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文档简介
大班健康教案《清洁我们的牙齿》幼儿大班身心健康活动教案《洁净我们的牙齿》
活动目的:
1、通过电脑辅助教学,自学恰当的洗手方法。
2、介绍几种常用的洁净牙齿的工具。
3、初步构成洁净牙齿、维护牙齿的积极态度。
平台操作方式目标:进一步熟练掌握豆豆蚁教育平台操作方式,能够找出主题教学的内容
活动准备工作:
课件A段、B段、工具实物(电动牙刷、牙刷、牙签、牙线、牙膏)幼儿人手一把大牙刷。
活动过程:
(一)引入活动,引发兴趣
1、大班幼儿饰演"小兔子",情景对话唤醒幼儿尚无经验。
师:"小兔子你去这儿干什么呀?"兔:"我去想要恳请中二班的小朋友协助我。刚才,我喝了许多蛋糕和饼干,现在牙齿缝里存有许多饼干屑,小朋友我该怎么办呢?"
2、说幼儿在电脑里找出"大嘴蛙"的方法。
双击豆豆蚁--自己的照片--小地球--苹果--图标。
(二)重新认识各种洁净牙齿的工具。
1、幼儿集体观赏动画,讲出自己重新认识的工具名称及促进作用。
师:"大嘴蛙医生给我们增添了这么多可以使牙齿变小整洁的工具呀,你们重新认识哪些?
2、融合实物,在平台上直观介绍其他洁净牙齿工具的名称和促进作用。
师:牙刷、牙签、牙线、牙膏和电动牙刷都可以协助我们把牙齿变小整洁。
(三)自学恰当的洗手方法。
1、幼儿尚无经验讲诉如何洗手。
恳请个别幼儿讲诉。师:"使我们一起再回去求教大嘴蛙吧。恳请你们回去自己的电脑前,可以必须深入细致看看,仔细听大嘴蛙医生说道呀,回去看看谁可以教导小白兔。点一下大铅笔就可以看见这一页了。"
2、幼儿操作电脑自学如何洗手。
师:"刚才大嘴蛙教医生教导你们刮了牙齿的哪些部位?"恳请个别幼儿提问,师:"现在恳请每个小朋友拿着自己的小牙刷回去电脑前,一边看动画,一边练洗手吧。
3、恳请小朋友每人拎一把牙刷边看看动画边练洗手。
师:"现在使我们一起来教导小兔子洗手吧。"恳请幼儿全体演出给小兔子看看。
(四)师:今天我们和小兔子一起重新认识了
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