第六章-熟悉而陌生的力-第一节-力

第六章熟悉而陌生的力第一节力活动一：把一个重物拿到讲台桌上,有什么感觉？

人将矿泉水拿到桌子上感觉很费劲，这是人对力最早的认识，从肌肉的紧张感觉中得到的。（b)人推车(d）拔河这四幅图有什么共同特点？运动员举杠铃人拉钓鱼竿推土机推土压路机压路同名磁极互相排斥带电体吸引小纸屑人举重，人对重物用了力．人推车，人对车用了力．人拉网，人对网用了力人拔河，人对绳子用了力．？

是不是只有人才能对物体施加力的作用呢？或者说是不是有的物体可以代替人可以对物体施加力的作用？归纳发生力的作用，需要几个要素？主动施力的人，被动受力的物体，施力动作耕犁推土推土机推土顽皮的大象用力向下压跷跷板木块将弹簧拉长

物理学中,通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都称之为力的作用．小结：1、力的概念：力是一个物体对另一个物体的作用，力通常用字母F来表示。对力的概念理解：1.力是物体对物体的作用，一个物体不会产生力的作用。2、力的产生不能脱离物体，当发生力的作用时，总有两个物体存在，一个物体施加力，叫施力物体，另一个物体受到力的作用，叫受力物体。3、不直接接触的物体也能发生力的作用，例如，磁铁与铁钉之间不接触，也有力的作用。4.彼此直接接触的物体之间，如果没有推、拉、提、压、打击等作用也不会产生力。5.产生力的作用时施力物体和受力物体是同时出现，同时消失的。不可能只有施力物体而没有受力物体。推土机推土木块将弹簧拉长指出各图中的施力物体和受力物体磁铁吸引铁钉熟透的苹果会落到地面上3、不直接接触的物体间也能产生力的作用．说出施力物体和受力物体，总结特点指出图中各力的施力物和受力物。练习渔翁拉鱼网顽皮的大象用力向下压硗硗板一个学生穿上旱冰鞋用力推墙，他会后退，为什么？分析：穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他,他自己也后退.这表明,手对别的物体施力的同时,受力物体也对手施了力.请同学们用手拍桌子，双手互拍，拉橡皮筋，提书包……体会一下手对这些物体施力时，手有什么感觉。实验探究二、力的作用是相互的：

当甲物体对乙物体施加力的作用时，也受到乙物体对甲物体的力的作用，也就是说物体间力的作用是相互的．物体之间的作用总是同时等大成对出现．（相互作用力）实验总结1.施力物体给受力物体作用的同时，受力物体也给施力物体一个作用力，即施力物体同时是受力物体，受力物体同时也是施力物体。2.物体间的相互作用力称为作用力和反作用力。作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上，同时产生、同时消失同时增大同时减小。分析：划船时，人用力向后划水，对水施加力作用的同时也受到水施加的力的作用，船向前运动．

划船时，人为什么要用力向后划水？讨论：

用浆划船前进时，使船前进的力是哪个物体给的？A、水B、浆C、人D、船分析：浆划船时，浆对水有一个作用力。力之间是相互的浆同时也受到水的反作用力。故选A。用力拉弹簧,弹簧伸长了这个现象说明:力能改变物体的形状弓的形状改变竿子的形状改变竹子形状改变海绵发生的形变，它受到了力的作用在物理学中，物体由静到动，由动到静，以及运动快慢和方向的改变，都叫做运动状态发生了改变。加油站改变物体运动状态改变物体形状力的作用效果推土机推土木块将弹簧拉长力的作用是相互的，谁是施力物体，谁是受力物体？根据所学知识对力的作用的场景分类三、力的作用效果1、力可以使物体发生形变2、力可以改变物体的运动状态什么情况下物体运动状态改变？描述物体的运动状态需要几个要素？请分别给出一个实例力的作用效果能改变物体的形状（发生形变）能改变物体的运动状态（物体由静止到运动，由运动到静止，运动速度大小的改变，运动方向的改变。力相互物体与物体作用效果改变运动状态形变改变速度大小改变方向小结显现判定存在小结与学习过程评估三、力的作用效果有：力可以改变物体形状；一、力是物体对物体的作用；二、力的作用是相互的；2.力也可以改变物体的运动状态力的定义：力是物体与物体之间

的一种相互作用.

1、物质性：力的作用离不开物体．2、相互性：力的作用是相互的，一个力总是联系着两个物体，施力物体同时也受力物体，受力物体同时也是施力物体．

3、矢量性：力有大小，又有方向．4、瞬时性：力可以发生突变，可以瞬间产生，也可瞬间消失5、同时性：力总是成对出现，同时出现、、反馈练习1、坐在船上的人用力推岸时，船就离岸而去，这是因为人和船都受到了____的推力，这个现象表明了______________。2、下列现象中不能说明“力可以改变物体的运动状态的事例的是：（）水平抛出的皮球成一条弧线落回地面；在足球草坪上滚动的足球越滚越慢；石块从山坡上滚下，越滚越快；用力拉弓弦把弓拉弯。岸力的作用是相互的D3.运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是______________________________；二是________________________________________。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的_________________发生改变。力可以使物体发生形变物体间力的作用是相互的运动状态4.力是_______________________。孤立的一个物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有___________存在。

物体对物体的作用施力物体5.“物体间力的作用是相互的”，下列各图能生动地体现这一规律的是（）D6、关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是

（）A

铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁

B

磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁

C

两者没有接触，它们之间没有力的作用

D

无法判断练习选择B7.关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A．没有物体就没有力B．有受力物体时，一定有施力物体C．有施力物体时，却不一定有受力物体D．只有一个物体时，不会有力8．俗话说：“一个巴掌拍不响”，这句话用下列哪个说法最能说明力的现象（）A．力能产生响声B．力是作用是相互的C．必须有两个物体才能产生力的作用D．力能使物体发生形变CC这几个同学的想法对不对？1、单独一个物体，也能产生力的作用。2、没有物体，也能产生力的作用3、不接触的物体之间可能有力的作用。××√4.相互接触的物体在产生力的作用。×书本放在桌面上，书受到桌面的支持力，这个力的施力物是

，受力物是

。桌面书书本放在桌面上，书对桌面会产生压力

，这个力的施力物是

，受力物是

。书桌面1、驾驶员驾驶拖拉机耕地时，请问犁耕地的力，施力物体是（）A犁

B拖拉机

C泥土

D驾驶员学以致用2、只要有力存在，就一定（）A只有一个物体存在

B至少有两个物体存在

C只有受力物体存在

D只有施力物体存在学以致用俗话说：“一个巴掌拍不响，”你能用所学的物理知识进行解释吗？讨论磁铁吸引铁钉苹果会落到地面上不直接接触的物体间也会产生力的作用．练习

1力是

作用，物体间的作用是。力的作用效果是使物体发生

或

发生改变。物体对物体相互的形变运动状态2篮球比赛中，投篮没进，球被篮板弹回时，是

对球施力，在这个力的作用下，球

发生改变。篮板运动状态3手拉橡皮筋使之变长，施力物体是

，受力物体是

，力的作用效果是

马拉车前进，施力物体是

，受力物体是

，力的作用效果是

风吹草动，施力物体是

，受力物体是

，力的作用效果是

。手橡皮筋橡皮筋变长马车车前进风草草动4下列关于力的说法不正确的是（）

A人推车时，人也受到车给人的推力。

B两个物体只要相互接触，就一定发生力的