大学升旗仪式发言稿：文明礼仪

第34页共34页大学升旗仪式发言稿：文明礼仪大学升旗仪式发言稿：文明礼仪。表现好的方面有：1、不佩带红领巾的现象逐渐减少。2、早上问候的声音越来越响亮。3、大部分同学注重自身形象礼仪。4、一年级小朋友进校门时懂得主动行鞠躬礼。需要改进的方面有：1、周一有少数同学不穿礼服，还有些同学把红领巾藏到外套里面。在这里再次强调：星期一统一穿冬季礼服，佩带红领巾，假设穿着外套，应该把红领巾佩带在外套上。2、发现有同学竟然把自己的红领巾从校内传给校外没有带红领巾的同学，这是一种非常不老实行为。以后再发现一定在大会上公开批评。3、在过道上乱扔，乱踩牛奶盒现象较严重，以后规定：吃早餐和喝牛奶的时候必须待在教室，不能到处乱跑。而且严禁带零食到校，发现一律没收。我们会定时巡视，也请平安纪律小卫士每天按时到位，负责检查登记。4、廊追逐打闹现象虽然减少了，但仍然存在。上两周就发生了三起因为追逐打闹引发的“____事件”。所以请同学们切记：放慢你的脚步，好好走路，上下楼梯靠右行，平安第一呀!5、一年级的同学在怡情园内乱踩草坪，乱爬假山的现象严重。我想：应从小学会保护花草树木，这本来就是文明礼仪的表达。6、很多同学喜欢在快乐体育园里乱翻栏杆，从高处跳下，滑梯逆行，这些都属于非常危险的行为。一旦掉下来，肯定会骨折。所以一定要学会保护自己，玩得平安才能玩得快乐。7、不尊重平安纪律小卫士工作的现象仍然存在。有随意对小卫士说粗话的，有不承受小卫士劝阻的，上周还竟然有班级的同学一起围堵小卫士，甚至撕掉他的记录本，成心防碍他的值日工作。下次发生类似现象，一定会在大会上点名批评。从这周开始，我校实行平安纪律每日公布制度。就是在每天早操做完以后，公布昨天学生的违纪。所以请平安纪律小卫士组长每天及时把上交到大队部。我的总结完了，谢谢大家!【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读“文明礼仪”发言稿各位评委教师、在场的各位同学：大家好！今天我演讲的题目是：大学生文明礼仪！中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不表达一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼那么不生，事无礼那么不成，国无礼那么不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。但是近年来随着旅游业的兴起，很多中国人在出国游览的同时也把中国人的特定形象带给了世界：缺乏公共空间的根本礼貌，肆无忌惮地大声喧哗，碰撞别人后毫无感觉，也不致歉；在车上哄抢座位，回绝向老人和孕妇让座；随地吐痰，吃饭时大声咀嚼……但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明的游客时，往往都会说是中国人，甚至特别为中国游客设置了中文标语，提醒国人注意行为的文明。作为一名中国人，看到这些消息，甚至是亲眼目睹这些事情时，我们感到惭愧：自己也有一些不文明的行为吧，愧为中国的代表；那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象：“中国人”成了不文明、粗鲁的代名词。于是不文明行为，早已不代表个人的形象了，他也代表了一个国家的形象，于是文明——素质，是一个人的符号，更是一个国家的符号。我们要积极参与到“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动中。在精神文明建立的活动中带个好头。要从详细的事情抓起，从如今做起，从小事做起，从自我做起。从日常的详细行为抓起。把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深化。抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯。要发挥好模范带头作用深化学习>,不断进步文明道德程度，增加自我道得意识。我们还要使“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来，做到互相促进，协调开展。要从如今开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风气要大力弘扬。做为一名大学生，我们要不断进步自身素质。要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立适宜的积极的人生目的，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目的。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原那么。理解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己独特的人生目的，然后在目的的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求“”，也不要模拟别人随意确定自己的目的，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，创新，道德等等，我们对自己要有正确定位。我们要争取做一名优秀的大学生，为以后的工作打下坚实的根底。校园文明礼仪发言稿各位教师、同学：大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我们做起》。古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢!简单的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为标准，是表现对别人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质，教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。更是集体的脸面，更是社会大家庭。