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第24页共24页做文明教师演讲稿做文明教师演讲稿。敬的领导,各位教师,亲爱们:大家下午好。我演讲的题目是《做一个文明儒雅的教师》你曾经遭遇过为难吗?面对过刁难吗?此时的你是如何为自己解围的呢?不同的人有不同的方法。我这儿也有一个与为难有关的故事。我们国家的法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴席。席间有位英国贵妇人问王宠惠:“听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不得劲啊!像我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深化的理解后才结婚,这样多么美满!”在交际场合,经常会遭遇到这类涉及生活风俗的问题。不同的民族有不同的生活风俗,各方本来应该互相尊重。然而,这个英国贵妇人的话却带有明显的嘲笑嘲讽的意思。对于这样的问题,自然可以说“不”。不过,那样往往会破坏友好的气氛。这时,机智的答复不仅可以将“不”巧妙地说出,还可以给人以隽永的回味。王教授是怎么答复的呢?王宠惠笑着答复:“这好比两壶水。我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了。所以中国夫妻间的感情,起初很冷淡,而后渐渐就好起来,因此很少有离婚的。而你们就像一壶沸腾的水,结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这个原因?”在这里,王教授巧妙地用“两壶水”来比喻中国与英国男女婚恋上的差异,生动、贴切,睿智,把英国贵妇人盲目自大的气势削去大半。这就是一种文明儒雅的表现。说到这儿,我们多么希望自己也能成为一个温文尔雅、彬彬有礼的人,那么,作为教师的我们,如何才能成为一个文明儒雅的人呢?文明儒雅,不仅仅是讲文明知礼仪,更要讲究人的综合素质。文明儒雅的教师是智慧幽默的。他既不会唬着脸大声嚷嚷,也不会阴阳怪气,挖苦别人。他总会用睿智的话语,平静的语气去化解为难的场面。文明儒雅的教师是充满爱心的。这是成为“好教师”的重要条件。苏霍姆林斯基说:一个好教师,首先意味着他是一个什么样的人。他爱孩子,他觉得和孩子交往时一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,擅长和他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,理解孩子的心灵,时刻不忘,自己也曾经是一个孩子。文明儒雅的教师是尊重信任学生的。假设一个教师失去了文明儒雅的姿态,可能会有一些粗暴粗鲁的行为,这不仅有损教育者的形象,也会违犯相关的法律法法规,甚至造成不可挽回的后果。文明儒雅的教师,应该有广阔的胸怀与宽容的心态,渊博的知识与丰富的阅历,不懈的追求与创新的意识,非凡的谈吐与超脱的气质。假设我们能做到这些,那么我们就能成为文明儒雅的教师。祝愿我们都能成为文明儒雅的人,既有美妙的形象,更有一颗美丽的心灵。WWw.f132./f132.更多演讲稿编辑推荐征文演讲稿:做文明表率演讲稿社会正在进步,时代正在变化,人们的生活程度也正在进步。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。古人云:“自修齐,至治平”.不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”.而我们,作为新时代的中学生,正在承受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,进步道德素质、振兴民族精神,建立社会精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉假设夫所说的“道德的根底并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句鼓励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬仰,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬仰一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。假设一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处夸耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美妙。而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要保护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之缺乏。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创立一个美妙的社会。关于做文明表率演讲稿做文明表率演讲稿社会正在进步,时代正在变化,人们的生活程度也正在进步。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。古人云:自修齐,至治平.不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过没有伟大的品格,就没有伟大的人.而我们,作为新时代的中学生,正在承受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,进步道德素质、振兴民族精神,建立社会精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉假设夫所说的道德的根底并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句鼓励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。