第一节技术的性质及其巨大作用

第一章技术及其性质第一节技术的性质及其巨大作用技术和我们每个人都是息息相关的，我们在座的每一位同学随时随地都能感受到它的存在，比如，计算机、因特网、电视、电话、笔、本等。同学们可以想象一下，没有任何技术因素的课堂会是什么样子的?如果：没有电脑，数码投影，电灯等设备没有书本，笔，纸等文具没有黑板、桌椅、板凳等甚至学校的教学楼、教室都没有离开了技术，我们将一无所有，我们将回到原始社会人类需要进食以补充能量，于是有了石刀、石斧，以及现代的食品烹饪加工技术以及农作物栽培、家禽饲养等技术人类需要穿衣遮身御寒，于是有了骨针、兽皮，以及后来的纺织、印染、缝制技术人类需要住所以避风挡雨，于是有了建筑技术人类要出行，于是有了车船、飞机、飞船等制造技术人类需要抵御野兽攻击和伤害，出于自身安全的需要，于是有了木棒、弓箭、大刀、长矛、枪支等武器制造技术人类需要交往、保持联系，于是有了通信技术。一、技术源于什么？总体来说，技术的产生源于人类改变自身生存条件、改造自然的需要

技术就是人类为了满足自身的需求、愿望，以能更好的适应大自然，而采取的方法和手段。什么是技术？

也就是说技术就是方法和手段，是人类在遵循自然规律的前提下，在长期利用、控制和改造自然界过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段的总和。二、技术的发展历史（按时代分）石器时代(公元14000前)以石头为工具的时代以青铜为原料制造工具、用具以及武器的时代青铜器时代(公元3000年前)铁器时代（公元前1400年左右）蒸汽机时代（18世纪60年代）电气时代（19世纪70年代）信息时代（20世纪70年代）历史上技术的三次重大变革第一次约14000年前至18世纪，人类由游牧生活变为定居生活第二次从18世纪至19世纪中叶，蒸汽机的出现带来的工业革命第三次数十年前以来，计算机及高速通信网的发展第四次多少年以后能源领域（绝对的清洁能源）核聚变，风能，太阳能

三、技术的性质实践性（技术具有极强的实践性）综合性（技术是各种经验、知识、物质手段的综合）创新性（技术的创新史）相关性（技术是由众多因素组成的复杂系统）价值性（技术本身就是生产力）保密性（专利保护）⑴技术来源于实践、应用于实践。在实践、应用过程中，每一种技术都有很强的针对性和目的性。技术的性质：1.实践性实践性案例分析：水龙头讨论下面四个问题：a.水龙头从什么具体目的出发？（目的是控制用水）b.水龙头解决了什么具体问题？（能开、能关，控制水的流量）c.水龙头满足了人们什么要求？（方便、节约用水）d.市场上常见的控制水量的水龙头有哪些？（拔位水龙头、定量冲洗水龙头、脚踩水龙头）各种各样的水龙头⑵技术的应用具有两面性什么是技术的两面性？技术的两面性是指技术既存在满足人类需求，为人类造福的正面价值，它同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难的负面影响。技术为什么会具有两面性？技术作为人类使用的工具和物品，自身不具有正面负面，而是“技术应用的两面性”，即技术由什么人使用及使用的目的而出现的“两面性”现象。还有就是由于技术的“不可控性”所决定的技术负面影响。怎样看待技术的两面性？

从“一分为二”的哲学观点看，任何事物都具有两面性。但是，必然有一面是主导的，这一面就决定了事物的基本特性。一个有用的技术项目或产品，只要它存在价值，尽管它还存在某种危机和隐患，我们仍然要使用它，这就是我们对待两面性的正确态度。相信人类的理智和智慧，定能找到解决技术两面性问题的办法，开创更加美好的明天。

