大班健康教案锦集9篇

第页大班健康教案锦集9篇大班健康教案篇1

活动目标：

1.能挑担走过多种障碍物，发展平衡实力。

2.能利用持物动作调整身体平衡。

3.养成爱劳动的好习惯。

活动打算：

1.用饮料瓶和短棍制作成挑水的水桶，饮料瓶里的水多少不一。

2.场地上画出不同的小路。

3.易拉瓶若干，平衡木4麻，纸板若干。

活动过程：

一、打算活动：幼儿听信号变速度或跑。

1.幼儿随老师进行走跑练习，利用场地上的不同区域，进行绕过小树林一走过小路—走过独木桥—跨过小河沟等练习，最终站成六路纵队。

二、幼儿练习挑担走。

1.老师：今日我们要做送水员给小动物送水，送水前先要练习挑水走路的本事，现在请每位小挚友拿一根“扁担”挑两桶水，去试一试。

2.依据幼儿自己的实力，选择不同重量的水桶，自由练习挑担走。

3.引导幼儿探讨：怎样才能走得又快又稳。

4.请幼儿分别在不同的区域进行示范。

5.幼儿自由交换区域，老师留意提示幼儿要在每一个区域活动。

三、嬉戏“小小送水员”。

1.老师介绍嬉戏玩法和规则：幼儿分成人数相等的四队，每队第一名幼儿挑着装水的水桶绕过障碍，走过小桥，将水桶放下，再挑起旁边空的水桶，从原路返回，交给其次名幼儿，其次名幼儿挑空桶送过去，再换装水的桶返回。依次进行，先完成的队获胜。

四、幼儿两两结伴放松操：抖臂、揉肩，拍腿、结束活动。

大班健康教案篇2

活动目标：

1、和爸爸妈妈共同参加运动会，享受亲子活动的欢乐。

2、能限制自己的心情，遵守运动规则。

3、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。

4、初步了解健康的小常识。

活动打算：

布置运动场地

活动过程：

1、幼儿和家长依据项目须要穿上服装，并简洁化妆。

2、随着运动员进行曲，幼儿和父母一起分组入场。

3、支持人宣布运动会起先，并说明竞赛规则。激励幼儿和家长发扬友情第一，竞赛其次的精神。

4、开展各种体育运动项目。

（1）为增加活动气氛，可采纳新奇的竞赛方式。

（2）激励幼儿为家长、同伴呼喊助威。

5、颁奖：

（1）宣布各个项目的成果。

（2）由家长和孩子代表为各项冠、亚、季军颁发奖牌，还有体育精神奖。

6、邀请一名家长代表发言评价本次活动。

确定幼儿酷爱运动、关切同伴、家长主动参加、合理竞争等事例。

小百科：运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。

大班健康教案篇3

活动目标：

1.能通过看、听、摸等视察方法主动发觉运动后身体的改变。

2.学习运动前后爱护身体的方法。

3.宠爱参与体育熬炼，养成爱运动的好习惯。

4.熬炼平衡实力及快速反应实力。

5.喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。

活动重难点：

活动重点：发觉运动后身体的改变，学习运动前后爱护身体的方法。

活动难点：发觉运动后身体的改变，学习运动前后爱护身体的方法。

活动打算：

1.在晨间活动中选择一些活动量大的体育嬉戏，让幼儿充分体验运动后身体的改变。

2.木偶表演《豆豆历险记》

3.课件《运动前后》

活动过程：

一、老师引导幼儿感知身体在运动前后的改变。

1．老师和幼儿一起听音乐做两遍搏击操。

2．老师引导幼儿通过听、摸等方法感受自己和同伴的身体在运动前后的改变。

老师小结：人的身体在运动前后会发生许多的改变，如心跳加速、呼吸变快，皮肤变红、出汗等。

二、师幼观看木偶表演《豆豆历险记》，请幼儿学习运动前后爱护身体的方法。

1．引导幼儿说出痘痘得阑尾炎的缘由。

2．启发幼儿说出运动前后应当怎样爱护自己的身体。

三、观看课件《运动前后》，让幼儿了解运动前后爱护身体的正确方法。

老师总结：只有加强运动前后留意事项，才能保证身体健康。

活动反思：

实践活动是幼儿主动应用学问解决总是的学习活动。但要取得良好的活动效果，离不开老师的组织、指导，老师在活动前应当做好必要的打算，如分好活动小组，供应计时工具和一些运动器材，教给幼儿正确的测脉搏的方法。这些打算充分与否，干脆关系到课堂实效。