孔融让梨一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬仰,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬仰一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。假设一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处夸耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美妙。而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要保护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以谦、俭、劳三字为立身之本,而补余之缺乏。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创立一个美妙的社会。做文明学生演讲稿做文明学生〔一〕我们中华人民共和国是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的荣耀传统。讲文明,我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母,关心弟妹。与邻里和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。在学校,我们要做一个讲文明的好学生,要遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听教师讲课;我们要尊敬教师,见到教师主动问好;我们要团结同学,与同学之间搞好关系,同学有了困难要主动帮助;我们要保护公物,不在墙壁上乱涂乱画,不损坏学校里的一草一木;我们要讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序,不大声喧哗,不阻碍别人;我们要尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有别人”。总而言之,讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为习惯,是一个人高尚情操的表现。假设我们大家都讲文明,那我们的世界,我们的国家,我们的社会,将会变成一个美妙的人间。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。做文明学生演讲稿〔二〕亲爱的教师,亲爱的同学们:大家早上好!我是四二班的韩雪,我是四二班的刘凯洋。今天的主题是“保护公物,做文明学生”。同学们,保护公物是一个人崇高品质的表达,是一个人美妙心灵的写照;保护公物能显示一个社会的风气,表达一所学校、一个民族的素质!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,表达着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。我校是一所新建的现代化高标准小学,有着优美的校园环境、完善的教育设施,我们能在这样的校园里学习感到自豪。校园里的一切设施,都是为我们的学习、生活效劳的,所以我们要保护我们的校园、保护校园里的一切公共财物。可是,破坏公物的行为时有发生,让人痛心。教师们,同学们,为了养成保护公物的良好习惯,创立更加优越的育人环境,请允许我们向全校同学发出建议:一、保护校园墙壁、门窗、楼梯扶手,不在墙壁上乱涂乱画,不踢踩墙壁、楼梯扶手,不破坏门窗。二、保护教室内一切设施,不在桌椅上乱刻乱画;书柜和电脑柜要经常擦拭,电脑和白板用后及时关闭,不随意触摸。三、保护学校花草树木,不随意进出草坪,不攀折花木,不摇动小树。四、保护学校书吧,不损坏书籍,看完书后排放整齐;不在书吧桌椅处玩耍,保护书吧桌椅,保持卫生。五、保护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。保护校园内所有教学设施,学校公共设施,体育器材等。六、保护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,用完水后随手关闭水。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭露,勇于制止。同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关心学校,我们的职责;保护学校,我们的义务。让保护公物成为我们每个同学的自觉行动;让保护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,保护公物,做文明学生。谢谢大家!做文明学生演讲稿〔三〕各位教师同学们:大家好!我今天演讲的题目是《迎奥运做文明礼仪好学生》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、活力勃勃,意味着我们该有一个崭新相貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应该保护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,保护清洁卫生,服从教师管理和承受值周学生的批评劝阻。受到教师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像光滑油,使粗糙的磨擦消迹,假设有矛盾,多进展自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深沉。