英语主谓“三一致”原则课件

英

语

语

法专题系列讲座第二讲英

语

主

谓“三一致”原则0.

何为英语“主谓一致”三原则？

汉语中不存在主语一致的问题，因而学习英语的中国人在说写英语时常常在主谓一致方面出错。这就是开设此讲座的原因。那么何为英语主谓一致呢？它指的是谓语动词必须和主语在单复数上保持一致，且必须遵循以下三条原则:

(1)语法一致：指主语和谓语之间在语法与形式上的一致，意即如主语是复数名词(或代词),谓语就用复数形式；如主语是单数名(代)词或不可数名词，谓语就用单数形式；

(2)概念一致：指谓语是用单数还是复数，由主语所表达的意思(或概念)决定，而不受语法形式上的单复数限制；有时主语在语法形式上虽不是复数，但表达的却是复数概念，这时谓语动词就要用复数；反之，有时主语在语法形式上是复数,但表达的却是单数概念，这时谓语动词就要用单数形式。

(3)就近一致：指谓语动词是用单数还是复数，取决于最靠近谓语的主语的数——意即如最靠近谓语的主语是单数，谓语动词就用单数，反之即用复数。(1)当主语之后有aswellas引导的短语时(常被看做并列主语,但实际不是)，其谓语的数与主语保持一致。【常见的这类词组还有alongwith,togetherwith,ratherthan,

inadditionto等。】I,togetherwithmytwosons,

amwatching

thetrack&fieldcompetition.我和两个儿子，正在观看田径比赛。Tobacco,alongwithalcohol,istaxedinmostcountriesintheworld.除了酒以外，烟草在世界上多数国家都要征税。[注：and

连接的两个名词如指的是同一个人、同一件事、同一概念等，通常只在第一个名词前加冠词a/an或the，反之，则在两个名词前都要加冠词（如是不可数名词也可不加），其后的谓语需用复数形式。]Readingandwritingareveryimportantforlanguagelearning.

读写对语言学习很重要。

MoreEXAMPLESforBetterComprehension【更多的例句以助更好的理解】：1.TomandDick_______(be)goodfriends.2.Asingeranddancer______(be)presentattheparty.3.Adogandacatnever

(stay)togetherpeacefully.4.Thesoldierandwriter___(be)talkingtothestudents.5.Breadandbutter________(taste)good.以下这类and连接的词组作主语时,后边的谓语常用单数形式：

aneedleandthread,forkandknife,awatchandchain,acoatandtie,truthandhonesty,medicalhelpandcureareisstayistastesWhattobedonenextisstillunderdiscussion.下一步干什么仍在讨论之中。(4)用and连接两个单数名词作主语，前面有no,each,every,manya等修饰时，谓语动词用单数形式。语法一致No

teacher

and

no

student

intheclassroom.教室里没有老师和学生。Everypenandeverybook____________(lay)onthedeskalready.

桌子上已摆上了笔和书。hasbeenlaidisManyaplantandmanyananimalinthatcountry

beenstudiedbythem.那个国家的许多动植物都被他们研究过。has

MoreEXAMPLESforBetterComprehension【更多的例句以助更好的理解】：

Nobirdandnobeast______(be)seeninthebareisland.

Manyaboyandmanyagirl______(have)madesuchafunnyexperiment.AtChristmaseachboyandeachgirlinthatclass_____(be)givenapresent.

Manyastudentinthisclass_________(study)hard.ishasisstudies

语法一致(5)each(one)of+复数代词，谓语动用单数；

复数代词

+

each，谓语动词用复数。例句如下：Weeachhavesomethingtosayatthemeeting.我们每人在会上都有些话要说。Eachoneofushashisduty.我们每个人都有自己的职责。TheyeachworkveryhardatEnglishnow.他们每个人现在都在刻苦地学习英语。语法一致Noneofthemoneywaseverrecovered.那笔钱一个子儿也没收回来。

语法一致（7）英语以

-(e)s

结尾的名词中还包括一些由两个部分组成的物体名称，如scissors(剪子),

pincers/pliers

(钳子),

glasses

(眼镜),suspenders(吊带裤),shorts

(短裤),

trousers(裤子)等。这类名词作主语时，如果前边不加

apairof

等英语短语,通常被看作复数,后接复数谓语动词,反之谓语动词用单数。Moreexamples:1.Pincers/pliers

(钳子)

areneededforthisjob.2.Yourglasses

fityouwell.

