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文档简介

江苏省淮安市文通中学七年级上册作文系列训练【文题设计】(一)1、以“这就是我”为题,给自己画像,要突出自己的外貌、个性等。2、叙写要真实,语句要流畅,尽可能体现个性语言。3、500字左右。参考题目:告诉你一个真实的我小小的我我——独一无二的人物我的秘密【写作指导】1、自由地表达和宣泄。我们是活生生的有个性、有思想的人。我们要真实地表现自己的个性,写“我”的内心世界,写“我”的真情感悟。不是用“笔”去写,不是要“做文章”,而是用“心”去写,是交流,是诉说。2、写出真实的经历,传达真实的情感。贝多芬说过:“我是一个为了‘真’,连‘美’也可以牺牲的……只要是‘真’的,也就是‘自然的’,是‘好’的,而且我也认为必然是‘美’的。”真实的才是最美的,是最能激发你的灵感与激情的,也是最能打动读者的。3、选择新颖的角度:多角度介绍自己;突出某一方面的特点;从自己的兴趣爱好入手;从自己的外貌特点入手;用别人的一些评价来多角度地刻画自己;正话反说,寓褒于贬。4、描绘独特的经历,抓住真切的感受。要描绘属于自己的、独特的生活经历或心灵历程,注意捕捉自己的真切感受,不要让它被他人同化了。用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去思考,用自己的心灵去感悟。5、表达特定环境下的心境。不要为了叙事而叙事,为了写景而写景,要在叙事与写景中表达自己特定的心境。只有这样,文章才能做到以情动人。6、展现富有个性的语言。要逐步形成自己的语言风格,或如行云流水般的流畅,或幽默风趣,或包含激情,或深沉委婉,或清淡朴实,或清新自然……【例文引路】这就是我每当我跟妈妈出去玩,碰到熟人,他们总是夸我生得好看。我长得好看?哼!其实我还不是集合了爸爸妈妈的缺点:小眼睛,眯成一条缝;淡眉毛,显不出一点个性,再说我的鼻子毫无特征可言,倒是嘴唇旁边多了一颗醒目的黑痣。别人都说女孩子的皮肤总是比男孩子细腻点,白嫩点,可我却恰恰相反,又黑又粗,这也许是我的性格比较接近于男孩吧!这就是我——汤黎丽。唉!姓“汤”的可真难听。爸爸做老汤,我做老汤的后代小汤。班里同学常给我取外号,什么“肉汤”之类的。我真是气极了,真想用手向他们头上挥一拳,更恨不得破口大骂,可这又能怪谁呢?谁叫我的祖宗姓“汤”呢!这就是我——脾气暴躁。我这张嘴只要看见香喷喷的饭菜,就再也管不住了,像是有馋虫似的,非吃个过瘾才肯罢口。瞧瞧,我现在的身材有点臃肿了。连爷爷奶奶都常对别人说:“我家孙女可比以前胖多了。”这哪成?我非要还我以前苗条身材不可!可这有点难呀,常常当桌面上出现美味佳肴,我只能盯着看,却又不能吃,只好干咽口水,忍痛割爱了。这就是我——爱苗条。我这个人性子真是急。上次奶奶住院了,一听到这消息,我就急忙骑上自行车心急火燎地直向医院冲去,一不小心,把一个中年妇女给擦了一下,我可急了,跳下车点头哈腰,连声说:“Sorry,Sorry,……我有急事。”还没来得及好好照面,我又飞身上车,冲向医院。这就是我——做事莽撞。只要你来到我们学校,经过我班教室,那笑得最起劲、最响、最开朗的肯定是我。平时班里同学有小矛盾,闹个小别扭,这时,只要我这个“笑话博士”亲自出马,发射几颗“笑弹”,准保阴转晴。一回到家,外公外婆总是叫我“开心果”,动不动就拿我寻乐,笑得大家直不起腰来。俗话说“笑一笑,十年少”,被他们“利用了”,也值得。这就是我——笑口常开。谈起我的学习,也算不错。一回到家,做完功课,接着就是复习、预习,从不需要爸爸妈妈的叮嘱。在考试前期,你休想在电视机前找到我的影子,连我最爱看的卡通片《灌篮高手》也诱惑不住我,这就是我——热爱学习。好了,自我介绍就到这里。怎么样,给我个评价吧!欢迎你们和老汤的后代小汤交个朋友。【点评】这篇文章最大的特点是把自己画“像”了。从外表看,“我”很有特征:小眼睛,淡眉毛,嘴唇边有一颗黑痣,皮肤又黑又粗……虽然按小作者的话来说,自己“集合了爸爸妈妈的缺点”,但由于小作者抓住了这些似乎是缺点的特征,把自己与众不同写出来了。从个性看,“我”也很有特征。根据小作者的娓娓道来,我们知道了她脾气暴躁,爱美想苗条,做事莽撞,乐观爽朗,热爱学习……由于小作者自我介绍用事实说话,因此很具体,很形象,读了全文,我们对“小汤”还真有了比较深切的了解。由此可见,写文章与画画一样。要把自己画“像”,还得多花点笔墨,细细地描绘才行。这篇文章另一个特点是语言幽默,选词用语精采。譬如,“我”总觉得“还不是集合了爸爸妈妈的缺点……”;“谁叫我的祖宗姓‘汤’呢”;为了“苗条”,“看见香喷喷的饭菜”谁也“管不住”的“我”,在“美味佳肴”面前,“只好干咽口水”;为了给别人道歉,“我”“点头哈腰”,“连声Sorry”;为了平息同学间的小矛盾,“我”就“发射几颗‘笑弹’”;在考试期间,“休想在电视机前找到我的影子”,卡通片“也诱惑不住我”……这些话语,生动有趣,读罢,真会产生一种忍俊不禁的感受。我的自画像