在全国都在迎奥运的时刻,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,我们要做文明礼仪好学生。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教育我们的美丽校园。为迎接20**北京奥运做一个文明礼仪的好学生!做文明小市民演讲稿做文明小市民尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《创立文明城市我们在行动》。文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。当那一面象征着文明的红旗传递到我们手中时,我们的肩上也多了一份责任,创立省级文明城市,我们义不容辞。曾记得,第一天上学,和蔼可亲的教师对我们说的第一句话就是要做一名文明的小学生。“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。我按照教师说的去做,上课认真听讲,下课和同学们愉快游戏,放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……教师抚摸着我的头说:“铭雨真是一个讲文明的好孩子!”教师的笑,在我的眼前照出了一条通往文明的道路。而后的日子里,我渐渐的长大了,我明白了文明就是在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,于是,我学会了谦恭礼让、乐观豁达。2023年3月4日,我们全班同学代表师范附小参加了在新世纪广场举行的“争创文明城市,志愿者在行动”的主题活动启动仪式,我代表少先队作了发言,并跟着宣誓员一起宣誓﹕“我愿意成为一名荣耀的志愿者。我承诺﹕尽己所能,不计报酬,帮助别人,效劳社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建立团结互助、平等友爱,共同前进的美妙社会奉献力量。”这次活动让在场的每一个人都受益匪浅,明白了什么是文明,应该怎样做文明市民,文明市民应具备怎样的素质……我深化的感受到要用实际行动来创立文明城市。作为小学生,我觉得文明就在我们身边,有时候,离我们只不过是10公分的间隔,也许只是几十厘米的宽度,可能只是一张纸的厚度,近得触手可及。多一个手势,对别人来说,就是多一份谅解;多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们班级之间开展了“共建文明校园”队会活动,利用手抄报、黑板报、等多种形式表彰校园文明行为,开展了“讲文明,促成长”的主题班会,见到同学我报以甜美的微笑,见到教师鞠躬问侯,见到年迈的老人起身让座,见到需要帮助的同学伸出援助之手。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让文明这朵花点缀城市,让文明成为我们的指路灯,为我们照亮前方,以自己的言行影响身边的人,从我做起、从身边做起、从如今做起,让我们携起手来,共创一座文明城市,共享文明新风,我们时刻准备着。我的演讲完毕,谢谢大家!做文明小使者演讲稿尊敬的各位评委:下午好!今天我演讲的题目是《文明的使者》。我是一名深圳小学生,我幸运,因为我居住在一个美丽而繁华的城市;我自豪,因为我成长在一个充满活力和希望的城市;我幸福,因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市;我冲动,因为XX年世界大学生运动会的脚步离我们越来越近了。深圳因大运会而日新月异,一座座高楼拔地而起,一条条道路纵横交织,一个个场馆不断建成,作为一个深圳小市民,我感到无比快乐。大运会对每一个深圳人都是一件大喜事,但同时对每一个深圳人的文明行为提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么样呢?随着大运会的临近,我发现身边的文明行为和文明使者越来越多,多得随处可见,近得触手可及。也许你会问我,文明在哪里?文明在幸福的校园里,文明在温暖的家庭里,文明在和谐的社区里。谁是文明使者?有无私奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶,有无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔,有救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈。其实同学们是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。文明无处不在,文明使者无处不在,只要我们去观察,去感受,就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为,才变得越来越美。我们也会看到一些不文明的行为。比方,有人不守交通规那么,结果伤于车祸,甚至死于车祸;有人语言不文明,结果心情不好,甚至心灵受伤;有人不保护环境,结果环境变脏,甚至影响安康,等等。这些都是我们不愿意看到的,为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处,也许他们还没有养成文明的习惯,也许他们觉得做一个文明使者很难。其实做文明使者并不难。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸,互相间真诚的问候,为教师和同学送上美妙的祝福,同学遇到挫折时给予的鼓励;亲人见面时的拥抱,出门时父母的叮嘱,为父母倒杯茶,为爷爷奶奶捶捶背;对别人的好心提醒,主动为别人让座,捡起地上的垃圾丢进垃圾桶,排队时让老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到别人帮助时真诚地道一声谢谢。