大班健康教案篇4

我班的教材是多元整合活动课程大班教材，大多是5—6岁的幼儿，依据国家最新制定的3—6岁儿童学习与发展指南，我设计了一节健康课《独角兽过从林》5—6岁的儿童要求具有肯定的平衡实力，动作协调、灵敏，能在斜坡、荡桥和有肯定间隔的物体上较平稳地行走，能以手脚并用的方式平安地爬攀登架、网等。能连续跳绳。能躲避他人扔过来的球或沙包，能连续拍球。针对他们年龄段的特点和要求，我设计了这这节健康课

课题：独角兽过丛林

目标：1、在乐中学习双脚跳，提高下肢自控实力。

2、乐意参与体育嬉戏。

打算：音乐《青蛙合唱》；障碍物长棒若干；幼儿操作材料4《独角兽过丛林》。

过程：1、打算动作的练习：

老师播放音乐，请幼儿观赏一遍。

老师引导幼儿跟谁音乐的节奏拍手、拍腿、双脚原地跳，做好打算活动。

2、音乐嬉戏；

老师和幼儿一起将障碍物依次摆放好。

老师播放音乐并引导幼儿扮成独角兽，双脚跳穿越障碍物来回几次。老师指导幼儿，双脚跳时应甩动两臂，双膝下蹲，双脚并拢。

老师依据幼儿的实力，适当调整障碍物之间的距离，并作连续跳动。

3、幼儿嬉戏：

幼儿依据实力分成四组进行竞赛嬉戏。

老师讲解预习规则后，竞赛起先。

颁奖，老师小结。

4、结束：

老师引导幼儿整理好活动材料。

本次嬉戏的主要目的是发展幼儿下肢的运动实力，提高其留意力和下肢自控实力的活动，在活动中要刚好调整好障碍物之间的距离，让运动实力不同的幼儿有各自的挑战。

不足之处请各位老师同仁们赐予指正指责，欢迎多给建议，感谢！

大班健康教案篇5

活动目标：

1.幼儿初步驾驭助跑跨跳的本事，可以跳过肯定高度的障碍物。

2.幼儿探究“钻山洞”的各种方法，并驾驭其中一种，发展其动作的协调性和敏捷性。

3.激发幼儿在嬉戏活动中竞争意识和合作意识，培育幼儿敢于挑战的精神。

4.知道人体须要各种不同的养分。

5.知道检查身体的重要性。

活动打算：

1.金箍棒道具

2.鞋盒制作的大石头

3.彩虹桥

4.PPT课件

活动过程：

一、活动起先：(音乐：齐天大圣)

老师带领幼儿两路纵队进入活动场地，围场快跑三圈，进行热身运动：双臂绕环手腕、原地跑跨跳等

二、引出活动主题，介绍场地，创设情境

老师：猴儿们，师傅被妖怪抓走了，今日喊你们一起去跟我救师傅，打算好了么?

三、练习跳动有高度的障碍物(依次递增，共练习三到五次)

初次探究不同玩法，满意玩的欲望。

老师：要想救出师父，我们必需先学会一些本事。

1.请个别幼儿说说自己刚才用什么方法过去的

老师：刚才有的小挚友是双脚跳过去的，也有跨过去的，那假如把小河变高一点你们还可以过去吗?幼儿再次尝试：“如何过去的?怎样跨的更远?”

