部编优质课一等奖初中语文七年级上册《狼》

你知道的狼的成语、谚语或故事说一说成语豺狼成性豺：豺狗。象豺狼一样凶恶残暴成了习性。豺狼当道豺、狼：两种凶狠的野兽；当：正当；当道：横在路中间。比喻坏人当权。狼子野心野心：野兽的本性。豺狼本性凶残贪婪。比喻凶暴的人有狠毒的用心。狗肺狼心形容心肠像狼和狗一样凶恶、狠毒。鬼哭狼嚎嚎：大声叫或哭喊。形容大声哭叫，声音凄厉。虎狼之国像虎和狼一样凶猛的国家。虎狼之势形容极凶猛的声势。拒虎进狼拒：抵御。比喻一害刚去，又来一害。狼狈为奸狼狈：狼与狈两种动物。比喻互相勾结干坏事。故事《小红帽》《狼外婆》《狼和小羊》《农夫和狼》谚语狼借猎娃-还不了(比喻不去无回)狼头上长角-装样(羊)狼装羊肥-不怀好意狼行千里吃肉-本性难移狼窝里荞孩子-性命难保你对狼的初步印象.残忍凶残狡诈狡猾无情淄博聊斋宫蒲松龄故居蒲松龄，字留仙，别号柳泉，山东淄川人，19岁中功名，但此后屡试不第，中年以后一边教书，一边应考，直到71岁才再中，4年后便死去,穷愁潦倒的一生使他对社会黑暗有深刻的认识蒲松龄

《聊斋志异》，是蒲松龄的代表作，共有短篇小说491篇。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活，或揭露官府黑暗，或批判科举弊端，或表达婚姻自由。它语言简练，描写细腻，人物形象鲜明，故事生动，具有较高的艺术成就。

聊斋志异写鬼写妖高人一等刺贪刺骨入木三分----郭沫若书房名称记述奇异故事第一课时学习目标课程标准：读读背背，初知大意。知识与技能：指导学生认清狼阴险狡诈的本质，体会屠户内心世界的变化过程，提供学生的认知能力和逻辑思维能力。过程与方法：1、查阅工具书，结合课文注释，扫除文字障碍，准确理解文言词语在句子中的含义。2、反复诵读，理解课文的意思，领悟小说的生动描绘及作品的中心思想。3、理清本文结构，了解故事情节。情感态度与价值观：1、结合小说主题，让学生了解到社会中确实存在假、恶、丑等阴暗面，教育学生要同它们作斗争，以净化我们的社会，使世界变得更美好。2、从生动形象的描写中体会屠户敢于斗争，善于斗争的精神美。《狼》教学设计课件

听朗读注意字音、断句

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。缀行

屠大窘苫蔽成丘弛担持刀眈眈相向目似瞑zhuìjiǒngshànbìchídāndānmíng能读准红颜色的字吗？隧入狼亦黠矣尻尾suìxiákāo

读课文，注意读准字音、感情和句子的节奏

一屠\晚归，担中\肉尽，止有\剩骨。途中\两狼，缀行\甚远。

屠惧，投以骨。一狼\得骨止，一狼\仍从。复投之，后狼止\而前狼又至。骨\已尽矣。而\两狼\之并驱\如故。

屠\大窘，恐\前后\受其敌。顾\野有\麦场，场主\积薪其中，苫蔽\成丘。屠\乃奔倚其下，弛担\持刀。狼\不敢前，眈眈\相向。

少时，一狼/径去，其一/犬坐/于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又/数刀毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞其中，意将/隧入/以攻其后也。身已/半入，止露/尻尾。屠/自后/断其股，亦毙之。乃悟/前狼/假寐，盖/以诱敌。

狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽之变诈/几何哉？止增/笑耳。

《

狼》蒲松龄分小组进行讨论，逐句疏通文意有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧随着走了很远。屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。

过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过给人增加笑料罢了。(1)开端：(2)发展：(3)高潮和结局：

按开端、发展、高潮、结尾的故事情节，归纳第一至四段的意思。1、遇狼。2、惧狼3、御狼。4、杀狼。屠户狼狼狼狼理清故事情节

在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。遇惧杀御起因发展高潮和结局合作探究课文中那些语句是描写狼的？分别表现狼的什么本性？文章又是如何刻画屠户的形象的？1“缀行甚远”、“一狼得骨止，一狼仍从”、“后狼止而前狼又至”“而两狼之并驱如故”凶狠贪婪一遇狼2、屠户惧，“投以骨”、“复投之”、“骨已尽矣”1、从“投、复投”等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？二、惧狼：2、从“骨已尽矣，两狼之并驱如故。”可以看出狼此时的心态是怎样的？迁就退让贪婪凶狠1请指出描写屠夫心理的句子

屠大窘,恐前后受其敌2、他采取了怎样的行动？(原文回答)奔倚其下,弛担持