国旗下讲话稿范文：与文明同行、共创和谐校园

第44页共44页国旗下讲话稿范文：与文明同行、共创和谐校园国旗下讲话稿范文：与文明同行、共创和谐校园。尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是《与文明同行、共创和谐校园》。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助，是与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明礼仪是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。文明存在于我们每一天的学习和生活中，表达在我们的仪容仪表和行为习惯上。我们感受到校园环境的优美整洁，感受到学校管理的井然有序，感受到同学们的安康、积极、向上。但其中仍然夹杂着一些不和谐的音符。“文明”在渐渐地被某些同学遗忘，有些同学在有意无意间显露出不文明的行为，例如：部分同学见到教师形同陌路，不打招呼不问好；校园中常见有人吐的口香糖和痰迹；教室里、篮球场、田径场乱扔的矿泉水瓶和纸屑屡见不鲜；还有的同学言谈不文明，穿戴不标准。而原因就在于这些同学自身无视了对文明素质的重视和养成，才会出现这些与学校及社会文明不和谐的音符，让自己与文明渐行渐远，共创和谐校园，共建和谐社会。孔子云：“己所不欲，勿施于人。”文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会互相影响，人与人之间应该建立一种现代的文明、和谐的人际关系。社会的进步不仅表达在物质的充足，更表达在全社会成员安康人格的构建，表达在校园、社会的文明和谐。有时，一个手势对别人来说是一种谅解；有时，一点耐心的等待对别人来说是一种尊重；有时，一点点分享对别人来说就是一种温暖。不要低估你的行为所产生的力量，因为创立和谐的环境需要我们所有人的努力！我们相信和谐就在我们心中，在生活的不经意间流露；国旗下的讲话稿：让我们与文明同行教师们、同学们：早上好！今天我要讲的题目是“让我们与文明同行”。在讲这个话题之前，我想先问问同学们，当你行走在马路上而无意间看见路面上有一口痰迹时，你会怎么想？怎么说？当你行走在校园里而无意间看见地面上有一张纸屑时，你又会怎么想？怎么做呢？在这里先给大家讲两个事例：第一个事例是：有人发如今新加坡这个通用英语的国家里，他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢？人家答复：因为有这些不文明行为的大数是的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的____广场，随处可见口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的____广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与____广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上两个事例说明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定间隔。再看我们身边，绝大多数的同学是具有良好习惯，使讲文明的。遗憾的是，在一部分同学身上，同样还是有着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上、教室外的走廊上，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、小零食的包装袋或其它的一些垃圾；这些垃圾在地上，却没有人主动捡起来，〔都要教师提醒，尤其是班干部也这样〕。再例如课间不文明的现象较多〔如：低年级小朋友在草地上、花坛的水泥围栏上追逐奔跑；中高年级的学生在教室走廊上的嬉笑打闹，推拉挤压〕，这些都留下了不平安的隐患。同学们，有的时候我们有的同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校往往正是那些没有良好行为习惯的同学破坏了整个学校的学习环境，影响了整个学校的校容校貌。假设我们每一个人都能养成了文明的行为习惯，那么学校的学习环境也就变得良好而有序。我们知道：一个学校只有每一个学生都具有良好了文明的行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。如今，我们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们人格的形成，而文明的行为就在帮助我们进步自身的素质，同时也完善了自身的道德品质，所以，我们应该先学会做人，成为一个身心和谐开展的人。与平安同行国旗下讲话稿尊敬的教师，同学们：大家好！我是xx班的学生代表xx,说到xx班，你一定会说：这不是去年校运会拿了团体总分第一名的那个班吗！每听至此，我心里总会泛起一丝小骄傲，我们xx班还是一个积极向上的大集体，在班主任梁金教师的带着下，每个人都在写诗词方面小有收获，或是大方，或是沉静，或是高端大气上档次，或是低调豪华有内涵，虽比不上师众，亦有二班的特色，除此之外，我们班还常举行一些献爱心活动为福利院，养老院尽自己的一份力。