老师小结：“我们可以助跑跨跳过去。

2.老师示范并讲解跨跳的要求

助跑跨跳：助跑时要有肯定距离跨时一个腿要用力蹬地另外一个腿要尽量往上弹起再自然落下。

3.幼儿再次练习，老师视察并适当引导。最终集中讲解动作

4.练习钻山洞，依次降低山洞的高度，孩子思索并练习

老师：刚才小猴子们练习的特别好，那你们觉得小白猴更厉害还是小黑猴更厉害?都觉得自己很厉害,那我们比竞赛好吗?

(1)老师讲解钻山洞的技巧：身体与腿平贴地面，身子用力。

(2)幼儿分两队进行竞赛，接力赛的形式匍匐前进过两个大山洞在快速返回。先回者先胜。

(3)嬉戏环节：取兵器

老师介绍嬉戏情景：小猴子们我们学好了本事，但我们还缺少一样兵器。要想拿到兵器，首先我们要跨跳过一块大石头，然后钻过两个大妖洞，就可以拿到兵器了，拿到兵器的请回队伍最终面站好。

活动延长：师傅出场，放松整理活动。(音乐：白龙马蹄朝西)

老师：小猴子们把我们的兵器都拿回来了，真棒!现在我们去救师傅吧。

师傅：猴儿们太厉害了、妖怪被你们吓跑了，现在猴儿们跟为师一起去西天取经吧!

活动反思：

本次活动课前我运用情景教学法，通过设置幼儿感爱好的孙悟空带领小猴子救师傅为主线，激发幼儿参加活动的主动性并吸引其留意力，在生动、好玩的嬉戏情境中亲身体验练习助跑跨跳。

整个活动本着由易到难的原则，递增跨跳的高度，在不断挑战幼儿体力与智力的过程中，激发起幼儿不怕困难的英勇精神，感受胜利的喜悦;使幼儿在轻松、开心的嬉戏情境中突破重难点，实现预设目标。

放手让幼儿进行探究，比如，钻山洞时先让幼儿自己想方法在不遇到山洞的状况下钻过去，给幼儿充分思索的空间。同时本次活动遵循一物多玩的原则，将废旧鞋盒加工制作成石头，让幼儿进行跨跳。

当然活动中也存在一些不足。当让孩子们想方法进行钻山洞时，孩子们表现特殊的主动，以至于许多次把我推到了教室中间，这时我没有用奇妙的语言让他们回到原位，显得课堂略微有些混乱，由于时间缘由也没有给每个孩子一个展示的机会，这是本次活动比较缺憾的地方。

信任经过不断的反思在以后的教化教学中会取得不断的进步!