我们中华民族有着五千年的文明,是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明,互相间传递着文明。文明使者是太阳,灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花,美丽的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲,优美的歌声可以幸福你我。让我们争做文明使者,创造美妙的深圳吧!等到大运会开幕那一天,世界各地的朋友会聚在我们的家园——深圳,他们看到的不仅是深圳美丽的风光,还有深圳文明的行为;他们感受到的不仅是平安,还有无处不在的温暖;他们收获的不仅是优异的成绩,还有深圳人的友谊。到那时,请让我这个文明使者自豪而自信地对全世界的朋友说一声:“weletoshenzhen!”我的演讲完了,谢谢大家!做文明美德少年演讲稿做文明美德少年演讲稿篇一亲爱的教师、同学们:在我们的生活中,有阴险狠毒、诡计多端的坏蛋,也有乐于助人,充满善心的好人。众所周知,好人那金子般的心中藏着什么?是美德。中华上下五千年,在这漫长的时间河流里,美德一直陪伴着我们。古代的孔融让梨让我们心生敬仰,他小小年纪就懂得感恩兄长,而在我们的生活中,一般都是大让小,当读到《三字经》里的融四岁,能让梨时,我们是否应该反思,能像几千年前的孔融一样做到小让大呢?今年暑假里,我阅读了美德少年故事。其中,令我感触最深的,就是一个名叫童钰迪的小女孩的故事,看到马路上有老人摔倒了,扶不扶?许多人为了怕惹上一些不必要的费事,选择袖手旁观或干脆一走了之,但是,当15岁的童钰迪遇到这种情况时,即使马上要参加一次重要的期末考试,也不忘伸出援助之手扶起老人。事后,她还一再表示,这只是一件平常的小事而已。我相信,她的事迹会像一股暖流注入人们心间,使大家永远记得这个充满正能量的女孩。中国是个礼仪之邦,美德就像一颗小小的种子,只要细心的呵护它,每个人都从自己身边的事情做起,我们这个社会就会越来越温暖,越来越来美丽!一次,在我玩耍黄山的时候,正当我陶醉于大自然的鬼斧神工,无意间,我突然发现脚下有一个空矿泉水瓶,这和恍如仙境的黄山格格不入,极不美观。《品德与社会》书上说清洁工经常要绑着平安带到悬崖下捡矿泉水瓶等垃圾,这要花上很多时间和体力,还有一定的危险性。而如今,我的举手之劳就会让环境更美,更省去了清洁工人的费事。于是,沿着山路,我一边玩耍,一边将看到的游客乱扔的杂物都放入垃圾袋里。玩耍完毕后,居然整个垃圾袋都放满了。望着蔚蓝的天空,我的心里充满了快乐的感觉,美德,就在我们身边,只要你擅长发现,并付诸实现,每个人都会是个美德小公民。做文明美德少年演讲稿篇二亲爱的教师、同学们:什么是美德?字典上的解释是美妙高尚的品德。而当我读了《美德少年故事》之后,让我对美德有了更深层次的理解和体会。记得有一次,妈妈和我走在放学回家的路上,一辆摩托车从我们身边奔驰而过,接着,我发现,在我前面的不远处躺着一只黑色的手提包,我和妈妈急步走上前,拾起来仔细一看,手提包的拉链还开着,包里面有笔记本,钱包,还有一个眼镜盒,我猜测:估计是刚刚那个骑摩托车的人掉的!怎么办?他肯定很着急,我们怎样才能把包还给他呢?妈妈很淡定:别急,他发现包没了,肯定会回来找的。我们在这儿等等吧!果然,没过多久,就看到不远处来了个骑摩托车的,他骑得很慢,不停的东张西望,我和妈妈走上前,本来垂头丧气的他看到我手上的包顿时眼睛一亮,急忙停车,:啊,终于找到了,谢谢你们!说着就掏出钱包要表示感谢,我笑着说:叔叔,这是我应该做的,再见!说着我就拉着妈妈走了。回到家,妈妈就像小时候那样,在我脸上连亲了好几下,我知道这是妈妈给予我做对事情的最高肯定!原来拾金不昧就是美德!从小到大,妈妈和我就养成一个习惯,每当我有穿不了的衣服,妈妈就会把它们洗得干干净净,叠得整整齐齐的包裹好,邮寄给遥远贫穷地区,最远的寄到。小时候,我非常不情愿,因为有几件我都没有穿过几次,那时候我真的是舍不得,可是当妈妈给我看了那些微信上的照片,那些和我差不多大的孩子,他们穿的破破烂烂的,没有书包没有课桌,却还坚持完成他们的功课时,我惭愧了!如今,每当到换季的时候,我都主动地帮助妈妈整理好衣物。因为我知道,给予是美德,帮助别人也是美德!美德是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去做到它,它就会在你的心中扎根,成长!让我们和美德手拉手,结伴同行!做文明美德少年演讲稿篇三亲爱的教师、同学们:正月初六,是我的生日。我翻开了大队部推荐的《文明美德伴我成长》这本书,领悟到了许多道理。这本书每一篇都介绍了关于文明礼仪的事儿,在阅读的同时我认识了三皇,五帝,毕生,祖冲之等人物,还理解了在2023年四川汶川大地震时抗震救灾的英雄林浩,雷楚年,何翠青,张万吉在这许许多多的篇章中,我最喜欢第10课《教师,您好》。开头就有关汉卿的名言一日为师,终生为父。其中《故事会》更是介绍了尊敬教师的江____。读了《天堂里,你还是教师》后,我亲不自禁地流下了眼泪,因为这篇讲述了人民教师舍生忘死为孩子们所付出。读完后,我终于明白了人民教师的伟大,还立下志向:长大后要做一名人民教师,为学生效劳。文明美德,伴我成长,我要做一个有文明,有礼貌,有道德的人。做文明美德少年演讲稿篇四亲爱的教师、同学们:今天,我和妈妈一起看了《舟山群岛新区首届中华传统大讲堂》,让我受益匪浅。张发教授主要从监狱、社会、家庭等几个方面讲述了传承美德对我们重要性。他举例在监狱的服刑人员,因自己一念之差,走上了对社会危害的犯罪之路,事后醒悟:假设自己能传承美德,守住自已的道德底线,也不会危害于社会,也不会失去今天的自由之身了。一个人要成才,首先要学会做人。张发教授深化浅出地阐述我们中华民族的传统美德《弟子规》,它是我们人生道路上的指明灯,指引我们怎样去做一个合格的人,交怎样的朋友,怎样处理好周围的人际关系等。我在报纸上曾屡次看到这样报道,因父母离异
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