这就是我们xx班，校内校外都洋溢着一股青春的气息，奋勇前行。班里的活泼气氛是停不住的，课堂上的抢答发言；课间的嬉戏打闹，青春的澎湃。，一幕接一幕地上演，而正因如此，班主任总会给我们强调平安问题。平安，多么常见而又容易被忽略的字眼，当你听到这个词时，或多或少会有些不耐烦，但是，我却想和大家说一说这个老问题.或许你会觉得，和同学在走廊打打闹闹不过是课间短暂的放松；失手从楼上弄掉的一个毽子不值得注意，可是你知道吗，毽子落地时的速度可达2m/s,这种速度冲击到同学们身上会有怎样的后果！过马路时，四下无车便闯红灯，可每年因此丧生的人不占少数，这些小事里，都有着或大或小的平安隐患，一个不经意间，便会危及自身或别人的平安，所以，关注平安问题，学会自我保护，不危害别人平安，是我们必须做的事。其次要注意的是实验平安，一些学科常需要我们动手操作理论实验，免不了会用到一些有毒有害试剂，假设使用不当或操作失误，有可能会影响我们的人身平安，造成不必要的损失。除了严格遵守规定，听从教师安排，慎重使用试剂这些常规事项之外，大家更需注意的是不要在没有教师指导的情况下进展实验，相信在场的大多数人都还记得，就在去年，学生宿舍里就发生一起由于学生自行化学实验操作失误而引发的事故，幸运的是，没有人因此伤亡。这不仅是一个教训，更是一个警示。再者，还有体育活动平安，卫生平安等，都是我们不可无视的平安问题，假设及时发现，我们便减小因不平安因素触发事故的可能。校内平安固然重要，校外平安更应重视。在校外，危险因素更多。这当中，除了别人有意而为之，也有我们自身无形中制造的。比方最常见的过马路闯红灯、不走斑马线，有时甚至为了图方便直接跨越栏杆；比方随地乱丢垃圾给道路添障碍……这些方便了自己却又给自己种下不平安隐患的行为，实在不应模拟！我们正值把戏年华，做事敢冲敢拼，有时却把自己拼向了危险区域，置于危险之中难以脱身，甚至丧失生命！青春时期，还有更美妙的将来等着我们追寻，请带上平安，将其牢记于心，以更坚决沉稳的步伐奔向璀璨明天！我的演讲完毕，谢谢大家！国旗下讲话稿范例：共创文明有序环境教师、同学们：大家好!今天我讲话的主题是：我们共同创造文明有序的环境。光阴的隧道已经进入四月，在四月里，我们全体同学更应该在教师的引导下，在努力学好各门功课的同时，用心呵护我们的校园，用自己的一言一行来创造我们美妙的校园环境。时时牢记自己是一名荣耀的少先队员，事事不忘自己是美丽得意的育红小学的一员。人生因什么而出色?答案很多，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的进步，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。文明的学生，一定是讲礼貌的人，他礼貌用语在嘴边，懂得象尊重自己一样尊重别人。文明的学生，一定是有着良好习惯的人，他保护公共财物、讲究卫生，自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候，低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的光阴，踩坏了小草，就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候，你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮，你摘走了，别人欣赏什么呢?当你拿着水果，边走边吃时，是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔，让果皮四处开花呢?还是攥在手中，把它放到该放的地方呢?文明的学生，一定是有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，懂得感恩……文明缔造和谐。育红小学的校园会因为你、我的文明而更加美妙。“恰同学少年，风华正茂时”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。中学国旗下讲话稿范文：绿色校园我们携手共创教师同学们：大家上午好！今天，我国旗下讲话的主题是《绿色校园我们携手共创》古人云：“染于苍那么苍，染于黄那么黄”，中学国旗下的讲话稿：绿色校园我们携手共创。学校是个专门的育人场所，良好的校园环境是熏陶同学们文明进步的根底阵地。特别是校园的美化与文化，对同学们能产生耳濡目染，潜移默化，养性怡情，陶冶情操的积极作用。因为良好的环境给人的行为提出了较高的要求，使人的行为变得文明。我们学校美丽的校园是福建省绿色学校，我们为我们能学习生活在美丽的校园而感到自豪，上周泉州市教育工委的领导到我们学校进展参观指导，领导们也一致觉得我们校园环境高度赞美。但是美丽的校园，靠的不是我们一天的全校大扫除和几次的卫生整改，更关键的是同学们卫生习惯的养成意识和环境保洁与保护意识。绿色校园不仅仅是校园环境的美化，更需要同学们的卫生意识、环保意识、保护意识等等可是相信大家对校园里随时飘扬的塑料袋不会感到惊讶，也相信大家不止一次地领略过桌子、墙壁上张牙舞爪的笔迹、脚印的“风姿”；更经常可以领略到垃圾桶、卫生角四周那“投篮未遂”的肮脏；也见惯了被践踏的毫无生气的小草的苟延残喘……这些都反映了我们在环保意识上的缺陷。