小百科：师傅，区分于师父，是一个名词，对有特地有手艺的工匠的尊称，也是现代人对生疏劳动者的称呼。

大班健康教案篇6

一、活动目标：

1、了解自己身体的隐私部位，懂得除特别状况外不得随意让人触摸。

2、学习正确、合理的方法来爱护自己的隐私部位。

3、懂得自我爱护重要性，增加爱护隐私的意识。

二、听课内容记录如下：

（一）嬉戏导入。

师：找一个好挚友，用身体的其中一个部位和好挚友碰一碰。

（1）你和好挚友碰了哪里？（手、屁股……）

（2）身体有哪些地方不能碰？

嬉戏碰一碰，玩一玩，将幼儿带入情境，自然过渡到下一个环节。

（二）相识隐私部位。

1、什么是隐私部位？幼儿自主贴贴纸，认为是隐私部位的地方遮挡起来。

2、老师借助多媒体，展示幼儿的操作结果。

相识隐私部位时建议让孩子们充分表达自己的想法，不要急于把结果说出来。建议加一个小结：隐私部位不能被乱摸乱看。

（三）拓展阅历。

假如有人要看，我们怎么爱护隐私部位？

1、播放课件，了解小羊如何爱护隐私部位。

2、视察图片，探讨什么行为是对的，什么是错的。

开放性提问，借助课件与让幼儿辨别对错，拓展幼儿阅历。建议在询问小挚友哪里是错的时候，要引导说出哪里是错的，不要“这个……那个……”，留意到细微环节。

（四）抢答嬉戏，巩固学问点。

环节设计奇妙，通过学问问答，进一步巩固和提升幼儿爱护隐私部位的阅历，但是建议抢答题之前，讲清晰要求。

大班健康教案篇7

活动目标：

1、学习助跑跨跳，增加幼儿的跳动实力。

2、培育幼儿的弹跳力和玩球的爱好。

活动打算：

每人一个皮球，塑料长绳。

活动过程：

1、起先部分。

集合幼儿：幼儿自带球入场，快速站成四路纵队。

2、基本部分。

（1）自由分散玩皮球，如玩拍皮球、抛球、运球、滚球、追球等，看谁玩得花样多。

（2）学习助跑跨跳。高度2个球高。

动作要领：跑，跑，跑，一只脚用力蹬地，另一只脚跳起跨过障碍物，接着向前跑。

老师示范，让幼儿跟老师做动作，再自找空地分散练习，提示幼儿不要相互碰撞。

（3）竞赛“看哪队先成功”。

幼儿听信号站成四队，老师交代嬉戏名称和规则后，先示范一次，再请每队的一个幼儿进行示范，然后再进行竞赛。

3、结束部分。

（1）：老师简洁竞赛状况，表扬遵守纪律和夺得成功的小组。

（2）做放松动作。

教后感：平常晨间熬炼的时候幼儿自己玩过，所以对此幼儿幼儿很感爱好，让幼儿学习了助跑跨跳，增加幼儿的跳动实力。

大班健康教案篇8

【活动目标】

1、知道幽默能给人们带来欢乐，喜爱与有幽默感的挚友相处。

2、形成幽默、乐观、开朗的健康心理。

3、让幼儿知道开心有益于身体健康。

4、培育幼儿开朗、活泼的特性。

【活动打算】

打算有关相声小品的'音像资料。

【指导要点】

1、分别讲解并描述故事《猪大妈请客》和《小和尚上楼》。

2、提出问题：

猪大妈打算哪些食物款待客人?猪大妈逢人便得意地说什么?为什么客人们都笑得前仰后合?

塔有多高?最上面一层有什么?小和尚爬到塔顶后为什么惊呆了?

3、探讨：大家听到这两个故事为什么都笑了?它们与我们听过的故事有什么不一样?

4、组织幼儿观看相声、小品。

教学反思：

活动结束后，我仔细反思了这节课，教化活动应以幼儿的须要、爱好，尤其是幼儿的阅历来进行教学确定，在活动中我对自己角色的定位是一个参加者，我希望和孩子共同发觉、探讨、找寻，让孩子在视察时享受探究的欢乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

大班健康教案篇9

学情分析

运动是幼儿的最爱，它最符合幼儿的身心特点，并能满意幼儿身心的须要，使幼儿在运动中学习并获得发展。随着年龄的增长，大班幼儿的动作起先出现协调性和稳定性，基本驾驭了主要的全身运动。

会把几个运动要素统一为一个行动，并能做一些困难的动作。如会跳绳、转呼啦圈、很好的拍篮球等。基本活动习惯已经初步形成，并能够自理，但是自我爱护实力较差。了解生活中常见的运动器械，但对他们的详细的意义却不甚了解。同时须要丰富幼儿关于运动的相关阅历。

