初中科学浙教版七年级上第二章观察生物第四节常见的动物 全国优质课

常见的动物(2)1．下列有关两栖动物的说法错误的是(A)A．用肺呼吸B．幼体用鳃呼吸C．属于脊椎动物D．成体可以在陆地和水中生活2．青蛙必须生活在潮湿的环境中，主要原因是(D)A．青蛙必须在水中完成受精作用B．幼体生活在水中C．皮肤裸露，无羽毛、鳞、甲覆盖D．肺不发达，结构简单，需皮肤辅助呼吸3．下列动物在一生中出现鳃、肺、皮肤三种呼吸器官的是(C)A．鱼类B．昆虫C．两栖类D．爬行类4.蜥蜴的皮肤干燥而且粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于(D)A．爬行B．吸收营养C．辅助呼吸D．减少体内水分蒸发5.下列关于蛇的说法错误的是(C)A．蛇属于爬行类动物B．蛇的体温不恒定，所以有冬眠现象C．有的蛇能产出小蛇，所以蛇是胎生的D．头部呈三角形、颈部较细、尾部骤然变细的蛇通常为毒蛇6．下列属于爬行动物的是(D)A．泥鳅B．蝾螈C．大鲵D．蜥蜴7．带鱼是我们熟悉的一种动物，生活在海洋中的它(A)A．有脊椎，用鳃呼吸B．无脊椎，用鳃呼吸C．有脊椎，用肺呼吸D．无脊椎，用肺呼吸8．鱼类、两栖类和爬行类动物的共同特征是(B)A．都生活在陆地上B．都是卵生C．体温都恒定D．都用鳃呼吸9．海马是一种鱼，请判断下列选项中不是它的特征的是(D)A．用鳃呼吸B．用鳍游泳C．生殖方式为卵生D．体温恒定10．鱼在水中不停地喝水，其目的是(C)A．解渴B．调节身体平衡，不至于下沉C．呼吸和摄食D．为了能使身体前进11．下列我国珍稀动物中属于两栖动物的是(B)A．大熊猫B．大鲵C．扬子鳄D．白鳍豚12．在脊椎动物中，有一类动物幼体长得像鱼，用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸，这类动物是两栖动物。毒蛇和无毒蛇的主要区别是有无毒牙和毒腺。13．两栖类动物的主要特征是受精过程和幼体发育都离不开水，成体可在水中生活，也可在陆上生活；幼体用鳃呼吸，成体主要用__肺__呼吸，兼用皮肤呼吸。14．爬行类动物的主要特征是身体表面覆盖着鳞片或甲，用肺呼吸，生活在陆地上，一般贴地爬行。15．观察如图所示四类动物的骨骼，你能发现它们有什么明显的相同特点吗？都有脊椎骨。其中，适于水中生活的是鱼类，适于飞翔生活的是鸟类，它们均属于脊椎动物。(第15题)16．煮沸过的冷开水不宜用来养金鱼，其主要原因是(C)A．水中缺少食物B．水中微生物过多C．水中缺少氧气D．水质容易变坏【解】鱼类是利用鳃获得水中的氧气，而烧过的开水因经过沸腾，里边溶解的氧气大大减少，金鱼会因得不到足够的氧气而死亡。17．把捕捉到的青蛙，放在干燥的环境中，青蛙会较快地死亡，其原因是(D)A．缺少食物B．不能进行运动C．得不到水分，体内失水D．皮肤干燥，不能辅助呼吸【解】青蛙因为肺的功能不强，还需要依靠皮肤进行呼吸，而要用皮肤呼吸，就必须保持皮肤湿润。在干燥的环境中，皮肤很容易干燥，这时皮肤的呼吸功能就丧失了，所以会很快死亡。18．“自然保护国际”(CI)的科学家正式宣布，他们在巴布亚新几内亚发现了50多个动物新物种，如绿色树蛙和绿色蜘蛛等。根据图示特征，下列动物属于两栖类的是(C)【解】从题图可知，A、D应为昆虫类，B为爬行类，C为蛙类，蛙类属于两栖类。19．青蛙在陆地上可以用肺和皮肤呼吸，当它冬眠时，起呼吸作用的器官是(C)A．鳃B．肺C．皮肤D．不呼吸【解】冬眠时，内脏器官基本停止活动，其所需要的氧气量少，主要由皮肤提供。20．下列动物属于我国珍稀动物的是(A)A．大鲵、扬子鳄B．青蛙、蟾蜍C．蛇、龟D．变色龙、牛蛙【解】所提供的四个选项中，只有两栖类的大鲵和爬行类的扬子鳄是国家珍稀动物。此题也可通过生活中常见与否推断得出。21.爬行类动物被称为真正的陆生脊椎动物，最主要的原因是(C)A．皮肤外具有鳞片或甲的结构B．有适于在陆上运动的四肢C．进行体内受精，生殖过程摆脱了水的限制D．加强了肺的呼吸功能【解】要成为真正的陆生脊椎动物，就必须摆脱水的限制。而在生殖上，在没有水的外部环境下，只能是体内受精。22．阅读材料，回答问题。青蛙是一种有益动物，能帮助消灭农业害虫。有人曾做实验证实，在每亩放养400～800只青蛙的早稻实验田内，比对照组增产%。蟾蜍和青蛙一样，也是一种主要的有益动物，每天要吞食大量的昆虫和其他小动物。据一次在玉米晒场对蟾蜍摄食的观察统计，一只蟾蜍在1小时内竟吞食了15只苍蝇。(1)在农田中放养青蛙与喷施农药相比，有什么优点？有利于环境保护。(2)除了消灭农业害虫外，蟾蜍还有什么重要的作用？消灭苍蝇，减少传染病的发生。(3)作为一类有益动物，你有什么具体的保护青蛙和蟾蜍的措施？禁止捕杀，保护青蛙和蟾蜍的生存环境等。【解】解题时从环保等角度出发。同时，根据文中提供的信息来回答相应的问题。23．青蛙的一生中有三种呼吸器官：鳃、肺、皮肤。张浩同学为了研究青蛙的生活习性，从菜场买来与青蛙生活习性类似的牛蛙进行实验。将两只大小基本相同的牛蛙，分别放在干燥的木桶里和盛满水的木桶里(木桶的大小相同，木桶用带小孔可透气的盖盖住)，喂相同的饲料。结果三天后，发现两只牛蛙都死了。请回答：(1)你认为，两只牛蛙死亡最有可能的原因是呼吸困难而死。(2)如果有第三只牛蛙让张浩再增加一组实验，那么他应该怎么做？将第三只牛蛙放在盛少量水且开口的同样木桶里。(填实验方法)(3)在张浩的实验设计中，还存在什么主要缺陷？实验牛蛙太少，使结果存在偶然性。(4)科学探究的方法有很多，下列方法：①观察；②调查；③收集和分析资料；④实验，属于科学探究方法的是①②③④。(填序号)【解】(1)研究的是牛蛙的呼吸问题，同时食物等条件满足，因而其最可能