如今，我们不得不呼吁：环保，从身边做起，从小事做起，从点点滴滴做起，谨记“勿以恶小而为之”，绿色校园我们携手共创。一、养成良好的卫生习惯和意识。在上周五的领导视察，学校组织了两次检查，并对检查不过关的班级进展逐一整改，〔检查的情况是有的班级的卫生角是扫把东倒西歪、纸屑、饮料盒没放入卫生桶；卫生区是树叶几层高、楼梯底下的卫生没有及时清理、花工剪得树叶已经快黄掉也没有清扫；南大门旁边成了卫生死角；艺术楼的卫生是飞尘一大层、卫生桶是满满的一大桶垃圾〕。值得表扬的是初二年四班在班主任的组织下对南大门的卫生死角进展彻底的清理，还有青年志愿者协会的同学们在团委书记的组织下对艺术楼进展彻底的清扫，以上的卫生环境情况与我们美丽校园是绝对不相称的，所以全校师生携起手来共创美丽的校园，首先从自身的卫生习惯做起，管好自己的手，不随手乱丢、乱扔，不往楼下扔纸屑等杂物，不边走边吃、废纸、饮料盒放入规定的卫生桶；管好自己班级的卫生角、卫生区，卫生角的摆放整齐、卫生整洁，确保各个班级的卫生角整洁，卫生区清扫干净，卫生垃圾要清扫好要倒在规定的垃圾堆，而不是随意倒在附近的垃圾桶，导致垃圾随地乱飞。管好自己班级走廊、楼梯的卫生环境，确保有个舒适的学习环境。其次从自身的卫生意识做起，校园环境的整洁要去轮值的同学要负责，更重要的是同学们的保洁意识和效劳意识，每天我们花费一大群同学在卫生工作，但是到了课间操、中午环境卫生就很差，因此全体同学要有一个意识，卫生保洁工作靠的是全体同学的维护。再次从值日同学和检查的同学做起，轮值的同学要负起清扫卫生的责任，各个班级的劳动委员要做好卫生检查督导工作，值周班的同学要及时间卫生不过关的班级送达年段、班主任处，班主任做好催促指导工作。二、加强环保意识，共同保护校园环境。我们学校环境的绿化在整个晋江是比较漂亮的，上次晋江市教育局局长对我们学校也高度赞美，但是我们同学们对于美丽环境的保护情况还需加强，〔我们经常会发现几个地方，由于同学们的随意践踏已经走出一条小道，Xx楼的后面、运动场的铅球区的草地、初二年后面的绿地，B栋宿舍楼的前面、运动场的绿地等，还有我们的冬青树，花工剪得一个圆形很漂亮，但是同学们的球乱扔，都破坏他的形状等。〕因此全体同学要养成保护学校花草树木，增强环保意识，不随意践踏草地，不攀枝折叶，对于随意践踏的现象全校师生要大胆干预，对于随意践踏的不文明行为要大力摒弃。三、关注班级的“五有五无”。按照校园精细化管理和中学生日常行为标准的要求，对每个同学在德育要求上，要求全体同学做到“五有五无”。即五有：即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有别人、差生有进步；五无：即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、门窗无破损、卫生无死角；其中的“五无”就是同学们要共同创造美丽的班级气氛和优美的校园环境最起码的标准，希望全体同学以“五有五无”为标尺，共同维护我们的校园环境，创造温馨舒适的学习环境。同学们，环境意识是衡量一个地方社会进步和文明程度的重要标志，环境素质是学生道德修养的详细表现。保护环境，崇尚文明，无疑更是自身的道义和责任。作为英林中学的一份子，每同学理应成为环境保护的积极行动者。维护绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。但少数人的力量也是有限的，不过有句话说“人心齐，泰山移”，就让我们全体师生行动起来，多弯弯腰捡捡果皮纸屑，劝阻别人不践踏草坪，不随地吐痰，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾，不带零食进教室，始终保持教室的整洁、安静。人人做一名合格负责的值日生，认真清扫教室、宿舍、卫生区。随时捡拾楼道、卫生区等地的垃圾，放入垃圾箱，保护我们的花草树木。一滴露珠能映衬太阳，卫惹事情虽小，但反映素质，折射习惯，让我们互相监视，认真执行，为创立整洁美丽的校园而共同努力。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从如今做起，携手共创美丽的校园！！谢谢大家小学国旗下讲话稿范例：共创文明有序环境教师、同学们：大家好!今天我讲话的主题是：我们共同创造文明有序的环境。光阴的隧道已经进入四月，在四月里，我们全体同学更应该在教师的引导下，在努力学好各门功课的同时，用心呵护我们的校园，用自己的一言一行来创造我们美妙的校园环境。时时牢记自己是一名荣耀的少先队员，事事不忘自己是美丽得意的育红小学的一员。人生因什么而出色?答案很多，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的进步，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。文明的学生，一定是讲礼貌的人，他礼貌用语在嘴边，懂得象尊重自己一样尊重别人。文明的学生，一定是有着良好习惯的人，他保护公共财物、讲究卫生，自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候，低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的光阴，踩坏了小草，就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候，你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮，你摘走了，别人欣赏什么呢?