确保顺当完成本次活动，须要做以下打算：

活动阅历打算：请家长和幼儿一起搜集关于运动的学问、丰富幼儿的运动阅历。

课前学习打算：

活动打算：

1.关于运动的PPT课件（各种运动的动态图片、短道速滑的视频）、

欢快的音乐

2.运动器械若干（篮球、跳绳、呼啦圈、兵乓球）

活动目标：

1.了解生活中常见的运动，知道运动可以使身体健康，心情开心。

2.学会在运动中爱护自己，学习科学的运动方法。

3.喜爱参与体育运动，萌发酷爱运动的情感。

活动打算：

1.关于运动的PPT课件（各种运动的动态图片、短道速滑的视频）、欢快的音乐

2.运动器械若干（篮球、跳绳、呼啦圈、兵乓球）

3.请家长和幼儿一起搜集关于运动的学问、丰富幼儿的运动阅历。

活动过程：

一、自由选择运动器械探究其玩法，初步了解运动的作用。

1.师：小挚友们，你们喜爱运动吗？今日老师带来了许多的运动器

械（篮球、跳绳、呼啦圈），想要邀请你们一起来玩。但是，有一个要求，请你在玩的时候彼此留出平安距离，不要影响到别人，音乐停止就结束。好，一起运动起来吧。（听音乐做运动）

2.师：请你将手里的器械都放回筐子里了吧，轻轻的抬起小椅子到

前面做好。谁来说说看刚才你玩的是哪种器械，是怎么玩的？玩完之后有什么感觉？

（1）请玩篮球的小挚友先说

你能示范一下吗？我们一起来仿照试一下吧！篮球可以使我们身体的那个部位得到运动、得到熬炼？

小结：小挚友原来篮球主要熬炼了我们手臂的力气和身体的协调性。

（2）师：除了篮球，你们刚才还玩了什么运动器械？（呼啦圈）

师：谁还有不同的玩法吗？刚才没有玩过的小挚友也可以说一说，我们一起来想一想呼啦圈还有那些玩法？

师小结：小挚友可真聪慧，想到了很多呼啦圈的玩法！呼啦圈可以放在地上跳一跳，熬炼腿部的力气。可以在腿上、胳膊上转一转。但主要是放在腰上转一转，增加腰部的力气熬炼。假如那个小挚友的妈妈必将胖的话，也可以转呼啦圈来减肥呢！

（3）我们刚才一起拍了篮球，又一起探讨了呼啦圈的多种玩法，现在我们一起来探讨一下跳绳吧！

师：你能说一说你是怎样跳绳的吗？跳绳能使我们那里得到熬炼？

小结：跳绳的时候要两手握住手柄，将绳子从后向前甩，绳子落地时跳起来，跳绳不仅能熬炼我们手臂和腿部的力气，还能使我们的身体更加的敏捷。

二、观看教学课件，了解更多的运动项目。

1.师：小挚友，刚才我们一起探讨了篮球、呼啦圈、跳绳的一些简洁的玩法，知道运动对我们身体有许多的好处，那我们一起来了解更多的运动项目吧？你们知道奥运会吗？奥运会中就有许多的运动项目，我们一起来看一看。

（1）师：小挚友，你们相识这件运动器械吗？那小挚友知道乒乓球

是怎么打的吗？

师：有小挚友学过乒乓球吗？或者是有小挚友会打吗？

那你来教教我们吧？我们一起来学一下。

师：小挚友你们知道吗？兵乓球可是我们中国的国球啊！在20xx年第31届里约奥运会中我国的兵乓球运动员就获得了4枚金牌呢。

（2）师：小挚友，你们看这是什么运动？

这项运动是110米跨栏，运动员要跨过10个栏，第一个到达终点才算成功。这位叔叔叫刘翔，他被称为“亚洲飞人”，他在20xx年的雅典奥运会上，夺得了这项运动的冠军。

（3）师：这一项运动小挚友确定都相识？一起来告知我吧！（游泳）有没有小挚友学游泳的，到前面来展示一下，我们一起来学一学？游泳的动作都特别美丽，同时胳膊要用劲，可以使我们的手臂更加的有力气。

（4）师：这项运动项目，小挚友相识吗？

凹凸杠运动对运动员的身体力气要求。我国的运动员在每届奥运会竞赛中为我们国家夺的多个冠军，

2.师：小挚友们，刚才讲的这些都是夏季奥会上的运动项目，在20xx年在北京就实行过一次。在20xx年也就是小挚