初一四班第一次家长会PPT课件

家园共育风雨同舟热烈欢迎各位家长的到来!

班主任：张莎训掠影一

班级简介、教师简介三

中学学情分析及措施二学校及班级规章制度五中学生应有的好习惯六家庭教育误区及对策家长会内容四

统一认识

七希望家长配合的事项学籍问题

1复印户口本孩子本人页

2去原小学查询孩子学籍姓名和小学19位学籍号，

注意：学籍号不是学籍代码,因为学籍代码也是19位

将查到信息写到复印页背面在小学属于六年制学生不要让原学校办理七年级学籍，也不要注销学籍

一班级简介1.2015年新招收的初一年级共有8个班，平均每个班74人2.初一四班共有74名学生，其中男生37人，女生37人。3.座位的安排：统筹兼顾照顾弱小4.班级的目标：

力争做全年级最稳定，最优秀的班级。6.

卫生，纪律，学习教师简介语文：张老师(班主任)数学：张老师(资深教师)

英语：颜老师(三班班主任）生物：胡老师(研究生)历史：李老师(资深教师)政治：孙老师(一班班主任)地理：牟老师（资深教师）教师简介信息：孔老师(资深教师）体育：丁老师（资深教师）二学校及班级

规章制度几个严禁：1．迟到2．不穿校服3．怪异发型和头饰4．携带与学习无关的课外书5．手机，MP3,电子词典6．放学后校外逗留，不按时回家胜者为王，剩者也为王!三中学学情分析：1、学习任务：

相对比较重、课程多；知识深、难

度大，易分化；2、学习方式：

从填鸭式学习→自主探究学习转化；从识记型→理解、应用型转化；从被动学习→主动学习转化；应对中学学习特点的措施：

1、做好课堂笔记，错题笔记，课前课后预、复习，边听讲边思考，多练习……2、改变过去的学习方式方法，结合各科老师的指导制定科学合理的学习计划和目标。青春期、情感危险期、学习的关键期

中学阶段是青春期、情感危险期和学习的关键期。就初中阶段而言，初二是最为关键的黄金转折点，而初一的迅速进入角色，抢占制高点，会为以后的学习打下一个坚实的基础，因此各位家长对孩子初一的学习生活应该格外的关注。新的起点，新的征程告别昨日的落后或辉煌重新定位，一切重新开始统一认识对学生的理解

没有不想进步的学生

也没有只有缺点的学生对教师的理解

没有不希望学生进步的老师

也没有不想把学生教好的老师对家长的理解没有不望子成龙的家长也没有不关爱孩子的家长

初中四年，

初一是中学生良好习惯养成最重要的阶段。

中学生应有的好习惯杰出的思想家培根说：“习惯是一种巨大力量，它可以主宰人生。”当积极的学习态度、科学的学习方法形成习惯后，不仅能提高学习的质量，而且能为终身学习打下良好的基础，使人受益终身。学生要养成的十大学习的好习惯包括：（一）课前预习与自主学习的习惯（二）课堂学习的习惯。认真听讲，认真做笔记，积极思考，积极回答问题（三）良好的写作业习惯1、建立作业记录本，明确当天所要完成的作业，完成后交家长检查，并请家长签名。2、独立完成作业，不抄袭他人。对于不懂的问题要踊跃请教老师和同学。3、认真阅读老师批改后的作业，对于错题要认真查找原因，并做好订正。（四）课内外阅读的积累习惯每天坚持适当的课外阅读。并摘录科普性、相应学科、社会文化类等优美片段或文章等。（五）书写的习惯每天要安排固定时间，坚持一定数量的写字练习。（六）说的习惯充分利用课堂主阵地，积极发言。注意说话要完整，表达要流利。（七）质疑的习惯要善于发现问题，敢于提出问题，发表自己见解。（八）记忆的习惯。及时记忆当天所学内容（九）整理复习的习惯能主动复习当天的功课，准备错题记录本，随时记录出现问题最多的题，并弄懂、学明白。（十）其他方面的学习习惯科学安排看书、作业、锻炼、娱乐等活动。做到该学学、该玩玩。劳逸结合，健康成长。以上主要是学习方面的习惯另外还有遵章守纪的习惯、讲究卫生的习惯、按时作息的习惯，爱护公物的习惯。3、写作业时先要认真审题，积极思考，想好后再动笔；作业认真细心，不马虎，不随意，不拖拉，不边玩边写，不边吃边写，；写完作业后要认真检查，及时改正错误。4、独立完成作业，不抄袭他人。对于不懂的问题要踊跃请教老师和同学。5、认真阅读老师批改后的作业，对于错题要认真查找原因，并做好订正。最不受孩子欢迎的家庭教育方式

：1、采取命令式。2、唠叨。3、埋怨、指责。4、打、骂、体罚。5、爱得过分、过细。家庭教育误区棍棒教育下的

孩子表现：1.说谎2.懦弱3.固执4.怪僻5.粗暴6.喜怒无常请您反思，您是否做过以下事情：1．向孩子许诺却没有兑现2．孩子做错事，不断地责怪3．经常在外人面前批评孩子4．对孩子提出过高的期望5．过多限制孩子的自由

初中学生需要什么样的家庭氛围1.安静，温馨2.干净，合理3.平等，自由

教育对策：家长们要学会做的

五件事:

一定不要在别人面前揭孩子的短一定不要在外人面前批评孩子一定要告诉孩子你为什么生气让孩子懂得家长也需要帮助与孩子谈话多用肯定句“喊破嗓子，

不如做出样子。”“言传不如身教。”如何与孩子相处1、平等。2、交流。3、容忍。4、鼓励。

希望家长配合的事项1、努力帮助孩子尽快适应

初中生活（1）安排好作息时间（迟到问题）（2）有选择地看课外书（3）引导孩子掌握良好的学习方法希望家长配合的事项２2、尽量保证每天与孩子的及时沟通

（5）把握其身体状况（1）了解在校学习以及与同学

相处的情况（3）掌握思想动态（4）生活上严格要求，关注学生零用钱的使

用情况。（再富不能富孩子）（2）客观分析孩子的成绩，多关注学习过程希望家长配合的事项２（4）做好孩子每天的家庭作业辅导，督促孩子保质保量完成作业，做到完成后家长检查作业并签字，督促孩子做好当天所学内容的复习掌握和新内容的预习工作。希望家长配合的事项３、４4、指导双休日的安排。对孩子玩电脑游戏、QQ加以监督和控制在保证学习的前提下多安排全家户外的活动4、加强与老师的联系，及时反映孩子的异常动态。双休日您的孩子在玩什么？双休日您的孩子怎么玩？双休日您的孩子玩得怎样？希望家长配合的事项５、６5、注意家长形象、营造家庭文化氛围。6、帮助子女树立远大的理想。7、和孩子一起做家务，让孩子认识到劳动成果的来之不易，感受到家长的辛苦。培养孩子勤劳的优秀品德。不学会生活，往往也不会学习我们努力的方向让学生感到自己的进步

让学校看到班级的进步

让家长看到孩子的进步

每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少