初中物理苏科版八年级下第六章物质的物理属性本章复习与测试

第六章物质的物理属性(测试时间：45分钟满分：100分)班级姓名得分一、选择题。1．在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中，密度最大的是（）A．食用油B．酱油C．白酒D．水2．小华同学喜欢自制冰棒，他将一杯80g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量（）A．仍是80gB．大于80gC．小于80gD．不能确定3．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A．把天平右盘的砝码减少一些B．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡C．将右端平衡螺母向左旋进一些D．将右端平衡螺母向右旋出一些4．用天平称一粒米的质量，下列做法中比较简单而又比较准确的是（）A．先称出100粒米的质量，再通过计算求得B．把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量C．把1粒米放在天平上仔细测量D．把1粒米放在天平多次测量，求平均值6．食品包装中经常用到铝箔。铝材能制成铝箔是由于铝具有（）A．良好的导热性B．良好的延展性C．较强的抗腐蚀性D．较小的密度7．测定质量约为24g的酒精的体积时，应选下列量筒中的A．量程10mL，最小分度值1mLB．量程20mL，最小分度值1mLC．量程100mL，最小分度值5mLD．量程50mL，最小分度值2mL8．关于物质的密度，下列说法中正确的是（）A．某种物质密度是这种物质单位质量的体积B．密度是物质本身的一种属性C．将一杯水等分成两杯，则每个杯中水的密度都为原来的一半D．根据ρ＝m/V，可知ρ与m成正比，ρ与V成反比9．冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（）A．水管里的水结成冰后，体积变大B．水管里的水结成冰后，质量变大C．水管里的水结成冰后，密度变大D．水管本身耐寒冷程度不够而破裂10．同学们估测教室空气质量，下列结果中最为合理是（空气密度约为1.29kg/m3）（）A．2.5kgB．25kgC．250kgD．2500kg11．小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是（）A．用天平测量空烧杯的质量B．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量C．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量D．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积12．质量和体积都相同空心铜球、铁球和铝球(已知ρ铜>ρ铁>ρ银，空心部分体积（）A．铜球最大B．铁球最大C．铝球最大D．一样大二、填空题。13．请给下列各项写上恰当的单位或进行正确的单位换算： （1）某中学生的质量大约为；（2）一个鸡蛋的质量约为50；（3）氧气的密度为；（4）墨水瓶的容积60=m314．中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是t，由中国运抵联合国总部后，质量为kg；“神舟号”飞船将一面质量为500g的国旗载入太空，国旗在太空中的质量为kg。15．水的密度是kg/m3，其物理意义为；一杯900g的水，它的体积是cm3；这杯水凝固成冰后，质量是kg，冰的体积比水的体积增大了m3（ρ冰=×103kg/m16．将1m的铁丝拉成2m长，铁丝的质量将，铁丝的密度将；若铁丝被截成三段，则铁丝的硬度将17．医院中的一个氧气瓶，瓶内氧气的密度是9kg/m３，给病人抢救时用去了1/3，则瓶内剩余氧气的质量，体积（选填“不变”、“变大”或“变小”），剩余氧气的密度为kg/m３。18．某铝球体积为150cm3，质量为135g，这个球是的(选填“空心”或“实心”)，空心部分的体积为cm3。若在空心部分灌满酒精，则该球的总质量为g。（ρ酒精=0.8g/cm3，ρ铝=2.719．有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50cm3、12cm3。在A、B、C三个金属球中，若只有一个是空心的，那么球是空心的，这种材料的密度为。20．小明将22g盐完全溶解在装有50mL的量筒内水中，液面升高到60mL的位置,则盐水的密度是。21．小明想用分度值为1mL的量筒测出一枚质量为2.1g银币的体积，能否测出该银币的体积？（能/不能），原因。（ρ银=10.5g/cm3）三、解答题（共50分）22．探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一。月球上某月壤样品的体积为90cm3，测得其密度为0.8g/cm3。求（2）若该月壤质量吨，则其体积为多少？23．有一捆质量8.9kg，横截面积为2×10-5m2粗细均匀的金属丝。小红想知道这捆金属丝的长度，她选了一条同规格、同材料的短金属丝来间接测量这捆金属丝的长度，经测量得知短金属丝的长为lm，质量为24．为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值：物质序号体积（cm3）质量（g）质量/体积（g/cm3）甲1562101231518乙454510861512①在下图的方格纸中，用图线分别把甲、乙两种不同的液体的质量随体积变化的情况表示出来。②分析表中实验序号1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量变化的倍数关系或图像，可归纳得出的结论是。③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系或图像，可归纳得出的结论是。由此可见，质量与体积的比值能反映（填物体或物质）的一种特性，从而建立了密度的概念。④本实验中测量多组数据的目ABC1ABC1020304050mL10g5g25．用托盘天平和量筒测定小矿石的密度10g5g丙甲乙丙甲乙（1）调节天平时，天平应置于水平桌面上，先将游码移到，指针静止时的位置如图甲所示。为使天平平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；天平调平后，将小矿石放在左盘，右盘中所加砝码以及游码位置如图乙，由此可知，小矿石的质量为g；（2）先在量筒中倒入适量的水（20mL），然后将小矿石浸没在水中，此时水面如图丙所示眼睛应该在（选填“A”“B”或“C”）位置再次读取水的体积，根据观测结果可知该小矿石的体积为cm3，密度为g/cm3。（3）指出“在量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义：①；②。26．小明在做“测食用油密度”的实验，他在用天平测量油质量时出现了如图所示的情景，其中两处错误的操作是：，。（1）小明的方案：a.用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m，b.向烧杯内倒入适量食用油，测出烧杯和食用油的总质量m1，c.把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V，d.测得的食用油的密度ρ油=。烧杯规格/ml50025010050空杯质量/g146