初中物理人教版八年级下全册总复习总复习【省一等奖】

8年级下期物理第三学月测试题g=10N/kg一、选择题（每小题2分，共32分。每小题只有一个选项最符合题目要求）1．航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（）A．举哑铃 B．在跑步机上跑步 C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上2.如图所示装置中，物块甲重5N，物块乙重3N，甲、乙两物块保持静止状态，不计弹簧测力计自重，滑轮与细绳之间无摩擦，下列分析中，不正确的是（

）弹簧测力计示数为6NB.、甲物块受到合力为零C.、甲物块对地面的压力为2ND.、弹簧测力计的示数为3N3．下列现象中主要是为减小摩擦的是（）A．自行车的轮胎凹凸不平B．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触C．战斗机准备作战时，抛掉副油箱D．有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上4．气凝胶是当今世界上密度最小的固体，一般常见的气凝胶为硅气凝胶，其密度仅为空气密度的3倍，看上去就像凝固的烟。将一块质量为3kg的硅气凝胶轻轻放在水平地面上，g=10N/kg，则它对地面的压力为（）A．10NB．20NC．30ND．40N5．在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（） A．L甲=L乙=L丙=L丁B．L丁＜L乙＜L甲＜L丙 C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L乙=L丁＜L甲=L丙6.一个物体沿直线运动，它在第1min内、第2min内、第3min内的路程都是300m，在这3min内做的是（）A、一定是匀速直线运动B、一定的是变速直线运动C、一定是变速运动D、无法确定7、电灯吊在天花板上，下列各对力中属于平衡力的是（）A．灯受到的重力和对天花板的拉力B．电线对灯的拉力和灯受到的重力C．电线对灯的拉力和灯对电线的拉力D．灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力8、同学们通过调查发现，身边个别司机开车时不喜欢系安全带。对于交通规则中要求系安全带的理由，你认为正确的是()A．系安全带是为了减小汽车的惯性B．系安全带是为了减小车内人员的惯性C．系安全带可以减小由于惯性对车内人员造成的伤害D．安全带比较宽是为了减小对人体的压强9、在行使列车车厢的天花板上悬吊一个小球A，在A的正下方地板上有一点B，如图所示，当用剪刀剪断细线，小球A将（）A、落在B点上B、落在B点的前面C、落在B点的后面D、无法确定10、两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两杯底部受到液体的压强是（）Ａ、P甲＞P乙Ｂ、P乙＞P甲Ｃ、P甲=P乙Ｄ、无法判断11、试管中有一段被水银柱密封的空气柱，将此试管分别如图所示放置。若空气柱的压强为p，大气压为p0,则满足p＜p0的是（）A.、甲B.、乙C.、丙D.、乙和丙12．美军正在研制一种名为“上帝之杖”的太空武器．“上帝之杖”实质就是高密度、耐高温的金属棒，它要依托太空平台的搭载，借助小型火箭助推和高空下落产生的巨大动能，对地球战略目标实施打击，破坏力巨大．它攻击目标的巨大能量主要来源于（） A、下落过程重力势能转化的动能 B、与大气摩擦产生的能量 C、上帝之杖”本身的内能 D、小型火箭助推动能13、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦）,其中所需动力最小的是（）14、小明将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了100cm3的水，则物体(g取10N/kg)()A、漂浮在水面上B、悬浮在水中C、沉在溢水杯底部D、受到N的浮力15、把重8N、体积为×10-3m3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是（）A、漂浮，F浮=10NB、悬浮，F浮=8NC、漂浮，F浮=8ND、沉在水底，F浮=10N16、如图所示，在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体，右端用弹簧秤拉着，使杠杆在水平位置保持平衡，今握着弹簧秤缓慢地沿图中虚线的位置1移动到2(杠杆始终在水平位置保持平衡)，则弹簧秤的示数（）A．不断增大 B．先增大，后减小C．不断减小D．先减小，后增大二、填空题（每空2分，共24分）17．取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口．从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，这是由于瓶内气体压强______（选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将________。（选填“升高”、“不变”或“降低”）．18．体重60kg的小明做引体向上，在1min内完成10个，每次上拉，身体重心上升30cm，则他每完成一次引体向上做功____J，1min内的平均功率是___W．（g取10N/kg）19、有一容器，如图：底部受到液体压强为P1，如把它倒放，底部受到液体压强为P2.则P1P2。底部受到液体压力F1F2.（填“=”、“<”、“>”）20、用如图所示的滑轮组示意图提起30000N的重物，滑轮组的机械效率为80%需加的拉力为N，如克服摩擦力的功占总功的1/10，则动滑轮重N．21、冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用_______的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用________的方式增加手的内能。22、内燃机的四个冲程中，将机械能转化为内能的冲程是_________，把内能转化为机械能的冲程是______冲程.三、实验探究题（每空2分，共24分）23．如图所示，钢球从髙h处的斜槽上由静止滚下，在水平面上运动，运动的钢球A碰上木B后，能将B撞出一段距离s。再让同一钢球从髙处由静止滚下，重复第一次实验。实验表明：质量相同时，钢球的速度越_________，木块B被撞得越远。在两次实验中木块移动时受到的摩擦力分别为ƒh、ƒ，则：ƒh_________ƒ（选填或“＞”、“=”或“＜”）。24、如图所示，小明利用两个倾角不同的斜面进行实验．若斜面粗糙程度相同，则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面顶端时，物体所受摩擦力f甲________f乙，若甲乙斜面光滑，将木块分别从两光滑斜面顶端自由释放，则木块到达斜面底端的速度v甲________v乙25．在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时，某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想：A．斜面越倾斜斜面机械效率越大；B．斜面越倾斜斜面机械效率越小；C．斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关．他们用如图所示的探究装置，在不同的倾斜程度下做了三次试验．请回答下列问题：（1）在以下六个物理量中：被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h，用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是η=．（2）在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值可以说明实验前的猜想_____是正确的．26、某研究性学习小组成员李明在学习摩擦力一节时，为了探究滑动摩擦力跟压力关系，设计了如图(甲)实验装置：将长木板放在水平桌面上，在木块的钩码孔中加钩码，使木块总质量为200克．(1)沿水平方向，缓慢地拉动测力计，使木块做匀速直线运动，读出______________，这个示数即为滑动摩擦力大小．

(2)另一研究性学习小组成员李华对实验进行了改进，装置如图(乙)所示：将木块用测力计水平拉住，测力计另一端固定在桌上一侧；细线一端和砂桶连接，另一端跨过定滑轮和长木板相连。实验时在砂桶中加砂，使长木板运动．若长木板匀速度运动，木块和长木板之间的滑动摩擦力大小__________测力计读数；若长木板加速运动，则木块和长木板之间的滑动摩擦力大小__________测力计读数．(选填“大于”、“等于”、“小于”)27、小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中，做了如下图所示的甲、乙、丙三组实验：（1）实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫。（2）分析两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制不变。综合计算题（20分）28、如图所示，用滑轮组在20s内把重600N的物体匀速提高2m的过程中，拉力F做功为1440J，求：（1）滑轮组的有用功及机械效率（2）拉力F的大小及拉力F