“天地间走来了大大的我,噢,大大的我……”唉!可别怪我乱改歌词,因为我胖啊!人胖,还会是“小小的我”么?爱美之心,人皆有之。胖胖的我当然苦恼啦,于是暗暗下定决心减肥。因而格外关注杂志上诸如“减肥秘诀”之类的文字,先背诵,然后再按照“秘诀”汗流浃背地瞎折腾,可是三天的热度后我就提不起兴趣了。关于减肥,我还有一段“光荣史”。听说少吃食物可使身材苗条,这使我如获至宝。选了一个“黄道吉日”,我就开始实施伟大的“节食减肥”计划。平时一餐能吃两碗半饭的我,为了使自己变得苗条,强忍着只吃半碗饭,一天下来直饿得头昏脑涨。临睡前,实在熬不过了,冲进厨房里,见着能吃的就往嘴里塞,饥不择食呀!不过别人都说我胖得“可爱”。每当我听到这句话,心里就暗暗得意,但脸上的表情却是痛苦的。回到家,自然是迫不及待地站在镜子前,看着镜中的我,侧面、正面的自我欣赏个够。瞧,我有着浓浓的眉毛,忽闪忽闪的大眼睛,一头短发甩来甩去。“嗯,挺漂亮,是不错!”我这样评价着自己。看,我的虚荣心就是这么强!我自小在四面有山的乡村长大,自然也就少不了东山夏天偷梨子、西山春天采花之类好玩的事。我那时很疯、很野,直到现在我也还是“江山易改,本性难移”。长大了,多看了几本书,便迷上了书中那些文静的少女,认为她们很可爱。于是我刻意在言行上模仿她们,想把疯野的自己改造成一个“笑不露齿”的文静少女,所以有事没事就在镜子前研究起来:微笑时嘴唇上弯的程度——只能露出上排牙齿两颗半,这样看起来比较文静。但是,我这个研究成果在应用时,实在难以维持两秒钟。说到得意的地方,我就会笑得东倒西歪,嘴巴张得大大的,发出“哈哈”的怪笑声。唉!我可真是个难以改造的疯丫头!你甭看我爱笑,就认为我是个快活无比的人。我爱笑,也爱哭。妈妈疼姐姐的时候,我就像受了委屈似的躲在房间里哭。若是看那些比较伤感的文学作品,那眼泪更是如大河决堤。有一回,看歌德的《少年维特之烦恼》,呀!那眼泪就像“三月里的小雨,哗啦啦地下个不停”。我经常双手托腮想许多事。想多了,难免会有些惆怅和忧郁。每当这时,我就拼命甩甩自己的那头短发,再挤出一个洒脱的微笑。有时心血来潮,还会一个人跑到山上,拾一块小石子,吓飞栖在树上的小鸟,再得意地打几个响指,或找几个鼻尖下流着两条“黄河”的“忘年交”来一阵热闹的“老鹰抓小鸡”。我倒也挺有“阿Q”精神的。本来嘛,世上没有过不去的河,我干吗整天阴着脸?我一天天长大,兴趣也一天天变化。惟独不变的兴趣是看书。我对书不只是有兴趣,而且“痴迷”。一本书拿在手里,就不管天昏地暗,直看到眼皮子下沉,才肯阖眼,我就这样像被书灌了“迷魂汤”似的。看书的时候,我最希望有瓜子、花生之类的小吃,美其名曰:“眼福、口福一起饱。”这就是我——一个从来不唱“小小的我”,爱哭爱笑,忧郁来得快去得也快的女孩子。【点评】说此文构思精巧,我想你应该赞同。你看,作者在轻松侃着自己“光荣减肥史”的时候,竟能巧妙地道出自己爱哭、爱笑、爱玩、爱美的性格;你再看,作者详写我爱美、爱读书这些积极方面,略写我爱玩爱嫉妒这些不太好的方面,既完整地勾勒了自我形象又突出了“我”的可爱。还有文章开头引用的歌词、谚语以及文中那轻松活泼、欢快诙谐的语言,这些都值得我们叫好呢!【素材库】1、每个人都应认识到自身的重要性,你应当意识到对你来说世界上最重要的人就是你自己。

(马克斯韦尔.莫尔滋)2、人们常说这人或那人还没有找到自我。但自我不会被谁找到,它应该被创造(托马斯·萨斯)

3、每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我,只是所占比例不同。(劳伦斯)4、应该相信自己是生活的强者。

(雨果)5、个人都是自己个性的工程师(法国)6、真正有气血的人,既不曲意求人重视,又不怕忍受忽视。

【文题设计】(二)我从中学到了语文(横线上可以是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”等词)【写作指导】提示一:将题目补充完整,如“报刊上”、“游戏中”、“电脑里”、“外语课上”……还可以是其他,补充内容自己确定。

