程或演绎推理过程,以及操作装置的原理等,改变只记结论的不正确学习方法。手到,主若是按要求进行实验操作,掌握实验技术。至于笔录,要学会记重点、记大纲,不要因记笔记而影响看、听和想。这“四到”最重点的是“心到”,即集中精神,开动脑筋,紧紧随从老师的各个教课环节进行思虑互动。复习阶段:复习是对知识的牢固、提升和迁徙的过程。复习时最好先回忆,依据听课笔录,回忆当日学习了哪些内容,进行了哪些实验等。依据回忆,不会或不明确的地方多复习,理解了,没有问题的少复习,这样既节约时间,又能够查漏补缺。达成作业:化学学科的课后作业解题步骤与其余学科相似,认真读题,回忆相关知识,拟订出解题方案,解题时要注意规范性和完好性,并注意检查。一道题目做完今后,要结合自己的做题思路总结一下,从中悟出规律性的东西,学会贯串交融,反之就是做再多练习题,也达不到牢固提升的目的。学习高中化学方法2认真听课,做好笔录好的笔录是教科书知识的浓缩、增补和深入,是思想过程的展现与提炼。因为化学学科知识点既多又琐碎、分别,因此,课堂上除了认真听课,踊跃思虑外,还要在理解的基础上,用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识,以及思路和疑难点,便于今后复习。实时复习复习其实不只是是对知识的简单回顾,而是在自己的大脑中考虑新旧知识的互相联系,并进行重整,形成新的知识系统。因此,课后要实时对听课内容进行复习,做好知识的整理和概括,这样才能使知识贯通融会,防备出现越学越乱的现象。比方学习了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较,找出二者的不同样之处。学会巧记因为要记的化学知识点比很多,若是靠照本宣科是难以记牢的,因此应学会巧记。化学上常用的记忆方法有:比较法(常用于简单混淆、互相搅乱的知识。仿佛位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的观点,能够经过比较,使理解加深,记忆牢固。)、概括法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。勤练习练习是理解消化牢固课堂知识的重要路子。但练习要有针对性,不能够搞题海战术,应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中,要注意一题多解和概括总结,这样才能达到做一题会一类的收效。如化学计算中常用的技巧法有:守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估量法、差量法等。备好错题本做题的目的是培育能力、搜寻自己的缺点和不足的有效路子。因此,对平常出现的错题,应做好修正并记录下来。记录时应详细解析出错的原由及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以防备今后出现近似的错误。重视化学实验化学实验不只能培育学生察看、思想、着手等能力,还能够加深对相关知识的认识和理解,因此一定重视化学实验。平常做实验,要多问几个为何,思虑怎样做,为何要这样做,还能够够怎样做,进而达到“知其然,也知其因此然”的目的。学习高中化学实验基本操作固体需匙或纸槽,手贴标签再倾倒。读数要与切面平,仰望偏低俯视高。试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润,粘在棒上向气靠。酒灯加热用外燃,三分之二为界限。硫酸入水搅不断,慢慢注入防沸溅。实验先查气密性,隔网加热杯和瓶。排水集气达成后,先撤导管后移灯。讲解:1、固体需匙或纸槽:意思是说在向试管里装固体时,为了防备药品沾在管口和试管壁上,可试一试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管的底部,尔后使试管直立起来,让药品所有滑落终究部。2、手贴标签再倾倒:意思是说取液体药品时应将瓶上的标签贴着手心后再倾倒(省得倒完药品后,残留在瓶口的药液流下来腐化标签)。3、读数要与切面平:仰望偏低俯视高:这句的意思是说取必然量的液体时,可用量筒或移液管(有时也能够用滴定管),在读数时,应该使视野刻度与液体凹面最低点的切线处于同一平面上。不然,若是仰望则结果偏低,俯视则结果偏高。4、试纸测液先
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