(你的眼镜很适合你。)3.Scissorsareverydangerousforchildren.(剪刀对于小孩很危险。)4.

Suspendersarenotmyfavorite.

(我不喜欢吊带裤。)5.Onepairofscissors

isn'tenoughforthatjob.(要完成那项工作一把剪刀不够。)6.Tenpairsofpliers/pincers(钳子)

areneededthere.语法一致Mathematics

is

difficulttolearn.数学很难学。

语法一致Anhour&ahalf(=Oneandahalfhour)isenoughforyoutodothat.一个半小时足够你做完那项工作了/那件事了。语法一致(10)

“百分数（或分数）+

of

+

可数名词单数或不可数名词”作主语，谓语动词用单数形式；“百分数（或分数）+

of

+复数名词”作主语，谓语动词用复数形式。例句：Twentypercentoftheworkersinthefactory_____(be)women.(这个厂里百分之二十的工人是女工。)Altogethermorethan70percentofthesurfaceofourplanet____(be)coveredbywater.(总的来说，我们这个行星的表面有百分之七十为水覆盖。)Twothirdsoftheswampland(沼泽地)______(have)beenreclaimed

(开垦).Oversixtypercentofthecity______(be)destroyedinthewar.Thirty-fivepercentofthedoctorsthere____________(be)women.areishaswasare/were概念一致

在

all

用作主语指代人物时，一般被看作复数，谓语动词用复数；在其用来指代整个事件或情况时，一般被看作单数，谓语动词亦用单数。例句如下：1.AllthatIwant_____(be)agoodEnglishdictionary.2.Allpresent_____(be)silent.(所有出席的人都缄口不语。)3.All_____________(be)outofdanger.4.Allyoucandointhefuture_____(be)toworkevenharderinyourEnglishstudy.对

all

用法的进一步解释与例句iswerewere

/

areis概念一致Theold

aretakenbettercareofintownthaninthecountry.城镇的老年人受到的照顾好于乡村。Thesick

havebeencured&thelost

havebeenfound.病人已被治愈,失踪的人已被找到。Therichinthatcountryhavetopaymoreincometax

(所得税).那个国家的富人得交更多的所得税。概念一致

Breadandbutterismyfavoriteforlunch.

午餐我最喜欢吃面包抹黄油。Whatheneedsnowisforkandknife.

他现在所需的是刀和叉。概念一致概念一致Tenminutes____(be)enough.Onedollarandseventyeightcents____(be)whatshehas.Fiftymiles____(be)

notfarbycar.isis

is就近一致就近一致neither…nor,knows

AQUICKQUIZ

【速测】Multiplechoice:1.Onthewall______twolargeportraits.A.hangsB.hangC.hangedD.hanging2.“Newsofvictories_____pouringinasourarmyadvances,”thecompanycommandersaid.A.keepB.keepsC.keptD.havekept3.There_____alotofmilkinthebottle.A.areB.isC.wereD.has4.Zhang’sfamily____ratherbig,withtwelvepeopleinall.A.isB.areC.beingD.was5.NobodybutJaneandMary____thesecret.A.knowB.knowsC.haveknownD.isknown6.Allbutone_____herejustnow.A.isB.wasC.hasbeenD.were7.Alibrarywithfivethousandbooks____tothenationasagift.A.isofferedB.hasofferedC.areofferedD.haveoffered8.NotonlyIbutalsoJaneandMary__tiredofhavingoneexamafteranother.A.isB.areC.amD.be9.Thenumberofpeopleinvited____fifty,butanumberofthem____absentfordifferentreasons.A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were10.Whenandwheretobuildthenewfactory_____yet.A.wasnotdecidedB.arenotdecidedC.hasnotbeendecidedD.havenotbeendecided★