当你拿着水果，边走边吃时，是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔，让果皮四处开花呢?还是攥在手中，把它放到该放的地方呢?文明的学生，一定是有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，懂得感恩……文明缔造和谐。育红小学的校园会因为你、我的文明而更加美妙。“恰同学少年，风华正茂时”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。文明校园国旗下讲话稿2篇文明校园稿：保护公物，从我做起教师们，同学们，大家早上好！今天我演讲的题目是《保护公物，从我做起》。中国是世界文明古国，自古以来就是礼仪之邦，长期积淀的传统美德形成了我们特有的道德观念。"保护公物荣耀，破坏公物可耻"的观念深化人心。目前正在学校学习的同学们，是将来的国之栋梁，更应遵守社会公德，发扬保护公物的传统美德。人无德不立，国无德不兴，公民道德的好坏，表达着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴亡盛衰。公民是否保护公共设施反映了一个民族的素质，反映了一个国家的文明程度。对于一个学校来说，公共设施的保护状况反映了一个学校校风的好坏，同样也反映了同学们的道德素质的上下。同学们都听过"一屋不扫，何以扫天下",讲的就是要想成大事，必先做好小事，从自身做起，从身边做起。我们外高的所有设施，都是我们教育教学所必需，是我们大家共同拥有，共同享用，要靠我们大家共同维护。因此，我们必须做到：保护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；保护公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚；保护公物，从我做起。花草树木，切勿攀折；保护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；保护公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨；保护公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处；保护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；保护公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。古人云："勿以善小而不为，勿以恶小而为之",播下一个动作，便收获一个习惯，播下一个习惯，便收获一个品格，希望同学们人人都做保护公物的有心人，从身边做起，从小事做起，养成保护公物的好习惯，用心去保护公物，让保护公物真正成为一种意识，一种美德！我相信：我们全校师生携起手来，全体发动，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。保护公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让外高在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加温暖动人的光辉！谢谢大家！文明校园国旗下讲话稿：遵规守纪从己做起尊敬的教师、亲爱的同学们：大家上午好！我是初一,今天国旗下讲话的主题是《遵规守纪从己做起》。我国是四大文明古国之一，文明风气远流长。文明是什么？文明，是同学有困难时你的热情帮助、是平时与人相处中的亲切、是自觉将垃圾放入垃圾箱、是不讲脏话粗话、是举止得当，等等。总之，文明是一种修养、一种习惯。具备文明行为，是我们每个人应当推崇的言行。秉承文明的首要前提却是要遵规守纪。国不可无法，家不可无规，校不可无纪。以遵规守纪为荣，以违规乱纪为耻。作为中学生，我们要遵规守纪，严以律己，努力成长为一名具备现代文明的小公民。遵规守纪，是自心田的甘泉。停滞流动，会让我们的良知黯然失色，汩汩涌出，却使我们满溢一身文明。今天的浦外东校，文明礼仪之风劲吹，但也有小部分同学的言行需要改变。如：集队时吵闹无序；食堂就餐时高声喧哗；集体活动时我行我素；课间休息时奔跑吵闹；同学交往中言行粗鲁。如此种种，与校规校纪的要求背道而驰，为大多数同学所讨厌。俗语云：没有规矩，不成方圆。在学校里，我们要遵守规那么，保证秩序，要做到诚信待人，热爱劳动，要保持仪表整洁，礼貌文明，要团结同学，尊敬教师。在社会上要遵守公德，营造和谐。如：要不闯红灯，不乱穿马路，也不随地吐痰，公共场所不大声喧哗等。这些都是同学们力所能及做得到的事情，只要有态度、肯坚持，文明品质你一样可以拥有。一次的放松和一时的懈怠，看似无足轻重。但假设一次次的积累，就会演变成"恶习"难改，文明也会离你越来越远。为了杜绝这种可能，我们应该树立正确的荣辱观，严格要求自己，从己做起，从小事做起，争做遵规守纪的中学生。同学们，"恰少年佳期，风华正茂。"让我们一起传承文明、辞别陋习，一起践行文明，明礼修身！