提示二:语文无处不在,无时不有,你一定在除语文课之外的日常生活中,有过不少学习语文的经历。写这样的文章,可以放开手脚,选择自己熟悉的、感兴趣的内容去写。但选择什么内容,则需要一定的技巧。一般说来,提示中的都是我们熟悉的,如“报刊上”、“游戏中”、“电脑里”更容易被锁定。而更高明一些,生活面宽一些,有创新意识的学生,则会从一般人不易注意到的,如“市场里”、“店门的招牌上”、“网吧里”、“山林中”等角度入手,这样在内容的选择上便先胜一筹。

提示三:这道作文题关键字眼是“学到了”,要写清楚在非语文课中学到了语文知识,培养了语文能力。要本着生活处处有语文的思想,谨防写成如何运用语文知识,也不能写成通过某节课、某件事懂得学好语文的重要性,更不能将“学到语文”与学到某些做人的道理混为一谈。【例文引路】我从季节变换中学到了语文我跳出了漫游在油墨飘香的字里行间的单调与惆怅,放弃了举手投足犹在青灯黄卷前的寂寞与无奈,我用一种涌动的心去感受瞬息万变的季节变换,去体会四季与语文的真谛!那是一屡多情的风,温柔地吻着我的脸庞;那是一阵淡雅的香,轻盈地沁入我的心脾;那是一股新春的气息,具有穿透力地滋润我的心田。早春二月,垂柳依依,春波荡漾,“二月春风似剪刀”,我化为诗人,潇洒地咏唱着春的赞歌!“乱花渐如迷人眼,浅草才能没马蹄”,一匹骏马,挥鞭长行,我化为骑士,不忍错过“路上春色正好,天上太阳正晴”的灿烂时光!那是一声催人奋进的鸣叫,打开我忧郁的心;那是一滴浸透心血的汗水,浇灌我金色的梦;那是一片浓郁的绿野,遮挡我淋漓的额头。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,我漫步在乡间田野,遐思于皎洁的月光下。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我化身为画家,执笔临摹,勾勒出心中的田园美景。那是一棵挂满硕果的树,让我享受收获成果的笑逐颜开;那是一片蕴育着梦的金黄,让我体验实现梦想的辉煌;那是秋天的成熟与稳重,让我陶冶在忘情的喜悦之中!“空山新雨后,天气晚来求”,我拾起一片被吹落的枫叶,睹物思人,怀念失去的流年岁月。“采菊东篱下,悠然见南山”,我用宁静的心灵去洗涤污垢,选择释然抛弃愤懑的哀愁!那是一枝傲然绽放的腊梅,象征抗击风雪、顽强生存的精神;那是一个银装素裹的世界,万籁俱寂,一切都在无声的沉睡;那是一粒生命的种子,在孕育蓬勃的力量。“俏也不争春,只把春来报”,我学会了贡献无私,感恩成长。“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,江山多娇,天地壮阔,豪迈之气在我心中回荡!我在季节的变换更替中感悟到一种语文的美,我在语文的多姿多彩中寻找到一颗充实的心。我从季节的变换中学到了语文。【点评】本文一气呵成,是一篇很优美的半命题作文。作者写出了季节变换与语文的紧密联系,写出了自己的感悟,恰当地引用了古诗句,情景交融,排比句式,展示了作者很好的语言表达能力。我从电脑游戏中学到了语文张翔禹语文全方位地渗透进我们的生活中,学习语文的途径也多了起来。恰好我们刚接受了孔老夫子的教诲:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是最好的老师。而电脑游戏就是我的一大兴趣,不瞒你说,我在玩游戏中也可以学到语文。对于文字量比较大的有剧情的游戏,我最大的受益是认识许多字,而且通过这中途径认识的字,还记得格外牢固。以前玩《三国志》,军政中有一项指令叫“徵兵”,这个“徵”字对于我们来说确实有难度。然后大家一起讨论时各种名词出现了:“徽兵”、“微兵”、“募兵”等等,真是众说纷纭。这时我们才翻开字典,才知道那个字念“zhēng”。想也可笑,如果我们在做阅读时看到这个字,谁会有兴趣去查字典,也许在我们口中它还是念“微”、“徽”、“募”呢。而且,此后这个字我记得很扎实,这可不像以往忘性大的我呀!四大名著是中学生必读篇目,但大家手中的不是小人书就是连环画,看来文言文还是很有威力的。我认为其中《三国演义》本来十分吸引人,可如果直接读原著仍会败在文言文之下。这时我玩起了游戏,相比之下游戏更让我容易接受,不一会,我出现了疑问:吴国的周瑜这样一位文韬武略的儒雅之士怎么会被气死呢?于是我立即翻出了《三国演义》,顾不得难懂的文言文,各类工具书也“上阵”,颇有“打破沙锅问到底”的架势,结果一口气读完了赤壁之战那部分。也许不玩游戏就不会激起我对读原著的兴趣,《三国演义》还不知要被封尘多久呢。受益最多的,还是各种以我国古代为背景的角色扮演游戏,在游戏中能了解那些年代中的历史时间、奇闻轶事抑或是民间传说。如果说只是知道些名人名事不免有些片面:亲眼看到文天祥的宁死不屈,才真正明白了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”包含着的深深的爱国情感,才真正被他那种民族气节深深折服;亲眼看到李逍遥与赵灵儿痛苦地分离才明白了爱情是一种多么伟大的情感,从此不再纳罕阅读中的儿女情长;亲眼看见日军在中国的杀戮罪行,才使心灵尚且幼稚的我产生了与鲁迅的共鸣,明白了他笔下的愤慨,也让我被一种民族使命感包围着……总之,尽管人们大肆批评电脑游戏,说它百害而无一利,但我依然相信,在游戏中确实让我更贴近语文、学到语文。在笑声中学到,在思考中学到,在感悟和感慨中学到……