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更可以光滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人，不一刻往往成别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管别人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，经常把个人怨气往效劳人员上撒，还总说他们态度不好;当我们是效劳人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。当我们身处校园的时候，总是不注意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内互相嬉戏，因此影响班级考评挠乱学习秩序。当我们在校园内遇到领导教师，我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切，全是因为我们太自私，没有做到律己，没有做一尊重别人。火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国将来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。毫不疑问，我们每位中学生假设都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的气氛中。为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。谢谢大家!有关文明礼仪的发言稿礼仪，是人类文明的标志之一，是一个人道德修养的外在表现。在日常生活中，我们所表现出来的言行最能表达我们的品行和文化修养。可是，在我们身边，在一部分同学身上，不时会看到与讲文明、重礼仪不相协调的不文明行为：有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，有的同学在升旗和两操时东张西望随意讲话，有的少先队员不标准的佩带红领巾。同学们，我们正处于人生中最关键的成长时期，良好的习惯是我们形成安康人格的保障。这个时期的所作所为将直接影响到我们良好习惯的养成和安康人格的形成，甚至可能影响到我们的一生。重礼仪、讲文明，是我们最珍贵的精神财富。践行文明礼仪，对我们小学生来说，要努力做到以下几点要求：衣冠整齐，动作标准、不自由走动，不东张西望，这是升旗时的要求。主动问候，轻叩办公室的门，和教师谈话目视教师，虚心承受指教这是尊师的文明。不起绰号，不嘲笑别人短处，团结友爱，互相关心，用礼貌用语。这是同学之间的文明。问候长辈，进门、外出主动打招呼，主动帮长辈做力所能及的事。这是在家的文明。互相尊重，互相谦让，自觉维护秩序。这是集体交往的文明。自觉遵守社会公德，如按次序排队，谢幕鼓掌，不随地吐痰。不乱涂乱划等。这是公共场合的文明。同学们，学校是传播文明的基地，作为我们小学生，应时时刻刻把文明牢记在心，付之行动，做到眼到，心到，手到。时时刻刻反省自己，我是一个文明人吗，在做的是不是文明事?同学们，这不光是你个人素质开展的需要，也是我们文明社会进一步开展的需要，愿我今天的演讲对你有所启发，让大家都自觉做文明事，成为一个文明社会真正的文明人。-亲爱的教师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬仰，正是因为他懂得谦让。西汉的韩信，年轻时受恩与一位老奶奶，长大以后，虽功成名就，被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”，却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩，派手下四处寻找她，最后以千两黄金相赠，成就了一段“一饭之恩，涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢，是当时有名的学者。有一天，他们一起去拜见程颐，向他请教。当时外面正下着鹅毛大雪，寒风刺骨，又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打搅老先生休息，他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们，这就是历史上“程门立雪”的故事。华夏儿女的举手投足，音容笑貌，无不表达一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼那么不生，事无礼那么不成，国无礼那么不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。可是，在我们的校园中，不文明的现象却仍然存在。有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生，常引发同学之间的矛盾。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔，在公共场合大声喧哗嬉戏，却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象，同学们袖手旁观，无动于衷。这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公民-意识背道而驰的。升旗仪式发言稿亲爱的教师，同学们：你们好!第四届中博会将于4月26日—28日在我市举行，中博会为我们合肥少年儿童展示良好精神风貌，参与城市文明建立提供了时代机遇和广阔的舞台。我们要树立“当好东道主，满意在庐州”的责任意识和使命意识，从身边的小事做起，在生活中遵守社会公德，讲文明，习礼仪，率先垂范;大家都应该从我做起、从小事做起、从如今做起，在社会上做个好公民，在学校里做个好学生，在家庭里做个好成员，以昂扬的姿态迎接中博会的到来。我们要以文明礼貌的形象去迎接第四届中博会到来，要催促身边的人共同开展讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象活动，推进全校形成浓重的“迎中博讲文明树新风”气氛。