中考语文二轮专题练习：名著阅读、文学文化常识专项训练

中考语文——名著阅读、文学文化常识专项训练（满分150分，考试时间120分钟）名著阅读（共100分）一、基础题（每空1分，共34分）1.《朝花夕拾》是鲁迅追忆自己青少年时期生活经历的一部（文体）。《琐记》是其中的一篇，生动地刻画了自私自利的衍太太，以及回忆了“我”到（地点）求学的经历。2.在《朝花夕拾》中，我们认识了那位“方正、质朴、博学”的先生（人名），记住了那位看似“名医”实为“庸医”的（人名）。3.小说《红岩》集中笔墨描述了被捕的地下党人在（地点）、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争，刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象，如（人名），她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！”4.《西游记》中，孙悟空起初在天庭时的官职是，猪八戒做过天庭的，沙僧曾为玉帝身边的。后来他们都随唐僧西天取经，最终取到真经，修成正果。5.现代作家（人名）写的《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫祥子的故事。祥子最大的梦想是，但是，他的希望一次又一次地破灭了。6.《海底两万里》一书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即：船长尼摩、生物学家（人名）、仆人康塞尔、捕鲸手（人名），“亚伯拉罕·林肯号”驱逐舰舰长法拉格特只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。7.简·爱小时候过着寄人篱下的生活，在（地点）生活期间，常常受到表哥（人名）的殴打，简·爱反抗后，被舅妈关进红房子。8.在《昆虫记》中，在地下“潜伏”四年；在编织“罗网”方面独具才能；善于利用“心理战术”制服敌人。9.《傅雷家书》中傅雷认为，无论从事什么职业，是第一位的。傅雷希望儿子做一个“的艺术家”。10.抗战时期，艾青诗歌中的主要意象是“”和“”。他的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“”的歌手。11.《水浒传》中第三十八回的回目是“及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白跳”，其中“黑旋风”指的是，“浪里白跳”指的是。12.请结合《水浒传》这一名著，填写与下列情节相对应的人物。情节大闹清风寨大闹野猪林大闹飞云浦名称①②③13.将①吴学究、②武行者、③鲁智深、④公孙胜分别填入语段画线处。（填序号）且说宋江军马在路，甚是摆的整齐。前面打著两面红旗，一面上书“顺天”二字，一面上书“护国”二字。众头领都是戎装披挂。惟有A纶巾羽服，B鹤氅道袍，C烈火僧衣，D香皂直裰。其都是战袍金铠，本身服色。14.在《儒林外史》中，是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的，围绕这点，作者记叙了与他相关的好几件事情，其中描写最为生动传神的是。二、语段题（40分）1.请运用所积累的知识，完成（1）~（2）题。（4分）有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……。”这些话我听去似乎很异样，便又不到她那里去了，但有时又真想去打开大厨，细细地寻一寻。大约此后不到一月，就听到一种流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了，这实在使我觉得有如掉在冷水里。（1）选文选自《朝花夕拾》中的《》，选文中的“她”指的是。（2分）（2）结合语段，简要概括“她”的人物形象。（2分）2.请运用所积累的知识，完成（1）~（2）题。（3分）大圣跳起来，把身一抖，收了毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不提你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。（1）《西游记》中孙悟空离开唐僧的情节共出现过三次，语段所描述的是第次。（1分）（2）请你写出其他两次孙悟空离开的原因。（2分）3.请运用所积累的知识，完成（1）~（2）题。（3分）祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。（1）文段中祥子为何表现的这么激动？（1分）（2）说说他为什么要把买车的日子作为自己的生日？（2分）4.请运用所积累的知识，完成（1）~（2）题。（4分）另一个陌生人更值得详细地描述一番。格拉蒂奥莱或恩格尔的门徒能从他的脸上看出许多的东西来，就像是在读一本开启的书一样。