来吧！浦外东校的小伙伴们，让我们一起遵规守纪、勤奋学习，争取更大的进步吧！今天的演讲完毕，谢谢大家！构建和谐校园精彩国旗下讲话稿篇一：国旗下讲话稿《建立和谐校园,追求和谐人生》《建立和谐校园，追求和谐人生》各位教师，各位同学：早上好！今天国旗下讲话的主题是社会核心价值观的“和谐”一词。和谐，也就是和睦协调，这几乎可以算是中国传统文化中最具代表性的理念，是万事万物的最高追求，是中国人从古至今远流长的文化心理、政治信条、智慧要求。儒家经典说：“和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求，是世界之所以成立的本。假设到达适中的、和谐的状态，天地万物就能各自恰如其分、生发有序。而佛家对和谐的强调更是随处可见，甚至直接提出了“六和敬”的思想，要求身和、口和、意和、戒和、见和、利和。而很多人也认为，“和尚”这个词，就喻示着“以和为尚”的精神。还有，中国的琴道讲究中正平和，中国的茶艺推崇和静怡真，中国的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿，中国的医学要求五脏调和、七情调和、气血调和。可以说，和谐，在中国文化中，是一种皆大欢喜的状态，是一种全面成功的智慧。和谐的文化理念教导中国人：对于自我修养，要养性和情；对于同道中人，要和睦相处；对于存异之人，要和而不同；对于家庭整顿，要家和万事兴；对于社会秩序，要礼乐和谐。总之是，守中致和，以和为贵。学校是社会的有机组成，建立和谐校园是顺应时代开展的大事，也是我们自身成长的需要。一个和谐的校园，将有利于培养我们正确的人生观、道德观、价值观；可以使我们养成乐观开朗的个性，积极向上的态度；还可以使我们懂得团结友爱，乐善向群。不过，我要告诉大家的是，和谐校园不是我们空喊几句口号就可以拥有的，没有全体师生共同的努力，没有一种主人翁的责任感，“和谐”便永远只能停留在理想层面，断没有实现之可能。那么，我们该怎样着手建立一个和谐的校园呢？我们要把握时代的脉动，响应党的号召，从小事入手，从身边做起，尽到自己的一份责任与义务，构建起和谐校园。校园中存在两种重要的人际关系。首先是同学间的关系。每个人对于事物的看法可能存在不同，所以价值认同就显得犹为重要。我们需要一种包容的心态去面对这种差异。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙砾，最终磨励成一颗耀眼的珍珠。这颗珍珠就是我们所要追求的人际关系的和谐。除了这种包容，与人相处还需要真诚、关爱。生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句抚慰都是人际关系的调剂，令我们的关系更融洽和谐，令友谊升温，营造良好的人际关系。其次，构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也。是教师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的承受，珍惜教师的付出，尊重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。另外，构建和谐校园还需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风，这些能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间互相信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用老实和实力给自己和教师交上一份满意的答卷。作风严谨、行为文明，从而打造和谐的校园文化。最后，构建和谐校园还要应增强节约意识和环境意识，我们应以校园为家，用心呵护。从身边做起，从点点滴滴做起，在整洁的校园里不乱扔垃圾，节?ahref="./zhaoshangjiameng/"target="_blank"class="keylink">加盟⒂玫纾谖奕擞玫慕淌乙伤媸止氐频暮孟肮撸鼋谠夹托虑嗄辏佣唇ê托承Ｔ盎肪场?/同学们，构建和谐校园，从我做起。茫茫学海中，我们每个人都要做英勇的水手，以智慧做浆，自信做舵，扬起理想的风帆，乘长风破万里浪，向和谐校园的此岸前行。相信只要我们不懈的摇浆，定会奏响和谐的乐章。篇二：国旗下讲话稿：构建和谐校园我是初二7班XXX，今天我讲话的主题是构建和谐校园。和谐是事物存在的最正确状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永久的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露，我们要全身心的承受，珍惜教师的付出，尊重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建立的目的指向理想、团结、自强、成材。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。同学们、教师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的此岸前行。