概念细化、复习与更多练习

1.在陈述句中,如两个主语由

notonly…butalso,or,either…or,neither…nor

等所连接，谓语动词与第二个主语保持一致；如陈述句改为疑问句，则句首助动词的数与其相邻主语的数相同。请比较如下例句：EitherheorI_____(be)togothere.______(be)eitheryouorhegoingtoattendthemeeting?NotonlyJackbutalsohisstudents

invitedtotheNewYearPartyyesterday.NotonlyhisstudentsbutalsoJack

invitedtotheNewYearPartyyesterday.

notonlyhisstudentsbutalsoJackinvitedtotheNewYearPartyyesterday?amArewerewasWere2.通常只作复数用的集体名词

一些有生命的集体名词作主语时，谓语动词只能复数形式，常见的这类词有police,people,folk(人们——指某一种族、民族或具有某种共同生活方式普通民众。注：在美式英语中用作此意时，词尾要加-s),militia

(民兵),youth

(年轻人),

cattle

(牛),

poultry

(家禽)等;◆

还有一些无生命的集体名词作主语时,谓语动词通常用单数形式，常见的这类词有poetry

(诗歌),scenery(风景),

clothing,machinery,jewellery(珠宝),furniture,merchandise

(商品)等。

例句：

Domesticcattle

(provide)uswithmilk,beefandhides.(2)Thepolice

(be)vide

are(3)Themerchandise_____(have)arrivedundamaged.(4)All

the

machinery

in

the

factory____(be)made

in

China.◆另有一些集体名词用作主语时,

如果被看作一个整体,谓语动词用单数；如果所指为其中的成员，谓语用复数。常见的这类集体名词有audience,committee,class(班级),crew(全体船员或机组人员),family,government,public(公众)等。试比较如下两组例句：Myfamily_____(be)abigfamily.Myfamily_____(be)listeningtotheradio.Theclass_____________(elect)itsmonitor.Theclass_____(be),ingeneral,verybright.

(总体来说，这个班的学生都很聪明。)hasisisareHaselectedare3.以

-s

结尾的政体和地理名称某些以

-s

结尾的政体名称，如

theUnitedStates,theUnitedNations,theNetherlands

等,尽管带有复数词尾，但所表示的是单一政治实体,故作单数用。但若不是政体名，而是群岛、山脉、海峡、瀑布等地理名称，通常作复数用。例如：(1)TheWestIndies,arecommonlydividedintotwoparts.(2)TheHimalayas(喜马拉雅山脉)

haveamagnificentvarietyofplantandanimallife.(3)TheUnitedNations

wasestablishedin1945.(4)TheNetherlands

isanothernameofHolland.4.在英语中还有一些以-s

结尾的名词如minutes

(记录),contents(内容;目录),arms(武器),clothes(衣服),fireworks(烟火),

goods(货物),

morals(道德,品行),

remains(遗体),stairs(楼梯),suburbs(郊区),thanks(谢意),wages(工资)等,通常被看作复数,作主语时后接复数谓语动词。例如：(1)Clothes

aregenerallyexpensiveinGuangzhou.(2)My

thanksalso

gotoProf.Maforhistimelyhelp.(3)ThesuburbsinBeijingareverybeautifulinthefall.(4)Thecontentsofhissuitcasearedoubtful.

(他手提箱里装的东西十分可疑。)5.凡是由

-ings

结尾的名词,如clippings

(剪下来的东西),diggings

(掘出的东西),earnings

(收入),sweepings

(扫拢的垃圾),

filings

(锉屑),lodgings

(租住的房屋),surroundings

(环境)等作主语时,通常被看作复数,后接复数谓语动词。例如：(1)Theclippingsofthetreesareusuallyburnt.(2)Thesweepingsofthesquare

have

beenburied

(掩埋).(3)Ithink

his

earningsarenot

enough

to

support

his

family.(4)Beautifulsurroundingsaregoodforkidstogrowup.6.一些以

-s

接尾的单复数同形的名词,如

works

(工厂),headquarters

(总部),means

(方法、手段),species

(种类)

,series

(系列)等用作主语时，其谓语动词是用单数还是用复数形式，取决于这些名称是用作单数，还是用作复数。试比较如下两组例句：

Aheadquarterswas

setuptheretodirecttheoperation

(指挥作战).