我立即看出了他的主要特点：他自信，因为他的脑袋在肩膀的曲线构成的弧形上高傲地昂着，他的那双黑眼睛沉着冷静地注视着别人；他冷静，因为他的肤色苍白而不红润，说明血液流动平稳，性情平和；他坚定，这从他皱眉时肌肉的快速收缩就可以看得出来；他勇敢，因为他呼吸时粗声粗气，表明他具有旺盛的生命力。（1）以上语段选自（人名）写的科幻小说《》。（2分）（2）该部作品描绘了探险者在大海里的种种惊险奇遇，请结合名著，简要概括他们在托雷斯海峡经历了什么。（2分）5.请运用所积累的知识，回答问题。（3分）《昆虫记》融合了科学与文学，这也意味着它既有科学的理性又有文学的感性。书中不时语露机锋，提出对生命价值的深度思考，试图在科学中融入更深层的含义。可以说，这部作品的感性基调以及动力，就是一种对生命的敬畏和关爱，一种对生存的清醒认识，一种对生活的深厚感情。请结合原著，简要谈谈这部作品如何体现了“对生命的敬畏和关爱”。6.请运用所积累的知识，回答问题。（4分）做爸爸的不要求你什么，只要求你多写信，多写有内容有思想实质的信；为了你对爸爸的爱，难道办不到吗？我也再三告诉过你，你一边写信整理思想，一边就会发现自己有很多新观念；无论对人生，对音乐，对钢琴技巧，一定随时有新的启发，可以帮助你今后的学习。这样一举数得的事，怎么没勇气干呢？尤其你这人是缺少计划性的，多写信等于多检查自己，可以纠正你的缺点。在这封信中，傅雷让儿子多写信的目的是什么？并从中可以看出傅雷对儿子怎样的情感？7.请运用所积累的知识，回答问题。（4分）保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活。①保尔“日思夜盼的梦想”是什么？②“新的武器”又指什么？8.请运用所积累的知识，完成（1）~（2）题。（5分）煤的对话——AY.R.你住在哪里？我住在万年的深山里我住在万年的岩石里你的年纪——我的年纪比山的更大比岩石的更大你从什么时候沉默的？从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了么？死？不，不，我还活着——请给我以火，给我以火！（1）试分析“煤”这一形象。（3分）（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）9.请运用所积累的知识，完成（1）~（2）题。（5分）眼如丹风，眉似卧蚕。滴溜溜两耳垂珠，明皎皎双睛点漆。唇方口正，髭须地阁轻盈；额阔顶平，皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相，走动时有若狼形。年及三旬，有养济万人之度量；身躯六尺，怀扫除四海之心机。上应星魁，感乾坤之秀气；下临凡世，聚山岳之降灵。志气轩昂，胸襟秀丽。刀笔敢欺萧相国，声名不让孟尝君。（1）上面这则语段所描述的人物是，别名为。（2分）（2）请写出“他”最值得敬佩的两个性格特点，并针对其中一个特点举例分析。（3分）10.请运用所积累的知识，完成（1）~（2）题。（5分）吴王道：“孤是一个粗卤汉子，今得见先生儒者气象，不觉功利之见顿消。孤在江南，即慕大名，今来拜访，要先生指示：浙人久反之后，何以能服其心？”他道：“大王是高明远见的，不消乡民多说。若以仁义服人，何人不服，岂但浙江？若以兵力服人，浙人虽弱，恐亦义不受辱。不见方国珍么？”吴王叹息，点头称善。（1）该语段出自（人名）所作的《儒林外史》，语段中的“他”是。（2分）（2）有人评价这一段叙事依稀有“隆中对”（刘备三顾茅庐去襄阳隆中拜访诸葛亮时的谈话内容，是促成三国鼎立的战略决策）的影子，请你结合情节谈一谈你对语段中人物的理解和评价。（3分）三、综合创新题（26分）1.《傅雷家书》与诸葛亮的《诫子书》所体现的教子之道有什么相似之处？请简要阐述。100字左右。（4分）2.请你结合名著内容，按要求将下面对话补充完整。（3分）师：同学们，这次交流是围绕名著中的人物形象进行联读，其主题为“自强不息，勇于担当”，请同学们结合阅读积累来谈谈你的发现。小南：我觉得《水浒传》中的鲁智深很有担当，他为朋友两肋插刀，在野猪林救下林冲，疾恶如仇、侠肝义胆，令人敬佩。师：非常好，当然其他名著中也不乏敢于担当的人物形象。谁能从《西游记》这部作品中找出一个这样的人物，并结合故事情节简要谈谈呢？我：我觉得师：同学们都很善于发现和思考，感谢你们的分享。3.圈点批注是一种很好的读书方法，请阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，根据右栏相关的批注要求回答问题。（6分）党交给保尔辅导一个学习小组的任务。每天晚上，家里又热闹起来了。跟年轻人共同度过几个小时，使保尔变得朝气蓬勃。其余的时间，他用来听广播。母亲要喂他吃饭，总得费好大劲才能让他摘下耳机。无线电广播把失明所夺走的东西又还给了他，他又可以学习了。于是他凭着一股永无止境的强烈欲望如饥似渴地学习，忘却了不断侵袭全身的发热和剧痛，忘却了双目火烧火燎的肿痛，忘却了生活对他的残酷无情。