大班安全教案《旅游路上》

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大班安全教案《旅游路上》大班安全杰出教案《旅游路上》

一、活动目标：

1、介绍旅游途中搭乘交通工具以及在其他场合特别注意的安全问题。

2、晓得出门时紧随成人以免失踪，并自学化解应付突发性情况的方法。

3、愿在活动情境中编创"安全儿歌"，演示练解决问题。

二、活动准备工作：《开火车》的音乐磁带。

三、活动过程：

1、教师和幼儿玩玩"旅游回去"的游戏，体验旅游路图的陌生和荒凉。

教师非政府幼儿回忆起曾经旅游过的地方，使幼儿明晰旅游时必须挤各种交通工具。

教师：大朋友们，你们和爸爸妈妈至过什么地方回去旅游的？存有哪些有趣的地方呢？存有哪些有趣的地方呢？这些地方就是将近还是离？你挤的什么交通工具呢？

教师和幼儿观赏创设的游戏情境。

教师：大朋友们可以坐汽车或者火车回去相同的地方，可以回去海边游泳，可以和爸爸妈妈回去商场、超市出售讨厌的玩具等。

教师和幼儿在《开火车》的音乐演奏声中玩玩"旅游回去"的游戏。

2、教师鼓励幼儿探讨搭乘的交通工具和在危险的地方时应特别注意的问题。

教师和幼儿搭乘在汽车或者火车上，探讨搭乘的安全，例如：等汽车停下来后再排队上下车，搭乘时不要将头、手张开窗外等。

教师鼓舞幼儿谈谈在海滩、游泳池等存有危险的地方如何注意安全。

教师非政府逛商场或者超市，探讨迷路后的化解方法。

教师：和爸爸妈妈逛商场时如果不小心迷路，小朋友该怎么办呢？

教师和幼儿共同编创碰到突发性情况后的化解方法的儿歌，例如"出外紧随爸妈，东张西望可以不好，不见踪影大人怎么办？嚷，嚷，慢慢想要，先在原地等妈妈，再恳请叔叔（阿姨）踢110，警员一定会帮。"

3、教师鼓舞幼儿在游戏情境中注意安全，并演示练碰到突发性情况时的化解方法。

教师协助幼儿小结在旅途中搭乘交通工具时、在存有水等的地方时，以及在碰到突发性情况时的安全问题和解决问题的方法。

教

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