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文档简介

认识20以内的数总复习9数的组成数的顺序数的大小闭上眼睛想一想,这学期我们认识了哪些数字知识?今天我们就来进一步熟悉这些数字知识。20以内数的认识1个1个地数12个2个地数5个5个地数10个10个地数234567891020111213141516171819246810121416182051015201020按规律写数()914111213()15()10()973852612()4()810()6420以内数的认识8个第8个第10个第几是表示次序的数。√在从左数第3只小动物下面画“√”。把右边的3只小动物圈起来。

0的认识0表示起点。0表示一个也没有。0在温度计上表示零上温度和零下温度的分界点。0是最小的数。0的意义相同的两个数相减等于0;任何数和0相加都得这个数。数的大小67比少1个比多1个6<7小于号7>6大于号数的大小7<9799比7多7比9少9>7数数时先数的数小,后数的数大。数的大小一位数小于两位数。610<十位数相同的两个数,个位数大的数大。1812>十位数相同的两个数,个位数小的数小。1317<个位数相同的两个数,十位数大的数大。2010>()(

)看图写数,比较大小。()969()6>先找出相同的部分,再比较大小。数的组成1个11个十1个十和1个1是11。2个十是20。十位个位表示1个一写作:11表示1个十十位个位写作:20表示2个十9个一和1个十是()。1个十和3个1组成的数是()。13填一填2个十是()。2019123看图写数十位个位()()()41214十位上一颗珠子表示一个十,个位上一颗珠子表示1个一。比较大小3两位数大于一位数710916131020>><<十位数相同的两个数,个位数大的数大。个位数相同的两个数,十位数小的数小。它在17的后面,19的前面它在17和19之间它比17多1,比19少1它是由一个十和八个一组成18猜一猜我是由2个十组成的。猜数游戏20141216我在13和15中间。我比11大1。我比17小1。解决问题。小明有12支铅笔,小华有10支铅笔,谁的铅笔多?12>10口答:小明的铅笔多。一个数的十位是1,个位是最大的一位数,这个数是多少?最大的一位数是9。19口答:这个数是19。20以内数的计算总复习9我们学习了哪些计算方法?今天我们复习一下这些计算方法。不退位减法不进位加法进位加法加法

5+3=8加数加数和把物品或数量合起来求总数,或物品数量变多了用加法计算。20以内不进位加法10以内加法十加几十几加几数的组合先把个位数相加,再根据十加几就等于十几计算。接着数数十加几就等于十几

凑十法计算20以内进位加法时,通常应用“凑十法”。把一个数再补上一个数使它够“十”,叫做凑十法。20以内进位加法9+6=151分小数,凑大数。510分大数,凑小数。9+6=1554109+46+85+71213149+4=131013减法

5-3=2被减数减数差从总数中拿走一部分求还剩多少,或物品数量变少了用减法计算。20以内不退位减法10以内减法十几减几数的分成先把个位数相减,再用得数加十。想“加”算“减”法。5以内的数用倒数法计算。十几-9=几+1十几-8=几+2十几-7=几+3十几-6=几+4十几-5=几+5十几-4=几+6十几-3=几+7十几-2=几+8算一算3+5=10+2=9+10=6+8=81219146-3=15-5=16-10=18-5=310613算一算10+()=15填一填516-()=108+()=14()-8=26610被减数=差+减数。岸上有3名小朋友,水里有6名小朋友。3+69=(名)一共有几名小朋友在玩耍?10+616-====166106+1016-161068+3算出算式的得数,再进行比较。1217-7610-73+08+89+6=<<>在里填上“>”“<”或“=”。解决问题。猫妈妈钓到9条鱼,小猫钓到5条鱼,它们一共钓到几条鱼?9+5=14(条)口答:它们一共钓到14条鱼。求一共钓到几条鱼用加法计算。猫妈妈钓到9条鱼,小花猫钓到5条鱼,小花猫再钓几条就和妈妈钓的鱼同样多?9–5=4(条)口答:小

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