多媒体技术应用考试卷(答案)

班别1、Windows多媒体功能“录音机”中的B、录音C、停止、快进3、＿＿是多媒体计算机显示图形、图像等多媒体信息数据的主要硬件设备支持。（A）A、显示卡4D）A、―CDB、SCSIC、MIDID、CD―ROM5、MP3D）A、图形文件B、影像文件C、动画文件、声音文件6、下列选项中，哪个是静止图像压缩算法标准？（A）A、JPEG标准B、MPEG标准C、MIDI标准、标准7、要表现活泼、生动的媒体信息，要选择那一种媒体来制作最为合适？（C）A、声音媒体B、文字媒体C、动画媒体、图形媒体8D）A、对称B、平衡C、完整、歪斜9、在图像处理软件Photoshop工具箱中的A）A、套索工具B、缩放工具C、魔棒工具、画笔工具B、音频卡C、网络卡、存储卡10、在多媒体制作软件中，Flash8是＿＿软件？（C）A、声音制作B、文字制作C、动画制作、图形制作二、多选题（每题2分，共20分）1ABCDA、声音、文字B、图像C、音频、视频2、下列选项中，属于Windows中提供的多媒体功能？（ABCDA、CD唱机B、录音机C、WindowsMediaPlayerD、音量控制3BCDA、GIFB、C、MIDD、MP34ACA、AutoCADB、Flash8C、Photoshop5、使用―DX抓图软件中的“抓取整个屏幕”的默认的快捷键是＿＿+））））D、Authorware＿＿+ACDA、CtrlB、Alt）C、ShiftD、F6、下列选项中，哪一组的格式是可以通过格式转换软件相互转换格式的？（AB）A、BMP与JPEG7PhotoshopACDA、向前变形工具B、模糊工具C、膨胀工具D、褶皱工具8、下列选项中，哪些是ACDSee软件的图片编辑工具？（ABD）A、旋转B、模糊C、变形、红眼B、与MPGC、MP3与GIFD、DOC与W）、图形的绘制A、选择工具B、部分选择工具C、套索工具、钢笔工具1、多媒体技术是指能够同时获取、处理、＿＿、存储和展示两种2Windows附件＿”分辨率＿工具。4、Flash制作动画时时间轴上的15……×）5√）五、问答题（每题10分，共40分）1、请在下面的表框中依次写出多媒体计算机系统的层次结构。应用系统创作系统多媒体核心系统多媒体输入输出控制接口多媒体实时压缩和解压缩计算机硬件2、请在下面的表框中依次写出多媒体作品的开发过程。3、简述多媒体计算机的发展趋势？4、简述视频信息的处理过程？附录资料：不需要的可以自行删除记叙文基础知识（一）记叙文的特点1、概念：以记叙、描写为主要表达方式，以写人记事，写景状物为主要内容的文章。、分类：、按样式分：通讯、回忆录、游记、新闻、参观访问记、民间故事。B、记叙内容分：写人、叙事、写景、状物。（二）记叙的要素和人称记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。、时间：一般用时间词表示；也有的间接表示事件的发生时间。B、地点：单一地点，事件在一处发生；还有的事件随情节发展而转换。C、人物：有主要人物和次要人物之分。主要人物往往体现文章的中心思想，次要人物帮助形成完整的情节，并对主要人物起衬托作用。、起因：指引发事件的原因，一般在开头，也有在后头（倒叙）E、经过：指事件发展的过程，复杂事件的经过往往包含若干阶段，可先概括再综合。F、结果：指事件的结尾，一般也用记叙描写的表达方式，它是事件的一部分。如以抒情议论结尾的不能当作结果。记叙的人称：文章记叙的人和事都是“我”的所见、所闻、所想，容易使读者产生真实而亲切的感觉。文中如有心理活动描写必定是“我”的，其他人物的心理活动只能是“我”猜测的，不可直接描写他人的心理活动。B、第二人称：出现在用第一人称或第三人称的叙述中，出于直接抒情的需要。但记叙文通篇一般不采用第二人称。C、第三人称：指作者站在“第三者”的立场上把人物的经历和事件的经过告诉读者。文中每人物都有自己的名字或称谓，没有“我”这个代词。其好处在于人物事件的展开不受时间和空间的限制，有比较广阔的活动范围，便于塑造人物形象和表现文章主题，文中每个人物的心理活动都可描写。（三）记叙的顺序记叙的顺序指记叙文材料安排方式，一般可分为顺叙、倒叙、插叙。方法。用顺叙写的文章、层次、段落和事件发展的过程基本一致，可从时间推移、程序推进、空间转换等标志着手，理清思路。、倒叙：先把事件的结果写出，或先把后发生的事（或是某个突出的片断或结局）叙述，然后再按事情的发生发展记叙，最后落到结果，使首尾呼应。其注意点：①开头一般先写结果，或是由眼前的事物引起回忆；②开始追述时，文章一般要用一两句话表明以下要追述以往的事；③追述部分仍按时间顺序写。、插叙：在顺叙过程中插入与中心思想有关的事件。分析插叙要把握两点：一是转入插叙的过渡句。二是由插叙转到顺叙的过渡句，它们衔接要自然、完美。阅读时要注意插叙前后的过渡性文字。插叙的作用是对主要情节或人物描写起补充、衬托的作用。（四）记叙的中心与材料1看法。、中心的把握：（（抓具体材料:写人为主的，通过人物的语言、行动，从把握人物的性格特征和思想意义入手；叙事为主的，通过事件的起因、经过与结果进行归纳，从把握文章通过叙写的事件所要说明的道理入手；写景状物为主的，要根据所描写景物的特征，把握文章通过写景状物抒发的感情进行分析归纳。抓文章题目抓开头结尾抓议论抒情语句记叙的材料(内容)：就是根据需要围绕中心在写人记事写景状物所叙述的生活内容。材料必须为中心服务。抓记叙的要素：如：写人为主的材料主要有：①人物的外貌、语言行动、心理描写②人物在社会生活中的具体表现③人物间的相互关系④作者对人物的态度感情.记事为主的材料主要有：事件的发生、发展、结果②人物在事件中的表现③场面、细节描写④作者对事件的态度.写景状物为主的材料有：①景物特征②景物与人的关系③景物描写中包含的思想感情④作者对景物的态度感情抓关键性词句（五）记叙的详略确定记叙的详略标准应是文章的中心思想。详写：就是具体细致地记叙描写，使文章中心突出，形象生动感人。一般说来，与中心关系密切，最能表达中心的材料要详写。略写是简洁地介绍某一问题或某些情况，使主体全貌清晰，文章结构完整，叙事脉络清楚。略写的材料，一般是与中心关系不太的，起辅助、补充、突出中心的作用。（六）记叙文中的表达方式记叙文是以记叙，描写为主要表达方式，另外还用到议论，说明和抒情。1、记叙：交代事件，把人物和事件介绍给读者，写出人的活动，事件的发展情况。可分为概括叙述和具体叙述。其作用是使读者对人物活动和事件发展的全貌有个清晰的了解。2、描写：在叙述过程中，用生动形象的语言，用一些修辞方法对人物，事件和景物加以具体形象的描绘，人以鲜明、生动的印象给人以身临其境之感，避免了单纯记叙的平淡枯燥。描写分为人物描写和环境描写。人物描写包括正面描写和侧面描写。环境描写分为自然环境和社会环境描写，其作用可交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛。、说明：补充记叙文中需要交代的事情。4或从个别事物中说明它