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文档简介
导入语描绘诗词画面,主要考查赏析诗歌意境的能力。《课标》要求:感知古诗文中的艺术形象,理解古诗文的思想感情,提高欣赏品味和审美情趣。古诗词画面描写题,既考查考生对诗歌的艺术形象、思想感情等综合欣赏能力,又具有一定的开放性、便于考生有创意地表达。
古诗词鉴赏之描绘画面考查方式01考查方式1.xx句描绘了怎样的景象?2.请描绘xx句所展现的画面。3.诗歌中xx句描绘了哪几幅图画。4.诗歌xx句描写的景物有哪些?展现了一种怎样的景象?常见失误简单翻译另起炉灶缺少生动表达平乏技巧点拨02概述
古诗词描写画面题,要学会从所描写的景色入手,调动自己的想象去欣赏、品味,并融入情感、生动描述,这样就能扣住题目、准确答题。例题解析03解析例一:词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。
西江月辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。例题解析【示例】
词的下片以轻云小雨,天气的突变和旧游之地的突然发现为内容,表现夜行乡间的轻松和饶有兴趣。情真、景真,笔调轻快。下片的景物还有:稀星、远山、曲径、小溪等。【解析】
第一步:找全景物,抓住特征。解析例一:词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。
西江月辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。例题解析【示例】
还要借助想像将诗句中所描绘画面全部展现出来,也就是既要有诗句中所提到的景物,也要写出通过合理想象的景物,当然这种想象一定要忠实于原诗的内容和情感。
从下片还能想像到其中应该有乌云、月光、田野以及人的活动,这些在描述时都要显示。【解析】
第二步:合理想像,融入情感。解析例一:词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。
西江月辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。例题解析【示例】
还要借助想像将诗句中所描绘画面全部展现出来,也就是既要有诗句中所提到的景物,也要写出通过合理想象的景物,当然这种想象一定要忠实于原诗的内容和情感。
从下片还能想像到其中应该有乌云、月光、田野以及人的活动,这些在描述时都要显示。【解析】
第二步:合理想像,融入情感。
整首词的中心是“说丰年”,而着重表现的是作者因年丰而引起的欢快情绪和对大自然的热爱之情。作者善于抓住夏夜山乡的特点,又理解农民对丰收的热望,词中还描写了农村夏夜的清新景色,抒发了词人的闲适心情。描写时就要努力把这种意境表达出来。解析词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。
西江月辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。例题解析【示例】
这首词笔调轻快,语言优美,音节和谐,使人读了仿佛身临其境。
为使描述更符合诗的意境,可以借助修辞等手法来,这当然要根据诗中所表达的情感的需要。
可借助拟人把景色写得更加活泼轻快,还可借助设问来表达词人的心情。【解析】
第三步:生动描述,形象表达。解析
例一:
词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。
西江月辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。例题解析【参考答案】
乌云骤起,月光偷偷地躲了起来,天边只剩下几颗暗淡的星,田野变得昏暗了;渐渐的,山前竟然落下几点雨。词人知道骤雨将至,想找个避雨的地方。记得过去有个茅店,就在那土地庙树丛旁边,可以避雨,可是现在怎么不见了?他急忙从小桥过溪,拐了个弯,说来也巧,茅店就出现在他的眼前。词人此时心里是何等高兴呀!解析
例二:“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面?
峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。例题解析【简单描绘画面】
【答题套路】
概括画面特点简单描绘画面高峻的峨眉山前,悬挂着半轮秋月,流动的平羌江上,倒映着半轮清亮的月影。
【概括画面特点】
清朗优美
【参考答案】描绘了一幅高峻的峨眉山前,悬挂着半轮秋月,流动的平羌江上,倒映着半轮清亮月影的清朗优美的画面。随堂小练04解析
用生动形象的语言描绘“一夜满林星月白”所展现的画面。
山雨
翁卷一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。平明忽见溪流急,知是他山落雨来。随堂小练【解析】
这句诗描写的是星光闪烁,明亮的月光照亮整座幽静的山林的景象,据此抓住诗句中的主要意象“林”“星月”和“满”“白”二字,用生动形象的语言描绘画面即可。【参考答案】整整一夜,星月交辉,清光满林,分外美丽。解析下面这首诗的后两句向人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。
桑茶坑道中(其七)杨万里晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。随堂小练【解析】
“童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西”描写的人与景有“童子”“牛”“柳
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