勇于批评指正身边的不良行为，对影响城市形象的不文明行为进展劝阻、制止。做一名品德高尚、行为标准、热心公益、保护环境、乐于奉献的好公民。主动参与，争做“当好东道主、满意在庐州”的宣传员。身体力行，争做“当好东道主、满意在庐州”的志愿者。以身作那么，争做“当好东道主、满意在庐州”的监视员。积极锻练身体,增强体质,积极参与“迎中博讲文明树新风”各类活动，尽一切才能效劳于中博会。同学们，举办一届精彩成功难忘的中博会是我们共同的心愿!从如今开始，努力加强自身，进步自身，把“当好东道主、满意在庐州”作为促进自身开展的良好契机，让我们携起手来为理解中博、参与中博、奉献中博、尽我们的绵薄之力，为中博会增添荣耀。我们的言行举止都将折射出合肥城市文明的形象和深沉的文化底蕴，让我们齐心协力孕育出文明和谐的绚烂之花，谱写一曲“当好东道主、满意在庐州”的和谐乐章!升旗仪式发言稿范本尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家早上好！非常快乐也非常荣幸今天可以站在这里和大家一起参加我校八年级学生升旗仪式，和大家一起分享这神圣的时刻。更加感谢大家给我这个时间和时机让我说几句心里话。看着你们一张张朝气蓬勃的脸，我有时候真的挺羡慕的，我有时候就会想假设时间可以倒流该多好，假设可以回到十年前的话，我一定会怎样怎样的，可惜这是不可能的。你们知道吗？作为90后，你们手中有一张的王牌。那是我们80后，还有70后，60后乃至50后都非常羡慕的，那就是年轻的活力！90后的你们青春靓丽，你们聪明自信，你们有追逐有梦想，你们敢于去表达自己。如今的你们就好比正乘坐一辆车前往目的地，前途的风景很美，很诱人，但是你们不要因为他们牵扯你们大多的精力，而要使目光一直朝前看，朝着终点的方向看。假设忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你还会看到另一辆车，但是你最后同样可以到达目的地，但那已不是你人生准点的时刻了！新的学期已经给我们带来了新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。那么，同学们如今请你们想一想，你与刚进初中时相比有着怎样的进步，你身边的同学又有了怎样的变化呢？已经升入八年级的你们就像是一块夹心饼，你们如今已经到了半山亭，这个时候你是要再接再厉，勇攀顶峰；还是心满意足，纵情享乐；或者是畏难却步，半途而废呢？呢们每一个人都在受到一次考验，尤其是面对前进征途中的困难和挫折定要经得起风吹雨打！同学们，人在特定的阶段是有着特殊的使命的。求学的阶段，就是为了实现人生目的迈出重要一步的时候。假设错过时机，你将会追悔莫及的。同学们，人生不拼不精彩。“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”我相信你们会用信心用桨，用坚持做帆，驾驶着知识的小舟在教师的引导下到达理想的此岸！同学们，你们有没有信心？请大声的告诉自己！小学生文明礼仪发言稿范文尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《和—谐校园需要你我》。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对别人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。是校园的脸面，更是城市的脸面，更是国家的脸面。在10月这个文明礼貌月，到处充满丰收的喜悦，也即将迎来崭新的一年，也意味着我们该有一个崭新的相貌。那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？首先，我们小学生的着装要得体，符合学生身份，表达出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特别在升旗仪式的时候，最为庄严。我们一定要穿好校服，佩戴好红领巾。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。其次，对教师和同学讲文明，懂礼仪。前几天，在班主任教师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩游戏，被教师严厉批评，并叫了家长。当时我满不在乎，认为是很小的一件事。后来，在教师和家长的耐心说服下，我反省了自己的行为。是啊，课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，表达这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理，比方，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应该保护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，保护清洁卫生，服从教师管理和承受值周学生的批评劝阻。受到教师的帮助，应主动说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像光滑油，假设同学之间有矛盾，多进展自我反剩假设我们总是抱怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理那些“小节”，这就错了。我们一定要互相理解、宽容待人，培养协作精神，这样使班级更团结、友谊更深沉。再次，我们分开校园，一定也要把文明礼仪带到那里。一次，我乘坐公交车的时候，看见两个大人为了一个座位，大声争吵。最后，我把座位让给了其中的一个人，他们才停顿了争执。所以，当我们乘坐公共汽车的时候，不要为了能抢到座位而沾沾自喜，甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们一定要做到，见了老人和抱小孩的，一定要主动让座；费事了别人一定要说一声“对不起”。另外，管好自己的嘴，不随地吐痰、乱吐口香糖；管好自己的手和腿，不在文物上乱写乱涂，不踩踏草坪。