批注（1）请任选角度，对选文中画横线的句子进行赏析。（3分）（2）读完选段文字，你获得了怎样的启示？（3分）4.根据你对《艾青诗选》的理解，判断下面哪个片段是艾青的诗，并说明理由。（5分）【乙】太阳照着我们的田野、河流和山峦//照着我们的从很久以来//到处都蠕动着痛苦的灵魂的/田野、河流和山峦……5.读完《儒林外史》后，小民在班级群留言，请你回复。（8分）（1）留言一：《儒林外史》写完儒林士人的故事后，却以四位市井奇人压轴。这样安排的用意是什么？根据你的阅读体验，参考阅读笔记，帮他解惑。（4分）《儒林外史》阅读笔记回目人物第1回说楔子敷陈大义借名流隐括全文王冕第2~54回王孝廉村学识同科周蒙师暮年登上第……第55~56回添四客述往思来弹一曲高山流水……市井奇人：季遐年、王太、盖宽、荆元（2）留言二：《儒林外史》的作者在刻画这些人物时，非常注意人物性格的丰富性、复杂性。小伙伴们熟悉书中的人物吗？请从下面任选一位，分析其性格的丰富性、复杂性。（4分）A.严监生B.王玉辉C.马二先生我选的人物是（填字母），分析：文学文化常识（共50分）一、文学常识（24分）1.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.B.《三峡》中“每至晴初霜旦，林寒涧肃……哀转久绝”所描写的是霜降至立冬节气之间的景物。C.纪传体是通过记叙人物活动反映历史事件的史书编纂体例，《战国策》是我国最早的纪传体通史。D.《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。2.古人称文人为“骚客”，这里的“骚”源于战国时期伟大诗人（人名）所作的《》。（2分）3.“一门父子三词客，千古文章四大家”这副对联中提到的“父子”分别是、、。（3分）4.《左传》即《春秋左氏传》，又称《》，是一部叙事完备的体史书，我们学过的课文《》就出自其中。（3分）5.说，古代的一种议论文体，一般叙事兼议论，表明作者对社会生活中的某个问题或某种现象的看法。如（人名）的《爱莲说》，韩愈的《》。（2分）6.世界三大短篇小说之王是：（国家）的莫泊桑、俄国的（人名）、美国的（人名）。（3分）7.杜甫被后人称为“诗圣”，他的诗在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，被称为“”。其代表作有“三吏”“三别”，其中“三吏”指《新安吏》《潼关吏》《》；“三别”指《新婚别》《无家别》《垂老别》。（2分）8.宋词标志着宋代文学的最高成就。请你根据提示，将表格补充完整。（3分）派别婉约派豪放派代表词人李清照①__________________________词人的号易安居士②__________________________代表作③__________________________《江城子·密州出猎》9.100年前党的第一次全国代表大会召开，宣告着中国共产党的正式成立，正犹如一轮红日在东方冉冉升起，照亮了中国革命的前程。在中国文学史上也有许许多多重要的“第一”，如第一部诗歌总集是《》；第一部语录体文集是《》；第一位田园诗人是；第一位获得“人民艺术家”称号的作家是。（4分）二、文化常识（26分）1.下列文化常识表述有误的一项是（）（2分）A.古诗中常出现特指或代称，如“留取丹心照汗青”中的“汗青”指史册；“归雁洛阳边”中的“雁”特指书信；“干戈寥落四周星”中的“干戈”指战争。B.“足下”是对对方的尊称，类似的还有“阁下”“兄台”等，而称自己时一般用谦称，如“鄙人”“在下”。“令弟”常用来称呼自己的弟弟。C.“耳顺”是六十岁的代称，如《论语》中的“六十而耳顺”；“垂髫”用来指小孩，如《桃花源记》中的“黄发垂髫”。D.汉字是世界上最古老的文字之一，其经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书这样一个形体演变的过程。2.对下面句子中加点词语的含义理解有误的一项是（）（2分）甲：飞来山上千寻塔 乙：愚以为宫中之事丙：山河表里潼关路 丁：今诸生学于太学A.寻：古代面积单位。 B.愚：表示谦逊的态度，属于谦称。C.河：古代指黄河。 D.太学：古代设在京城的最高学府。3.历代文人雅士常借植物抒发情感，其中有我们熟悉的“岁寒三友”：、竹、梅；“花中四君子”：梅、兰、竹、。（2分）4.在古代，人们常用“阴”“阳”来表示地理位置，为“阳”，为“阴”。据此，我们可知“洛阳”在洛水的方；“衡阳”在的南方。（4分）5.古时有很多指代天下的词语，如“四海”“六合”“八荒”等。“海内存知己”与“四境之内莫不有求于王”中的“”和“”也指代天下。（2分）6.“布衣黔首”中的“布衣”“黔首”在古代都指，刘禹锡《陋室铭》中的“”一词与其含义相同。（2分）7.古时多“尊右而卑左”，所以在古代，官员被降职一般称，而升迁称为。（2分）8.