篇三：国旗下讲话稿(构建和谐校园)国旗下讲话稿(构建和谐校园)国旗下讲话稿(构建和谐校园)我是初二7班XXX，今天我讲话的主题是构建和谐校园。和谐是事物存在的最正确状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永久的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露，我们要全身心的承受，珍惜教师的付出，尊重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。国旗下讲话稿(构建和谐校园)国旗下讲话稿(构建和谐校园)。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建立的目的指向理想、团结、自强、成材。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。同学们、教师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的此岸前行。校园平安国旗下讲话：平安重于泰山教师们，同学们：大家好！最近一个时期，全国中小学校平安形势严峻，短短1个月多月时间内，国内发生了五起校园砍杀事件：3月23日，福建南平郑民生杀死8名小学生。国旗下讲话稿(构建和谐校园)活的每一天,从点滴做起,遵守纪律,标准秩序,防范未然,让平安植根于心,让盛开的花朵不再夭折,让温馨的家庭远离遗憾,让我们美丽的小茴店镇中心校的校园更加平安!谢谢大家。有关校园平安问题的国旗下讲话稿教师们、同学们：早上好!今天我国旗下讲话的题目是：让我们共同撑起一片平安的蓝天，共同建立和谐美妙的校园。一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命安康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的平安关系到同学们能否安康成长，能否顺利完成学业;关系到教师能否在一个宁静、平安的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校开展的支点和保障。我国目前有2.1亿中小学生。党中央、国务院非常高度重视中小学平安工作，一位中央领导曾经动情地说：生命不保，何谈教育教育必须以平安为开展根底，有平安才能有学校的稳定和谐，才能有学校的开展和社会的和谐，有平安才能有我们每个同学的安康成长和家庭的幸福。然而校园平安事故频频发生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息，人的生命只有一次，当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子，无数的家庭永远失去了将来这些血的事实一次次地警示我们，中小学生平安隐患令人震惊，加强中小学生平安保护措施刻不容缓。国旗下讲话稿(构建和谐校园)国旗下讲话。同学们，我们福田保税区小学的领导和教师历来也非常重视平安工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有许多教师牺牲休息时间在校园各处值勤，每天都有教师组织路队，护送同学们放学;校园的走道上，楼梯的拐弯处，有许多上下楼梯靠右行小心碰头等温馨的提示，学校请了专业的保安护校，这一切都是学校领导和教师为了同学们的平安付出的心血。但是校园平安问题涉及面非常广，如交通平安、心理安康平安、消防平安、校舍平安、设备设施平安、饮食平安、师生活动平安等等，要维护校园平安，仅靠学校领导和教师的努力是不够的，它需要我们全校同学共同努力才可以实现。同学们你可曾知道，也许因为你课间随意在走道中奔跑，也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，也许因为你做运动时的不注意，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份平安。平安关系你我他，校园平安靠大家。在此，我真诚地提醒每一位同学可以努力做到：1、上学、放学遵守交通规那么，注意交通平安。高年级的同学不要骑车上学，更不能在马路上追逐疯闹;2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊;3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，互相礼让不得拥挤，不从楼梯的扶手上下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞;4、运动时，要遵守运动规那么，注意自我保护;5、课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。教师们，同学们，平安工作重如泰山，平安工作人人有责，平安工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片平安的天空，共建我们和谐美妙的校园吧!共建和谐校园经典国旗下讲话稿篇一：国旗下讲话稿《建立和谐校园,追求和谐人生》《建立和谐校园，追求和谐人生》各位教师，各位同学：早上好！今天国旗下讲话的主题是社会核心价值观的“和谐”一词。