苏科版九年级物理上册11.4《功率》教学课件(共17张PPT)1课件

四功率苏科版新教材同步教学课件隆德县杨河中学谢斌知识回顾一、力做功的两个必要条件登楼、爬山、跳绳、提升重物时克服重力做功

W=Fs=Gh1.对物体有力的作用2.物体在该力的方向上通过一定的距离二、功的计算W=Fs问题1小明的教室在五楼，通常他上楼需要40s，有一次，他跑步上楼只花了25s。因为小明的体重、上升的高度相同，根据W=Gh,所以小明两次上楼所做的功

。小明两次做功的快慢相同吗？小明两次上楼克服重力做的功相同吗？两次做的功相同，但第二次所用的时间少，所以第二次做功快。比较做功快慢的方法一：做相同的功，比较做功的时间，时间少的做功快。相同问

题

22分钟2分钟挖掘机和人做的功相同吗？挖掘机挖出土的重力G大，挖的深度h大，根据W=Gh,所以挖掘机做的功多。谁做功快呢?在相同时间内，挖掘机做了更多的功，所以挖掘机做功快。比较做功快慢的方法二：做功时间相同，比较做功的多少，做功多的做功快。问题3

小芳做1200J的功用了6s，小丽做1500J的功用了10s，谁做功快？小芳和小丽做功的多少、做功的时间均不相同，怎么比较她们做功的快慢呢？小芳1s钟做的功小丽1s钟做的功做功时间均为1s(在物理学中，将1s称为单位时间），根据方法二可知，小芳做功快一、功率描述物体做功快慢的物理量，做功越快，我们就说功率越大。1.物理意义:2.定义：功与做功所用时间的比，叫做功率。3.大小:等于单位时间内（一般指1s）所做的功。4.计算公式：P=WtW表示功，单位是焦，符号Jt表示时间，单位是秒，符号sP表示功率，单位是瓦，符号W1W=1J/s其物理含义是：1s做功1J。5.变形公式：W=Ptt=WP小常识在工程技术中，常用千瓦（kW）、兆瓦（MW）等作为功率的单位1kW＝103W1MW＝106W“生活·物理·社会”：马力——功率的一种单位马力是瓦特首先引进的功率的单位。瓦特将“1马力”定义为：马在1min内把33000磅（约15000Kg）的物体举高1英尺（约0.3048m）的功率。1马力=

w效果检测例1．下列说法中正确的是（）A．物体做的功越多，则功率就越大B．物体做功的时间越短，则功率越大C．功率越大，则做功越多D．在相同的时间内做的功越多，功率越大D例2.用一台水泵把50m3的水提升到距水面30m的水箱，水泵需做多少功？若完成这些功1h，这台水泵的功率是多少瓦？合多少千瓦？(取=10N/kg）解：根据题意知：F=G=mg=vpg=50x1x10³x10N=5X105N

S=h=30mt=1h=3.6x103s根据功的计算公式：W=FS=5X105X30=1.5X107J根据功率的计算公式：P=W/t=1.5x107/3.6x103=4.2x103W=4.2KW例3．一辆功率为45kW的汽车，以72km∕h的速度在平直的公路上匀速行驶30km，求汽车受到的阻力。拓展公式推导式：适用条件：F、v方向在同一直线上。V的单位:m/s

课外拓展：

11.4估测上楼时的功率猜一猜：同组同学中，谁上楼时的功率大？你猜测时考虑了哪些因素？想一想：1.如何比较同学上楼时的功率？有哪些不同方案？2.如果要估测功率的大小，需要测量哪些数据？用什么工具测量？由依据的公式可知，测量工具：体重计（磅秤）、刻度尺、秒表设计记录数据的表格实验序号上楼人的质量m∕kg上楼高度h∕m上楼所用的时间t∕s上楼所所做的功W∕J上楼的功率P∕W123练习1要测量小明步行上楼时的功率，不需要测量的是()A身体质量B通过的楼梯高度C通过的路程D上楼所用的时间C练习2学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案，其中可行的是()①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出