在一位老先生的寿筵上，有人写了一副对联为其祝寿。上联是“花甲重开外加三七岁月”，下联是“古稀双庆内多一个春秋”，其中“花甲”和“古稀”分别是指岁和岁。（2分）9.每一个传统节日，都承载着中华民族共同的记忆。请你写出下面诗歌所描述的传统节日。（4分）（1）今年元夜时，月与灯依旧。（）（2）海上生明月，天涯共此时。（）（3）天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。（）（4）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（）10.下面的内容有两处错误，请找出来并改正。（4分）①“文房四宝”：笔、墨、纸、砚②“五岳”：东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山③“百兵之帅”：剑；“百兵之君”：刀④古代兄弟排行：伯、叔、仲、季⑤中国戏曲五大剧种：京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧（1）错误：（填序号），改正：。（2）错误：（填序号），改正：。名著阅读、文学文化常识专项训练名著阅读一、1.散文集南京2.寿镜吾陈莲河3.渣滓洞江姐4.弼马温天蓬元帅卷帘大将5.老舍拥有一辆自己的车6.阿龙纳斯尼德·兰7.盖茨海德府约翰·里德8.蝉蜘蛛螳螂9.做人德艺俱备、人格卓越10.土地太阳太阳与火把11.李逵张顺12.①花荣②鲁智深③武松13.A①B④C③D②14.严贡生云片糕事件二、1.（1）琐记衍太太（2）“她”是一个喜欢使坏，教唆小孩偷窃，无中生有、散布谣言的人。（意思对即可）2.（1）二（2）①悟空刚拜唐僧为师时，打杀了六个强盗，唐僧不满，责怪于他，悟空一气之下离开唐僧。②悟空打死了一群草寇，唐僧将其赶走。悟空苦求不成，离开后又向师父求饶。被拒后，向观音菩萨求助。（意思对即可。）3.（1）因为这是他第一次买了新车。（2）日子好记，而且有纪念意义，昭示着他新生活的开启，他对未来的生活充满希望。（意思对即可）4.（1）儒勒·凡尔纳海底两万里（2）“诺第留斯号”在中途触礁搁浅，他们要在陆地上度过两天，其间遭到了当地土著人的围攻。（意思对即可）5.①作者从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。②他对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。③作者与其他的昆虫解剖家、研究者不同，他通过野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性，并用诙谐的语言进行记录。6.目的：让儿子在写信时整理思想，在感情平静的状态下思考问题，获得新观念。情感：可以看出傅雷对儿子呕心沥血、苦心孤诣的教导和关爱。7.①“日思夜盼的梦想”指的是保尔的小说《暴风雨所诞生的》能够获得“许可证”，顺利出版。②“新的武器”指写作的笔，他用笔来继续战斗，实现生命价值。8.（1）长期深藏地下，普普通通，默默无闻，热能巨大，一旦燃烧便烈火熊熊。“煤”不仅是被压迫的苦难的中华民族的象征，而且是不甘平庸，不愿受压迫，抓住机会就会执着进取精神的象征。（2）诗人借歌颂煤的精神品质，表达了对黑暗的憎恶，对光明、理想和美好生活的向往与热烈的追求，同时也渴望民众能认识到自己的力量奋起抗争。歌颂了被压迫的民族不甘屈辱、自强不息的精神。9.（1）宋江及时雨（或：呼保义、孝义黑三郎）（2）仗义疏财、礼贤下士示例一：仗义疏财。当听到阎婆丈夫去世无钱安葬时，没有任何所图就给她买了一口棺材，还给她十两银子安排后事。示例二：礼贤下士。宋江谦恭谨慎，言必称在下、小吏，动辄作揖下拜。成为梁山首领后，仍一如既往敬重贤士，对险些害死自己的燕顺、王英等人也量才使用。10.（1）吴敬梓王冕（2）王冕在乡僻之处受到吴王朱元璋拜访，为朱元璋献策，让其以仁义服人，平定天下。体现了王冕的远见卓识和不慕名利。（意思对即可）三、1.示例：傅雷和诸葛亮都重视对孩子做人之道的教育。傅雷认为无论从事什么职业，做人是第一位的，并以自己的经历为例教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等。诸葛亮告诫孩子修身养德是为人的根本，希望孩子以“君子之行”要求自己。（意思对即可）2.示例一：《西游记》中的孙悟空很有担当。他一路护送唐僧西天取经，斩妖除魔，“大战黄风怪”中孙悟空即使被黄风怪的三昧神风吹伤双眼，也要想方设法营救师父，承担保护师父的责任。示例二：《西游记》中的唐僧很有担当。他奉唐太宗旨意，不远万里前去西天求取真经。他内心信仰坚定，历经八十一难却从不退缩，最终取得真经返回大唐，修成正果，被如来佛祖封为“旃檀功德佛”。（言之有理即可）3.（1）示例：运用了排比的修辞手法，句式整齐，节奏感强，生动地写出了保尔战胜磨难、忘我学