Theirheadquartersare/isinParis.Theonlymeanstoachievesuccessistoappealtoarms

(诉诸武力).Thequickestmeanstotravelisbyplane.7.remains用来指“遗体”作主语时,谓语动词通常用复数形式：(1)Hisremainslieinthechurchyard.(他的遗体安葬在教堂墓地里。)(2)Themartyr'sremainswereburiedatthefootofthehill.(烈士的遗体被埋葬在山脚下。)但remains作“遗迹”或“剩余物”解释时，在不同的上下文中可看作复数或单数。请比较下列句子：(1)Hereistheremainsofatemple.(这是一座寺庙遗址。)(2)Theremainsofthemealwere/wasfedtothedog.

(剩饭喂狗了。)8.如果

allof...,someof...,noneof...,halfof...,mostof...等表示不确定数量的名词词组作主语,其后边的动词形式依据

of

之后名词的单复数而定（注：如

of

之后跟的是不可数名词，则谓语用单数形式）。例如：(1)Mostofthemoney_____(be)paidbyhisdeputy

(助手).(2)Mostofthemembers______(be)thereatthattime.(3)Allofthecargo______(be)lost.(4)Allofthecrew______(be)saved.(5)Someoftheirstudents______(do)notliveoncampus.waswerewasweredo9.两数相减或相除，谓语动词用单数形式；两数相加或相乘，谓语动词用单数或复数形式皆可。例如：(1)Fortyminusfifteen(40-15)leavestwenty-five.(2)Fortydividedbyeight(40÷8)

is

five.(3)Sevenandfive(7+5)makes/maketwelve.(4)Fivetimeseight(5×8)is/are

forty.10.如果主语是由“akind/sort/typeof,thiskind/sort/typeof+(单数或不可数)名词”构成，动词用单数形式。例如：(1)Thiskind/sort/typeofmanannoysme.(这种人令我心烦。/这种人令人心烦。)(2)Thiskind/sort/typeofpenwritesverysmoothly.但若主语是由these/those

+

kinds/sorts/typesof…(注：这时的

kind/sort/type必须变为复数形式,of

之后所跟的名词也必须是复数形式）结构充当，动词用复数形式。例如：(1)Thesekindsofmenannoyme.(2)Thosetypes/sorts/kindsofmachinesareuptodate.

(这些种类/类型的机器都是很先进的。)(3)Thesesorts/kinds/types

ofphysicalexercises

aregoodforhishealth.(这些类型的体力训练有益于他的健康。)

MostFundamentalE.GrammarItem

Revision

II【最基础英语语法项目

复习二】

英语动词第三人称单数的变化规则及发音规律:

动词，在英语众多词汇中堪称变脸的高手，遇到不同的人称、数和时态，它总会以不同的面孔登场。本节复习将重点向同学们介绍在一般现在时的句子中，当主语是第三人称单数时，英语动词的变化规则。在一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上[其变化规则及发音规律与名词单数变为复数的规则和规律大致相同]，请认真观察和比较：1.大多数动词在词尾加“-s”,在清辅音后读[s]，在浊辅音及元音后读[z]。如

①

stop→stops[读作s];make→makes[读作s]

②

read→reads

[读作z];play→plays[读作z]

2.以辅音字母加

“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后再加“-es”，读作

[iz]。如：

fly→flies

[读作z];

carry→carries

[读作z];

try→tries

[读作z];

study→studies

[读作z];

worry→worries

[读作z]

3.以

“s,x,ch,sh”

结尾的，在词尾直接加“-es”，读作[iz]。如：

kiss→kisses

[读作iz];fix→fixes[读作iz];

teach→teaches

[读作iz];push→pushes[读作iz

4.以

“o”

结尾的动词，加

“-es”，读作[z]。如：

go→goes[读作z]；do→does[读作z——但此时该词的元音要改读为ʌ]

【注】少数几个动词在变为第三人称单数后，原词的元音部分读音有较大变化，请注意记忆。

最常用的有如下两个词：

①do[du:]→does[dʌz]

②say

[sei]→says

[sez]5.记住最为特别的be的第三人称单数用is，have的第三人称单数用has。

★

在英语一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词就要用第三人称单数形式,即通常在动词原形后加-s或-e