【点评】玩电脑游戏是学生中比较普遍的现象,怎样玩物不丧志,并且做到玩中有收获则是我们必须面对的问题。本文作者是个有心人,不仅在玩中获取了乐趣,而且还学到了大量的语文知识,既松弛了神经,又收到了益处,可谓一举两得。语文的外延等于生活的外延,作者紧紧抓住“从电脑游戏中学到了语文”这一中心,采取总——分——总的结构形式,主要运用例证的论证方法,摆事实讲道理,论据充分,立意明确,中心突出。另外文章在论证过程中除了以理服人之外,还能做到以情感人,通情达理,令人信服。比如:“亲眼看到文天祥的宁死不屈,才真正明白了‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’包含着的深深的爱国情感,才真正被他那种民族气节深深折服;亲眼看到李逍遥与赵灵儿痛苦地分离才明白了爱情是一种多么伟大的情感,从此不再纳罕阅读中的儿女情长;亲眼看见日军在中国的杀戮罪行,才使心灵尚且幼稚的我产生了与鲁迅的共鸣,明白了他笔下的愤慨,也让我被一种民族使命感包围着……”这一段,运用排比句,既文采飞扬,又饱蘸情感,言之凿凿,叫人佩服。【素材库】1、学好语文是学好一切的根本。

(吕叔湘)2、要当我的研究生,我建议只考语文和数学,而且要先考语文。语文不及格,数学考得再好也不要。

(苏步青)3、语文的外延与生活的外延相等。

(华特)【文题设计】(三)写一篇作文,描摩现实世界或想象世界中的一种景致,希望你能把自己的情感融入字里行间。题目自拟。

参考题目:风景这边独好听雨天籁秋叶飘飘月光下的遐想月上柳梢头海之魂古道·西风·瘦马【写作指导】

春天一到,积雪消融,绿绿的嫩尖托起了生命的幻想。放眼望一望,世界已经变的多姿多彩多媚多娇。树的苍拔之生机,湖的静谧之眷恋,瀑布的激情之倾泻,无不让你留连忘返。当你穿过经年丛生的荆棘藤蔓,惊叹于千奇百怪的石钟乳,忽然一道日光照临头顶,眼前豁然开朗:青天绿野,几疑世外桃源!使你深深感悟到人生无穷的理趣,尽在“锲而不舍”这四字真言里。所以古人说:“智者乐山,仁者乐水”。

美丽的山与水,还只是大自然亿万年的杰作之一,只要细细观察,自然里会有写不尽的素材,道不完的美丽。

下面的方法,也许能让你下笔有神:

第一、巧取自然之景,让内容新颖夺目。马致远《天净沙?秋思》便是典范,词人先列举了“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马”九个特定的看似孤立的“自然”景物,而后用“夕阳西下,断肠人在天涯”一语道破天机,使前面的九个“自然”景物一下子有了词人浓浓的悲愁色彩,很是新颖。

第二、细描自然之美,让语言靓丽多姿。想写活“自然”,就要在把握自然景物特点的前提下,用形象、生动的语言把它描述出来,这时,修辞便是让作文语言形象、生动起来的最佳办法。朱自清先生在《春》中写道:“春天的脚步近了”;“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,……太阳的脸红起来了”;“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”……拟人、比喻和排比等修辞手法,将春回大地、生机勃勃的动人景象描绘得淋漓尽致。这种方法是“自然类”文章取胜的一大法宝。