文明礼仪，离不开你我；和—谐社会，离不开你我。中国是50XX年文明史的“礼仪之邦”，我们是祖国大家庭的一员，祖国是个大花园，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的美丽校园。小学升旗仪式发言稿教师、同学们：大家上午好!我是二(1)班的雷婷，我是二(1)班的李豪杰，我是二(1)班的桑佳佳，我是二(1)班的李俊轩。今天我们在国旗下演讲的题目是：《一日一善,创造文明和-谐校园》。菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,要靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,要靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;"勤学，务实，创新，向上"的校训,要靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。校园是家,平安文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理,自觉维护校园平安的稳定,传播文明礼仪是我们共同的责任和义务。但是,在我们的学生中,由于个别同学的平安意识淡薄,不注重文明礼仪,时时存在着不平安的因素,如课间追逐打闹,破坏公物,乱丢乱抛废弃物,过分沉迷网络,不遵守学校作息时间,不遵守交通法规,不注意食品平安。凡此种种,不仅有悖于小学生最根本的日常行为标准,影响了当代小学生的形象,也破坏了和-谐优美的校园环境,还危害到自己的人身平安。为了进一步促进同学们进步平安意识和文明礼仪程度,在此我作为一名低年级的学生发出建议,希望全体同学共同遵守。一，希望同学们一天做一件好事。二、进步平安意识,让平安与我们同在。平安就在我们的身边,大家要时时想平安,事事讲平安,树立自我平安意识,假设发现有人和物的平安隐患,要及时向学校教师汇报。三、遵守学校纪律,让隐患远离我们的生活。我们要严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不旷课作一名合格的小学生。寄宿生晚上要准时入寝,夜间绝对不要在校园溜达。此外,大家还要全面进步个人素养,心胸宽广,团结友爱,和睦相处,擅长化解人与人之间的矛盾,成为讲文明有素质的人。四、注意饮食卫生,让安康为我们保驾护航。不要购置"三无"食品,不要乱扔果皮纸屑,不要在学校的公共场合吃零食,我们有的同学边走边吃零食,并将废弃物随地随意乱丢。我们应养成良好的卫生素养,自觉弯腰捡起身边的垃圾,从小事做起锻造我们的品质,让良好的品格在校园处处闪光。五、刻苦读书,传承传播文明礼仪的使命。同学们要分清主次，明确儿童时期的目的任务，自尊自爱，远离网吧、游戏厅,在校园和社会上承担起新一代小学生传播文明礼仪的使命,自觉践行小学生文明礼仪的常规,让"您好"、"谢谢"、"对不起"等文明用语成为我们交流的标准语言。大家都要学会尊重,学会感恩,不说粗话,不嘲笑别人,让文明礼仪之花开遍育苗校园的每个角落。最后,希望通过这次活动,在全校形成一个"人人关心校园文明平安"的浓重气氛。同学们,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做升旗仪式精彩发言稿上周我们已经在校园宣传栏和各班教室的固定位置张贴了“文明课间游戏”宣传画，请各班在本周的班会课上挑选自己喜欢的游戏进展交流理论。接着总结这段时间学校文明礼仪、平安纪律方面的总体状况。表现好的方面有：1、不佩带红领巾的现象逐渐减少。2、早上问候的声音越来越响亮。3、大部分同学注重自身形象礼仪。4、一年级小朋友进校门时懂得主动行鞠躬礼。需要改进的方面有：1、周一有少数同学不穿礼服，还有些同学把红领巾藏到外套里面。在这里再次强调：星期一统一穿冬季礼服，佩带红领巾，假设穿着外套，应该把红领巾佩带在外套上。2、发现有同学竟然把自己的红领巾从校内传给校外没有带红领巾的同学，这是一种非常不老实行为。以后再发现一定在大会上公开批评。3、在过道上乱扔，乱踩牛奶盒现象较严重。以后规定：吃早餐和喝牛奶的时候必须待在教室，不能到处乱跑。而且严禁带零食到校，发现一律没收。我们会定时巡视，也请平安纪律小卫士每天按时到位，负责检查登记。4、廊追逐打闹现象虽然减少了，但仍然存在。上两周就发生了三起因为追逐打闹引发的“____事件”。所以请同学们切记：放慢你的脚步，好好走路，上下楼梯靠右行，平安第一呀！5、一年级的同学在怡情园内乱踩草坪，乱爬假山的现象严重。我想：应从小学会保护花草树木，这本来就是文明礼仪的表达。6、很多同学喜欢在快乐体育园里乱翻栏杆，从高处跳下，滑梯逆行，这些都属于非常危险的行为。一旦掉下来，肯定会骨折。所以一定要学会保护自己，玩得平安才能玩得快乐。7、不尊重平安纪律小卫士工作的现象仍然存在。有随意对小卫士说粗话的，有不承受小卫士劝阻的，上周还竟然有班级的同学一起围堵小卫士，甚至撕掉他的记录本，成心防碍他的值日工作。下次发生类似现象，一定会在大会上点名批评。从这周开始，我校实行平安纪律每日公布制度。就是在每天早操做完以后，公布昨天学生的违纪。所以请平安纪律小卫士组长每天及时把上交到大队部。我的总结完了，谢谢大家！在XX年7月举办的深圳市中小学第二届未成年人思想道德教育活动月开展的“环境与节水”手抄报比赛活动中，我校的戴可心和周志恒同学分别荣获小学组三等奖和优秀奖，如今请王校长为这两名同学颁奖。请全校同学以热烈的掌声对他们表示祝贺。升旗仪式发言稿范文尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家早上好！非常快乐也非常荣幸今天可以站在这里和大家一起参加我校八年级学生升旗仪式，和大家一起分享这神圣的时刻。更加感谢大家给我这个时间和时机让我说几句心里话。看着你们一张张朝气蓬勃的脸，我有时候真的挺羡慕的，我有时候就会想假设时间可以倒流该多好，假设可以回到十年前的话，我一定会怎样怎样的，可惜这是不可能的。你们知道吗？作为90后，你们手中有一张的王牌。那是我们80后，还有70后，60后乃至50后都非常羡慕的，那就是年轻的活力！