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文档简介

中班安全教案《认识食品包装上的标志》中班安全活动教案《重新认识食品包装上的标志》

从我园的实际环境启程，学校门前特别就是小摊贩只顾赚钱，买昂贵的三无食品给学生，漠视学生身心健康。学校领导和老师一起特别强调喝三无食品的危害性，但是效果不大，载于对孩子展开安全教育特设置了本教案。

活动目标：

1、介绍食品包装标志的直观常识，初步学会辨识某些食品包装标志。

2、并使学生学会辨识食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期

活动准备工作：

幼儿与家长搜集食品包装、盒、罐等，核对调查报告。

活动过程：

一、创设情景引入

1、老师辨认出存有一部分的小朋友每天爸爸妈妈直奔你的时候，都必须在学校门口卖一些零食喝，可是那些食品其实就是很不卫生的，除了可能将引致人丧生（说幼儿陕西省五名学生在学校门前卖零食喝后中毒，一人抢救无效丧生的消息。）为了不想以上的事例出现在我们身上，可以卖食品就是很关键的。

重新认识食品包装标志

学生观测自己增添的食品袋、盒、罐上的图案。

2、探讨并讲出自己的观测结果

（1）注册商标

（2）生产日期，保质期

（3）质量安全标志

（4）绿色食品标志（QS）

（5）卫生标志（H）

师总结：食品包装上花花绿绿的图案和文字，我们就叫做它食品包装标志

延展：恳请幼儿将教给的食品卫生科学知识宣传给自己身边的人，并在

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