第三、巧抒喜爱之情,让情感与众不同。一个具体的“自然”景物在不同的时间不同的角度抑或不同的人“感受”上结果肯定不同。《岳阳楼记》中,面对“洞庭湖”的“自然”景色,“迁客骚人”们的“感受”是“或喜或悲”,而作者范仲淹却“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,充分体现了其宽阔的胸襟和远大的政治抱负,这就使文章在立意上骤然一新,产生了极其神奇的效果。【例文引路】感受自然自然在我的面前展开了一幅秀美绝伦的巨幅长卷,牵扯着我青春的灵魂,去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。伴着袅袅的轻烟,我走进春的梦幻,朝霞羞赧的张开了脸,静静的等待着太阳探出头来,杨树从沉睡中醒来,摆动着窈窕的身躯,摇落了一身的疲倦和疏懒,尽情的吮吸着春天的甘露,阳光照耀下,一片片叶子闪亮闪亮,泛着金光,像一个待嫁的少女在展示自己的风采,所有一切都醉了,唯独我醒其间,描下了这片清辉。踏着丝丝的细雨,我独自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳温柔的编织着飘逸的长辫子,不知哪个顽皮的孩子还在上面垂下一朵小花,于是浓浓的情趣便溢了出来,缓缓的流淌着,奏出了缠绵的小曲,晶莹的水珠泻在翡翠似的叶子上,滚来滚去,风儿拂过,枝摇叶摆,活脱一幅传神的水墨画,好一个怡人的盛夏。告别夏的最后一缕热情,我也随之步入了秋的纯静,蓦然,我看到了悠悠落下的秋叶那份静美之后,又恍然大悟,夕阳,落下了明天还会升起;鲜花,凋零了还会怒放。美,也是一样,她永远不会消失,即使在一个地方失去了,在另一个地方又会找到。走出秋的沉吟,我惊诧冰川女皇把冬已不知不觉地带到了人间,连声招呼都不打,你千万不要以为北风咆哮,怒号,严冬的叱咤、肆虐那才是冬,其实他不缺少柔情,每当雪花飘飘的时候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他们追逐着,雀跃着,我似乎听到了欢声笑语,也跟着一同兴奋起来,其实,冬也是火辣辣的。哦,这就是自然,自然是一首小诗,充满韵律,充满内涵,我翻阅他,爱不释手,我感受它,万化冥合。自然是部旷世之著,我感受自然,永不疲倦。【点评】自然是一曲清纯的歌,四季是一首动人的诗。感悟自然,就是唱起自己心灵的歌吟。作者用优美的笔触描绘了春的灵韵,夏的多情,秋的静谧,冬的纯美。生动的语言,深刻的感悟成就了文章的多姿多彩,摇曳动人。月光下的遐想高高的夜空悬挂着一轮圆月,月色如水,洒在人间,推开窗户,清风拂过我的面颊,吹起我的长发,温柔无限。轻轻的闭上眼,多愿时光在这一刻停下,沐浴在月色中,享受这一切……月色如水,水一样的温柔,就像妈妈的手。那为我操劳了十六年的手。还记得小时候,妈妈的手将我脑后的马尾扎起;上幼儿园时,妈妈的手将我紧紧牵住;十六岁了,清晨,看到妈妈为我早已洗好晾干放在床边的衣服,心中涌起的是一阵温暖和歉意……月色如水,水一样的清凉,清凉中有种难以觉察的忧伤,就像我生病时妈妈的眼神。那眼神让我感受到我是母亲的整个世界,那眼神让我刻骨铭心,难以忘怀……月色如水,水一样的宽容、博大,就像妈妈的爱,每每犯错误,妈妈都包容我,一点一点地教育我。妈妈的爱,让我成长,它感化了我体内叛逆的血液,感化了我叛逆的思想,它渗透到了我生命的全部,妈妈的爱将我紧紧包围……月色如水,水一样的质朴迷人,就像妈妈的笑。我每次的成功,都伴随着妈妈的微笑,即便她不多说什么,但那微笑却让我迷恋、沉醉……月色如水,水一样的生命之源。十六年前,是妈妈给了我生命,让我来到这个世界上,她赋予了我权利,让我看到了这个世界的善恶美丑,人格的丑陋和高贵;她赋予了我权利,让我可以对这个世界进行思考,让我明白了人类最初的本质——善良;她赋予了我权利,让我在感受爱的,也在用自己的爱心去爱别人,去爱这个世界。一年年的月色如水,永不衰退的妈妈的爱,将伴随我成长。月色迷蒙、柔和,妈妈的爱让我沉醉其中……【素材库】古诗中的友情海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)古诗中的鸟千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)古诗中的雨青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.(张志和《渔歌子》)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南和尚《绝句》)渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春绝句》)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)七八个星天外,两三点雨山前(辛弃疾《西江月》)夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍(文天祥《过伶仃洋》)古诗中的山绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)万里赴戎机,关山度若飞。(《木兰诗》)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》)山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)古诗中的花沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风(志南和尚《绝句》)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红(杨万里《晓出静慈寺送林子方》)稻花香里说丰年,听取蛙声一片(辛弃疾《西江月》)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻(杨万里《宿新市徐公店》)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开(白居易《大林寺桃花》)【文题设计】(四)