90后的你们青春靓丽，你们聪明自信，你们有追逐有梦想，你们敢于去表达自己。如今的你们就好比正乘坐一辆车前往目的地，前途的风景很美，很诱人，但是你们不要因为他们牵扯你们大多的精力，而要使目光一直朝前看，朝着终点的方向看。假设忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你还会看到另一辆车，但是你最后同样可以到达目的地，但那已不是你人生准点的时刻了！新的学期已经给我们带来了新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。那么，同学们如今请你们想一想，你与刚进初中时相比有着怎样的进步，你身边的同学又有了怎样的变化呢？已经升入八年级的你们就像是一块夹心饼，你们如今已经到了半山亭，这个时候你是要再接再厉，勇攀顶峰；还是心满意足，纵情享乐；或者是畏难却步，半途而废呢？呢们每一个人都在受到一次考验，尤其是面对前进征途中的困难和挫折定要经得起风吹雨打！同学们，人在特定的阶段是有着特殊的使命的。求学的阶段，就是为了实现人生目的迈出重要一步的时候。假设错过时机，你将会追悔莫及的。同学们，人生不拼不精彩。“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”我相信你们会用信心用桨，用坚持做帆，驾驶着知识的小舟在教师的引导下到达理想的此岸！同学们，你们有没有信心？请大声的告诉自己！升旗仪式发言稿模板尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家早上好！非常快乐也非常荣幸今天可以站在这里和大家一起参加我校八年级学生升旗仪式，和大家一起分享这神圣的时刻。更加感谢大家给我这个时间和时机让我说几句心里话。看着你们一张张朝气蓬勃的脸，我有时候真的挺羡慕的，我有时候就会想假设时间可以倒流该多好，假设可以回到十年前的话，我一定会怎样怎样的，可惜这是不可能的。你们知道吗？作为90后，你们手中有一张的王牌。那是我们80后，还有70后，60后乃至50后都非常羡慕的，那就是年轻的活力！90后的你们青春靓丽，你们聪明自信，你们有追逐有梦想，你们敢于去表达自己。如今的你们就好比正乘坐一辆车前往目的地，前途的风景很美，很诱人，但是你们不要因为他们牵扯你们大多的精力，而要使目光一直朝前看，朝着终点的方向看。假设忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你还会看到另一辆车，但是你最后同样可以到达目的地，但那已不是你人生准点的时刻了！新的学期已经给我们带来了新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。那么，同学们如今请你们想一想，你与刚进初中时相比有着怎样的进步，你身边的同学又有了怎样的变化呢？已经升入八年级的你们就像是一块夹心饼，你们如今已经到了半山亭，这个时候你是要再接再厉，勇攀顶峰；还是心满意足，纵情享乐；或者是畏难却步，半途而废呢？呢们每一个人都在受到一次考验，尤其是面对前进征途中的困难和挫折定要经得起风吹雨打！同学们，人在特定的阶段是有着特殊的使命的。求学的阶段，就是为了实现人生目的迈出重要一步的时候。假设错过时机，你将会追悔莫及的。同学们，人生不拼不精彩。“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”我相信你们会用信心用桨，用坚持做帆，驾驶着知识的小舟在教师的引导下到达理想的此岸！同学们，你们有没有信心？请大声的告诉自己！2023文明礼仪先生代表发言稿20xx文明礼仪学生代表发言稿教师们，同学们：大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写标准字，做文明人》。在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭;讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择反对吧！假设你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的目光。其实说好普通话、写好标准字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。假设我们每天都能坚持一个小时，以后再渐渐地坚持到两个小时，三个小时那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。同学们，就让我们从如今做起，从自我做起，讲好普通话，写好标准字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧！为此，我采取了几个方法可和使用：1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有可以坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。4、请别人进展监视。可以请家长、教师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监视的方式进步自己的自制力。亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧？你也许会说，这能行吗？不试不知道，一试吓一跳。假设你真的不相信，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！谢谢大家！20xx文明礼仪学生代表发言稿各位教师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。有这样一句话：假设你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;假设你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱;假设你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。