大班安全教案《交通安全伴我行》

大班安全教案《交通安全伴我行》幼儿园大班安全教案《交通安全伴我行》

幼儿园大班安全教案：交通安全伴我行

活动分析：

大班年龄阶段的幼儿，具备开朗开朗、疑惑、恶搞力强等特点，就是最难引起交通事故的群体。虽然他们过来通常都存有成人监护，但稍有不慎，就可以严重影响幼儿的身心健康甚至引致悲剧。大班幼儿即将入读小学，独自横越马路、独自活动的机会激增了，孩子们虽然对交通安全方面的科学知识略知一二，但对其危害程度介绍比较。通过此次活动，幼儿介绍了交通安全标志与人们生活的密切关系，初步培养自觉遵守交通规则的意识，提升了自我安全防水能力。

活动目标：

1、介绍基本的交通规则，重新认识几种常用的交通标志，介绍交通安全标志与人们生活的密切关系。

2、自学基本的统一指挥手势，懂手势的意思。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，培养自觉遵守交通规则的意识，提升自我安全防水能力。

活动准备工作：

物质：

1、制作了解常用交通安全标志的课件。

2、非政府幼儿自带大自行车、书包，自造方向盘。

3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。

4、与交警联系不好，应邀前来传授。

5、音乐磁带，多媒体设备（搜寻flash动画）。

心理：观测马路上的交通标志。

活动过程：

一、引入

创设情景，引发幼儿的兴趣。

师：小朋友你们看看，这里存有斑马线、栏杆，这里象什么地方？（马路）我们就来看马路上出现了什么事情？看看谁看看得最认真。

二、进行

（一）观赏情景演出，引发幼儿思索

（特别注意告诫：又出现了一件事情）（演出内容：A、一名汽车司机车速较慢，撞倒了横穿马路的小学生；B、一名行人看见交警无此，翻过栏杆掠过马路。）

问：“刚才你看见了什么？”“就是什么原因造成了危险事情的出现？”“你想要对他们说什么？”

小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定必须严格遵守交通规则。

（二）重新认识信号灯标识及几种常用交通标志

1、重新认识信号灯，说道说道信号灯的促进作用。

师：在生活中，很多马路上都存有信号灯，信号灯存有几种颜色？它说我们什么？（红灯停在、绿灯行、徐灯亮了等一等）

2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的促进作用。

师：我们去个搞游戏，《遵守规则的小司机》。男孩饰演大司机，女孩饰演小学生，看看信号过马路。互换角色再次游戏。

小结：大司机们真严格遵守交通规则，坚信奈良一定会充斥你们。

3、播出课件，重新认识几种常用的交通标志，介绍交通标志与人们生活的关系。

师：在车辆穿行的马路上，除了信号灯这个交通标志外，除了很多交通标志。今天刘老师就增添了几种，你们想要看看吗？根据相同标志，回答相同问题。问：这就是什么标志？看见这个标志，我们必须怎么做？

概括：

⑴命令标志：在蓝底色上图画着相同的白色图案，就是命令车辆和行人通行的，它们存有一个共同的名字叫做：命令标志，就说人们可以搞的事情。

⑵严禁标志：在红色圆圈里图画着相同画面或符号，存有一条显著的红斜线，就是严禁车辆和行人通行的，它们共同的名字叫做：严禁标志。严禁标志就说人们无法搞的事情。

⑶警告标志：在黄色三角形里图画着相同的画面，用以提示信息人们对某些不安全因素必须高度特别注意，这叫做警告标志，警告标志就说人们此处危险必须特别注意，必须靠近。

⑷出具三种标志，展开概括总结。师：小朋友今天我们重新认识了常用的三种交通标志，蓝色黑图案的标志叫做（命令标志），红色圆圈内画存有相同图案，除了一条白斜线的标志叫做（严禁标志），黄色三角形内画相同图案的标志叫做（警告标志）。

小结：小朋友回忆起真精确，老师奖励你们看看一段动画片，动画片里存有交通标志，看看谁先说道出。

4、播出flash动画，稳固对标志的掌控，有奖答对。

播出画面，幼儿观测，以最先答错的幼儿为胜，并奖励大粘贴。

（三）自学统一指挥手势，现场统一指挥

1、师：刚才我们重新认识的交通标志对保护交通安全起至着关键的促进作用。车辆成功通行，人们的生命安全，更有赖于交通警察。今天，我们就应邀去了女子中队的交警阿姨，使我们热烈欢迎阿姨的到来。

2、警员：孩子们，刚才你们已经晓得了十字路口的交通规则，重新认识了相同的交通标志，现在，阿姨给你们搞几个常用的统一指挥手势（左转手势、暂停手势、左拐弯手势、右拐弯手势）。大家说道说道就是什么意思？存有信心自学吗？警员搞统一指挥动作，幼儿猜猜意思。

3、游戏“研习搞大交警”，研习搞交通指挥手势。

（四）游戏：“交通安全伴我行”

师：孩子们交警阿姨看见你们这么精明，想要和我们一起搞游戏，你们高兴吗？我们就恳请交警阿姨并作我们的现场统一指挥，幼儿根据自己的意愿挑选相同道具，饰演相同角色，交警东站在十字路口，展开现场统一指挥，在音乐演奏下，进行游戏，告诫幼儿严格遵守交通规则，观赏统一指挥手势展开高速行驶。

三、完结

子集队伍，小结情况：

交警：“孩子们，今天你们教给了很