写童年的故事。进入中学,标志着我们已经告别童年。但一提起自己的童年,我们都会有说不完的话题:和小伙伴玩过家家、捉迷藏,给洋娃娃打针喂药,到广场上或田野里放风筝,到树林中捕蝉,听奶奶讲故事,数天上的星星……童年时,你可能有过许多疑问:我是从哪里来的?月亮为什么掉不下来?象鼻子为什么那么长?……你可能有过许多美好的愿望:成为神通广大的侠客,救死扶伤的医生,遨游太空的宇航员……你可能有过许多趣事,也可能干过不少傻事,还经历过一些险事。请你拿起手中的笔,写一写自己的童年生活。内容可以丰富些,想写多长就写多长,甚至可以写成“童年生活系列”;形式也可自由些,记叙、描写、抒情都可以。要求:1.有真情实感。3.中心突出。4.详略得当。5.构思巧妙。6.会运用一定的修辞手法,如比喻、拟人等,语言生动具体。参考题目:童年的一件趣事童年印象过家家放风筝到树林中捕蝉听奶奶讲故事天上的星星有几颗这件事我想起来就笑【写作指导】本单元的作文就是让我们把童年生活那些有意义的、有趣味的故事大胆地写下来,不限题目,不限文体,也不限写作时间。要写好童年的故事,应注意下面的几点:第一、要热爱生活,要学会欣赏生活。好的作文,一定是充盈着生命的汁液;好的人生,当然是永远有一缕灿烂的阳光。如果你热爱生活,你就会热爱作文。”第二、要选择有意义的、有趣味的事件来写。所谓有意义的事,并不一定是惊天动地的大好事,做好事只是其中的一个方面。其实,凡是能使人感动,让人感到有所收益的事都是有意义的。有趣味的范围就更广了,凡是你觉得有兴趣的事都属于有趣味的事。写作时最好选择你熟知的、感兴趣的事来写。可以是一件事,也可以是几件事,要写出为什么有意义、怎样有趣味。第三、要写出真情实感。写作时,要带着自己真切的体会去写,写出内心的感受,写出事件的波澜。既然是写故事,就要交代故事的来龙去脉。【例文引路】童年趣事童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。那是我四岁的时候。有一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发觉盐没有了,顿时手足无措。为什么呢?因为家里只剩下我一个人,如果她自己出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处,自告奋勇地对外婆说:“我帮您去把盐买回来。”“你?”外婆疑惑地看着我。“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。很快,我就从小卖部买回了盐,正高兴着自己能为大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤,盐袋落在地上摔破了,白花花的盐撒满了一地,我立刻慌了手脚,心想:盐掉在地上弄脏了,得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。刚来到院子门口,就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动,心想:既然米可以用水洗干净,那么盐一定也可以洗干净。想到这里,我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里,往大院的水龙头跑去。水很快就把盆子装满了,我使劲地摇了摇盆子,然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也,我十分惊慌,也顾不得盆子,立刻向家里跑去。回到家里,我把事情的经过讲給外婆听。还未说完,外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不像米那样洗得干净的,它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。【点评】该文章语言表达清楚,条理分明,层与层之间联系紧密。清楚地写出自己童年的傻事,并从中领悟出道理:凡事皆要三思而后行。告别童年蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣,"虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。曾几何时,故乡的山,故乡的水,更是那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩,但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。看!那些个充满稚气,光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着,那简直就是刚出生的牛犊,毫无掩饰,毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁,虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓,仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。听!一个个清脆的铜铃摇响了,那是孩子的风铃响起来了,那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪,便迫不及待地扔下篓子,解开衣裤,"扑通"一声跳进了小溪,然而,小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中,任由他们如鱼儿般地畅游,欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来,一声声地传向山那头的少年时代去……步入少年时代的孩子,步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年,往日的"虫虫飞,虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间,萦绕在脑海。是啊,那故乡的山,故乡的水,故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?不,你听,那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?--"拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。走向那儿时的家!【点评】古今善为文者,都懂得写文章需要灵感,而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣,触动灵感,翻动回忆的羽翼,从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文,毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情,又处处流淌着诗意,在真情与诗意的交融中,隐含了哲理,丰富了文章的意蕴,增添了文章的魅力。【素材库】1、少年易学老难成。2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。4、少壮不努力,老大徒伤悲5、童年歌词池塘边的榕树上/知了在声声叫着夏天/操场边的秋千上/只有蝴蝶停在上面/黑板上老师地粉笔/还在拼命唧唧喳喳写个不停/等待着下课/等待着放学/等待游戏的童年/总是要等到睡觉前/才知道功课只做了一点点/总是要等到考试后/才知道该念的书都没有念/一寸光阴一寸金/老师说过寸金难买寸光阴/一天又一天一年又一年/迷迷糊糊地童年没有人知道为什么/太阳总下到山的那一边/没有人能够告诉我/山里面有没有住着神仙/多少的日子里总是/一个人面对着天空发呆/就这么好奇/就这么幻想/这么孤单的童年阳光下蜻蜓飞过来/一片一片绿油油的稻田/水彩蜡笔和万花筒/画不出天边那一道彩虹/什么时候才能像高年级/地同学有张成熟与长大的脸/盼望着假期/盼望着明天/盼望长大的童年/一天又一天一年又一年/盼望长大的童年【文题设计】(五)