讲到文明，有人会问：文明是什么？其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声对不起、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，礼仪是什么呢？我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思;仪，是人的容貌以及举止。整个来说，礼仪就是尊敬别人的一种行为标准，也是尊重自己的一种意识表达。比方说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和教师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操可以做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯可以自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的根本礼仪常识。如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比方说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学互相争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的根底。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让别人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。我的国旗下讲话到此完毕，谢谢同学们！20xx文明礼仪学生代表发言稿亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好！今天我跟大家讲的题目是：文明礼仪记在心早上好！转眼间这个学期一半的时间已从我们身边悄悄地溜走了。从我们懂事那一天起，从我们踏进幼儿园、学校这一天起，我们的父母、教师就不断地对我们进展尊老爱幼、文明礼仪教育。尊老爱幼是一种我国的传统美德，是我们应当提倡的，但是在我们的校园里，只听到小部分的同学亲切的向教师问好，我们许多同学与教师擦肩而过，没有一声招呼问好，甚至连看一眼都省略了;带着满脑子的疑惑向教师提问，在教师的耐心讲解、解答后没有言谢就走了。在这里我要问问同学们，尊敬教师是不是仅仅在于使教师在教师节那天才过得愉快呢？不是，我们应当把尊敬教师这一意识时刻保存在头脑中，并且把这种意识溶于我们的每一言，每一行，在课堂上，你们专心致志的目光浸透着对教师的理解与支持，在校园里，你们文明的言语散发出对教师的尊重与敬仰。在生活中，你们彬彬有礼的行为表达了教师的教导与培育。在大力倡导公民道德建立的今天，首先进步的就是明礼诚信，明礼就是懂得文明礼仪，它是要求人们共同遵守的一种行为准那么，是国民道德文化程度的表达，我国很早就享有礼仪之邦的美誉，文明礼仪的例子举不胜数，要是我在这里举我们身边的例子，或许你们会说这太平凡了，那就拿与我国隔海相望的____来说吧。在____，礼仪是学生一定要学习的课程，青年在走上工作岗位时，还要承受礼仪训练，从发型穿着，坐立姿势，鞠躬角度，说话语气，端茶给别人喝等都有规矩，对待长辈、上级更是要使用尊敬的语言和语气，相比之下，我们的礼仪就简单得多，同学们都能做到的，我相信你们也一定能做到的，当你第一次跟教师打招呼时，心里或许会颤抖，当你第一次跟同学抱歉的时候，不知如何开口，心里或许会犯愁，但那是使我们的环境更文明的理由啊，所以在这里我向大家提倡：文明礼仪，从小做起，从我做起、从如今做起。谢谢大家！2023文明礼仪先生代表发言稿2023文明礼仪学生代表发言稿教师们，同学们：大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写标准字，做文明人》。在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭;讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择反对吧！假设你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的目光。其实说好普通话、写好标准字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。假设我们每天都能坚持一个小时，以后再渐渐地坚持到两个小时，三个小时那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。同学们，就让我们从如今做起，从自我做起，讲好普通话，写好标准字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧！为此，我采取了几个方法可和使用：1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有可以坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。4、请别人进展监视。可以请家长、教师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监视的方式进步自己的自制力。亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧？你也许会说，这能行吗？不试不知道，一试吓一跳。假设你真的不相信，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！谢谢大家！2023文明礼仪学生代表发言稿各位教师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。有这样一句话：假设你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;假设你失去了