⑴每一门技术都可以看成由多学科的知识综合而成。案例分析：小板凳的制作：木质—材料学；稳固—物理学；黏合—化学；漆面—表面加工；花纹—美学；舒适—人文⑵技术是各种经验、知识、物质手段综合运用的结果。技术的性质：2.综合性在原有技术的基础上，人们依据一定的技术原理和社会需要，有计划、有目的的进行应用研究和生产发展的技术开发活动。案例分析：电视机的创新和发展经历了那几个技术革新阶段？球面电视机、平面直角电视机、纯平电视机、背投电视、液晶电视机、等离子体电视机等。（从黑白到彩色，分辨率也越来越高、尺寸越来越大）4K电视（4K的名称来自其横向分辨率约为4000像素，纵向坐标是统一的2160点，对于16:9的家庭数字来说，4K的标准显示为3840×2160。一部电影的数据量大概1PB=1024TB=1024X1024GB)技术的性质：3.创新性早期电视机中国早期显像管电视背投彩电液晶电视

等离子电视

08年底09年初出现的LED液晶电视一项技术的发展需要其他技术的支持，与此同时，一项技术的发展又可以带动其他相关技术的发展。半导体技术的发展，促进了芯片技术的发展，进而促进计算机技术的发展，而计算机技术的发展反过来也助推半导体技术的发展。液晶面板技术的发展，带动了电视的发展技术的性质：4.相关性技术的性质:5.价值性价值性：⑴技术能促进人类的进步和社会的发展。⑵技术的应用可以产生社会和经济效益。技术的性质：6.保密性保密性：为了保护发明、创造者的合法权益，许多技术需要保密，需要申请专利。

科学包括自然科学和社会科学。它是关于自然界、人类社会和人自身的规律的事实、原理、方法和观念的知识体系以及创建这个知识体系的社会活动。科学的含义：科学技术知识特征活动本质研究手段成果特性活动目的技术与科学的关系原理性知识程序性知识发现发明科学实验技术试验公众专利认识、解释世界保护、利用、改造世界技术科学历史技术先于科学产生，古代技术来自于生产实践后于技术产生，但现代技术多是依据科学原理而开发出来的方法和手段内涵技术——变革世界的能力回答做什么和怎样做科学——知识体系及创建它的社会活动回答是什么和为什么任务发明或开发新的方法、手段、措施或途径，用于改造世界。获得新发明发现规律、提出理论，认识世界，解释世界。获得新发现目的改造自然认识自然探索未知过程将理论应用于实践从实践上升到理论技术与科学的区别下面是美国科学家经过严格的筛选，选出了10项对人类贡献最大的技术。跟你的看法一致吗?第一项：眼镜

眼镜使眼睛有缺陷的人，对世界更加亲近；人类的缺陷，可以通过技术发明来弥补。第二项：原子弹

人类文明，可以在一瞬间被摧毁。它告诉人们，核武器是多么的危险，争取和平是多么的重要。第三项：印刷术

极大地提高了人类信息传递的速度和容量。第四项：管道技术

把洁水带到各家各户，又把污秽水带走。第五项：骑兵马战技术

马战技术出现后，促成了强大国家的产生。第六项：避孕节育技术

它对于人类控制自身发展功不可没。第七项：时钟

时钟的发明，使得人类的生活节奏更加规律和精确。它也使人们对效率引起了重视。第八项：数字

数字及数学，成了人们生活、工作、创造的有力工具。第九项：音乐技术

它陶冶人们情操，净化人们思想，还有一定的医疗功能。第十项：电脑

它使人类社会进入了信息时代。

案例分析：计算机及网络对人类有着什么样的影响，存在什么样的问题？▲计算机及网络对人类社会有着极大的影响：实现了远程教育、网上交流、信息搜索、网络商务、网络会议、在线交易、远程管理、网络社区、网上办公、远程医疗等等。▲网络时代存在问题：（1）使人沉迷其中（2）不良信息的传播（3）使人远离户外运动（4）使人际关系变得疏远、淡漠。“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我就站在你面前，你却在玩手机。

四、技术的影响

可见，技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面都有影响。而且这种影响具有两面性（即：有利有弊、有正面负面）常见的技术

正反两面性正

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技术的两面性信息技术B超技术克隆技术核能利用空间技术方便人们的交流沟通可以发现人体内部有没有疾病进行胎儿性别检测克隆人体器官，用于器官移植可能带来了灾害，挑战伦理道德发电原子弹毁灭人类科学实验、卫星通信等太空垃圾但也有人利用网络从事犯罪常见的技术

正反两面性正

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其他一些常见的技术农药炸药电网络火杀虫、除草有助于农业生产在工程中完成爆破任务，加快进度作为战争武器，使许多人丧命提供人类生产生活所需要的能源极