以“老照片的故事“为题,写一篇作文【写作指导】这篇作文宜写小事,写真人,杜绝胡编乱造。有的同学之所以不愿写“实“,就是因为他们看不出平凡小事中有什么意义。因此要深入思考、细心揣摩,从生活小事中,从家长的生活细节中体会出它蕴含的情感和意义。一旦悟出它们的蕴意,细节就在眼前活跃起来,心里就有茅塞顿开、豁然开朗之感。参考题目:一张照片引起的回忆我珍藏的一张照片“茄子”,我们一起笑了不可磨灭的印象【例文引路】照片的故事“相册”这个东西,我想对大家来说,并不陌生,对吗?那里面记载了我们许多童年的趣事,也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的,还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的,虽然并不十分的甜美。在我的相册里,也同样记载了我一个个鲜为人知的事。然而,在许多的相片中,最令我难忘的还是一张爸爸的同事帮我照的一张相片,当时我才五岁。一看到这张照片,那一天发生的事又清晰地出现在了眼前……那是一个春光明媚的早上,我早早地起来了,起来时肚子有点痛,妈妈见我起来了,便叫我去洗漱,一会儿,我从洗手间里出来了,一看到桌上的饭菜,顿失胃口。妈妈叫我吃早饭,我说没胃口吃,但妈妈硬逼着我吃,因为她怕我再闹出胃病来!我硬着头皮坐下来吃了几口,又放下碗筷,走出门去。爸爸这时端着我的早饭走了出来,叫我吃,我不吃,他发火了,骂了我两句。我赌着气含了一口饭在嘴里。恰恰在这时,蔡总务来了,他刚好带着相机。看见我跟爸爸耍小脾气,便逗着我说:“周大小姐发脾气,这可是一个好景观啊!拍下来做一个纪念吧!”蔡总务这句话可把我给惹急了,眼里的“金豆豆”便很不争气的掉了下来。“咔嚓”,一声快门声,把我那十分狼狈的样子拍了下来。第二天,蔡总务把照片洗了出来,我便把这张照片放进了我永久珍藏的相册里。现在我是一个大人了,我长大了!【点评】语句生动活泼,字里行间有真情实感,结构紧凑,中心突出。老照片的故事翻开儿时的相册,一张张旧得快要褪色的照片打开了我尘封的记忆。翻着翻着,一张房型的彩色照片一下子吸引了我的视线,它是那么寻常,又是那么的珍贵……照片上靠沙发坐着一可爱的“胖娃娃”,因坐不直,只好依靠着沙发。瞧她那一幅憨态可掬的样子,简直就是一个小“弥勒佛”!那红彤彤的小脸蛋,像一个熟透了苹果。两只又黑又圆的眼睛,专注地凝视着前方,好像是因为爸爸妈妈没在身边而感到恐惧并努力地在寻找他们。尤其引人注目的是“胖娃娃”的身后有一巨幅背景画,画上有三只可爱的羊,两只大羊中间那只幸福的小羊,正依偎在爸爸妈妈中间,还在撒着娇呢!仔细看!两只大羊口中还吐着泡呢!噢!原来是“恭喜”两个字。三只羊的下方写着“我一百天了”、“我是小羊”,上方写着当天的日期。画得非常精细,连老羊的胡须都能看得一清二楚,小羊头上还扎着一个漂亮得蝴蝶结呢!画中那个胖娃娃就是我,这幅画得作者便是我那亲爱的爸爸,是为庆祝我一百天画的。因为我们一家三口都是属羊的,所以,便有了这样的第一张全家福“三羊开泰”。很普通的一幅画里,洋溢着浓浓的亲情,沐浴其中,我像泡在糖罐里一样。小时候,我家并不是很富裕,爸爸妈妈都舍不得花钱,但是为了我,他们却毫不吝啬。就拿照片来说,从那以后,爸爸妈妈每年都要在我生日那天奢侈地为我照一套生日照片,以此留下我成长的足迹。透过这些照片,我仿佛又看到了父母忙碌的身影,体会到了他们对我的悉心照料和谆谆的教诲……每当翻阅这些渐已褪色的照片,一股温馨之情总是油然而生,十一年的点点滴滴依稀于眼前、耳边,置身于爱的海洋,我相信,定能走过日后的风风雨雨,我也将以自己的辉煌抚慰爸妈不再年轻的脸庞。朦胧中,一个头戴博士帽的女孩向我款款走来,身边还伴有她的爸爸妈妈,他们笑得那么开心,那么幸福!那不是我们全家人得梦想剧场吗?向着那个美丽瞬间冲刺吧!一股莫名得力量充盈了我的全身,我的未来不是梦!我坚信。【点评】“老照片的故事”向我们展示了一幅幅温馨的家庭画面,作者以照片为线索,撷取了十一年的成长过程中几个感人的镜头加以描写,抒写了对亲情的感悟。细节描写是本文的一大亮点,对全家福照片的细致入微的描写,让读者感受到“爸爸”的用心良苦和作者细腻的心里。本文的另一个特点是作者在写作中,能够体会出照片之外的深情,体会到父母的辛苦与操劳,拓展了文章的深度。文章结尾更是独具风格,以一种想像,写出了对美好未来的憧憬,那是作者的理想,不也正是所有父母的希望吗?读后如沐春风,令人振奋。【相关库】1、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。

(歌德)2、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。

(罗伯特)3、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感,在我看来,和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。(华盛顿)4、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。

(林肯)5、家庭是大自然创造的杰作之一。

(桑塔亚那)6、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。

(劳伦斯)7、家家都有一本难念的经。

(萨克雷)【文题设计】(六)见过可以遮体御寒,还能变出运动衣,带飞向蓝天的衣服吗?假如有一支神笔,画下什么就有什么那该多好啊。也许有一天,可以种下一棵树,既能结西瓜,也能结冰淇淋,还可以长面包。的房子是五颜六色、香味扑鼻的花房。坐在一个溢满果香的教室里上课,在满是水果的操场上踢足球,那感觉多棒!居住在月球上,来自四面八方不同习性的朋友,在一起共度中秋,会是什么情景呢?的生活日新月异,千变万化。同学们不如展开丰富的想象,幻想人类未来的“衣、食、住、行”会是什么样子,会有怎样的变化等。把它写成一片习作,构筑人来美好的未来。想象要大胆合理,要有科学依据,不能凭空乱想;要有意义。构思要巧妙。仿写题目:①我的一件万能衣②做客美食城③月球上的别墅④未来的智能汽车【写作指导】孩子的想象是何等的丰富,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的言语,他想飞上天空,他想潜入蚁穴------的生活也千变万化,日新月异。同学们一定可以展开丰富的想象,描绘未来生活的蓝图,表达自己美好的愿望。习作的时候,先确定一个基本思路,从现实生活出发,展开合理的想象。幻想未来生活的“衣食住行”会是什么样子。比如:夏天腰带遮阳帽,冬天腰带保暖帽,一顶帽子是否既可以遮阳又可以保暖呢?酷热的夏季理日子的确不好过,热汗滚滚,讨厌的蚊子在耳边嗡嗡乱飞,心里自然烦躁不安。就可以设计一种具有解热、透气、吸汗、除蚊效果的衣服?玉皇大帝的仙宫不是一个虚无飘渺的去出,而是一个美食世界,那里有美妙的玩具,巧克力铺的马路,描画糖做的云朵,薯条作的小船;住惯了钢筋、水泥建造的房子,孩子们可以想象一座于现实生活中不一样的房子,人们不住在地面,居然住在了空中,还在美丽的彩虹旁边;小轿车能在天上飞,铁路、马路能使垃圾自动挥手,自行车能听音乐、能驱热、能自动架起透明雨棚------这些都能激起孩子们的兴趣。只要引导孩子们开动脑筋,大胆想象,一篇不错的科幻作文就可以写出来了。【例文引路】奇幻的梦

现在已是深夜了,我翻来覆去地在床上睡不着,脑子里想的全都是太空飞行的新时代。我幻想着,在那千年后的世界会是怎样的呢?世上没有了汽车吗?

看!我来到了一个奇妙的世界,那跟我现实中看到的世界可真不一样。人们不再需要汽车,因为那里的交通工具已不是在地上跑,而是在天上飞,而且速度比飞机快。建筑物都浮在半空中,人们再也不用走路,因为他们有滑翔气板,想去哪里对气板说一声就可以在一分钟内到达。眼前的景象使我惊呆了,我决定要试试这新科技。我来到科技尝试处,刚一进去,就被一股强烈的气流吸上了楼顶,然后迎来了一个机器人,它对我说:“欢迎来到20006年的科技馆,这里有许多你不知的东西,想认识它们就按红色的按钮。”说完机器人就消失了。在我眼前出现了一双会动的筷子,我正要拿起它们,它们说:“请保持你的干净,洗手后再动我们。”我觉得真有意思,按下按钮,从空中出现了一道绿色的墙,上面显示着“自动智能筷子”,它能保持干净,自动做饭,能当吸管用等功能。我想:这时代真发达,连筷子都有这本事,太厉害了!这时筷子又说:“你动了我们,就得把我们带走。”

于是我把筷子带回2023年,让大家都见识一下。当我怀着喜悦的心情刚要回家时,可恶的闹钟把我吵醒了。哦!原来是一场梦,但我想,在不久的将来,这梦会有梦想成真的一天。朋友,你说呢?

【点评】在梦中,我们可以回到遥远的原始时代,还可以飞到未来世界。小作者在梦中作了一次奇特的未来之旅,那里一切都是如此诱人、如此奇妙。这一切都等待我们去创造!奇幻的梦吴雪妍现在已是深夜了,我翻来覆去地在床上睡不着,脑子里想的全都是太空飞行的新时代。我幻想着,在那千年后的世界会是怎样的呢?世上没有了汽车吗?看!我来到了一个奇妙的世界,那跟我现实中看到的世界可真不一样。人们不再需要汽车,因为那里的交通工具已不是在地上跑,而是在天上飞,而且速度比飞机快。建筑物都浮在半空中,人们再也不用走路,因为他们有滑翔气板,想去哪里对气板说一声就可以在一分钟内到达。眼前的景象使我惊呆了,我决定要试试这新科技。我来到科技尝试处,刚一进去,就被一股强烈的气流吸上了楼顶,然后迎来了一个机器人,它对我说:“欢迎来到20006年的科技馆,这里有许多你不知的东西,想认识它们就按红色的按钮。”说完机器人就消失了。在我眼前出现了一双会动的筷子,我正要拿起它们,它们说:“请保持你的干净,洗手后再动我们。”我觉得真有意思,按下按钮,从空中出现了一道绿色的墙,上面显示着“自动智能筷子”,它能保持干净,自动做饭,能当吸管用等功能。我想:这时代真发达,连筷子都有这本事,太厉害了!这时筷子又说:“你动了我们,就得把我们带走。”

于是我把筷子带回2023年,让大家都见识一下。当我怀着喜悦的心情刚要回家时,可恶的闹钟把我吵醒了。哦!原来是一场梦,但我想,在不久的将来,这梦会有梦想成真的一天。朋友,你说呢?

【点评】在梦中,我们可以回到遥远的原始时代,还可以飞到未来世界。小作者在梦中作了一次奇特的未来之旅,那里一切都是如此诱人、如此奇妙。这一切都等待我们去创造!【素材库】1、每一个时代都是靠幻想养育的,以免人们过早地放弃生活,使人类走向死亡。————〖康拉德·约瑟夫〗英国作家《影响人类历史的名人思想大观》2、幻想是极其可贵的品质。————〖列宁〗俄罗斯革命家3、与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。————〖哥雅〗西班牙画家4、只要我们能梦想的,我们就能够实现。————刻在美国肯尼迪宇航中心大门上的人类誓言

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5、强大的美国来自于想象力和创造力。————《我是最懂创造力的人物》封底6、想入非非是通向科学探索的必需的和首要的步骤。————〖查尔斯〗美国哲学家《影响人类历史的名人思想大观》第250页

7、想象力是能动的知识,是创造力和智慧的必要背景。—

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