和谐，也就是和睦协调，这几乎可以算是中国传统文化中最具代表性的理念，是万事万物的最高追求，是中国人从古至今远流长的文化心理、政治信条、智慧要求。儒家经典说：“和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求，是世界之所以成立的本。假设到达适中的、和谐的状态，天地万物就能各自恰如其分、生发有序。而佛家对和谐的强调更是随处可见，甚至直接提出了“六和敬”的思想，要求身和、口和、意和、戒和、见和、利和。而很多人也认为，“和尚”这个词，就喻示着“以和为尚”的精神。还有，中国的琴道讲究中正平和，中国的茶艺推崇和静怡真，中国的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿，中国的医学要求五脏调和、七情调和、气血调和。可以说，和谐，在中国文化中，是一种皆大欢喜的状态，是一种全面成功的智慧。和谐的文化理念教导中国人：对于自我修养，要养性和情；对于同道中人，要和睦相处；对于存异之人，要和而不同；对于家庭整顿，要家和万事兴；对于社会秩序，要礼乐和谐。总之是，守中致和，以和为贵。学校是社会的有机组成，建立和谐校园是顺应时代开展的大事，也是我们自身成长的需要。一个和谐的校园，将有利于培养我们正确的人生观、道德观、价值观；可以使我们养成乐观开朗的个性，积极向上的态度；还可以使我们懂得团结友爱，乐善向群。不过，我要告诉大家的是，和谐校园不是我们空喊几句口号就可以拥有的，没有全体师生共同的努力，没有一种主人翁的责任感，“和谐”便永远只能停留在理想层面，断没有实现之可能。那么，我们该怎样着手建立一个和谐的校园呢？我们要把握时代的脉动，响应党的号召，从小事入手，从身边做起，尽到自己的一份责任与义务，构建起和谐校园。校园中存在两种重要的人际关系。首先是同学间的关系。每个人对于事物的看法可能存在不同，所以价值认同就显得犹为重要。我们需要一种包容的心态去面对这种差异。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙砾，最终磨励成一颗耀眼的珍珠。这颗珍珠就是我们所要追求的人际关系的和谐。除了这种包容，与人相处还需要真诚、关爱。生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句抚慰都是人际关系的调剂，令我们的关系更融洽和谐，令友谊升温，营造良好的人际关系。其次，构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也。是教师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的承受，珍惜教师的付出，尊重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。另外，构建和谐校园还需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风，这些能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间互相信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用老实和实力给自己和教师交上一份满意的答卷。作风严谨、行为文明，从而打造和谐的校园文化。最后，构建和谐校园还要应增强节约意识和环境意识，我们应以校园为家，用心呵护。从身边做起，从点点滴滴做起，在整洁的校园里不乱扔垃圾，节?ahref="./zhaoshangjiameng/"target="_blank"class="keylink">加盟⒂玫纾谖奕擞玫慕淌乙伤媸止氐频暮孟肮撸鼋谠夹托虑嗄辏佣唇ê托承Ｔ盎肪场?/同学们，构建和谐校园，从我做起。茫茫学海中，我们每个人都要做英勇的水手，以智慧做浆，自信做舵，扬起理想的风帆，乘长风破万里浪，向和谐校园的此岸前行。相信只要我们不懈的摇浆，定会奏响和谐的乐章。篇二：国旗下讲话共建和谐校园教师们、同学们，早上好！今天我国旗下讲话的主题是：强化平安教育，共建和谐校园。据有关方面统计，校内外平安事故已经成为青少年非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺平安防卫知识，自我保护才能差。所以教育部倡导广阔师生牢记“没有平安防范意识就是事故”、树立“平安重于泰山，生命高于一切”的平安观。为了进一步做好我校的平安教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位学生认真作好。第一，我们全校师生要有高度的平安意识，充分认识到平安工作的重要性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进展一次专门检查，假设发现隐患，及时向总务处汇报，防患于未然。第二，在各项运动中要注意运动平安。上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时〔特别是在打篮球时〕要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。第三，进步卫生平安意识，不在校外，尤其是不要在无证摊贩处购置零食和小食品。此类食品卫生与质量无法得到保证。油炸食品是垃圾食品，是没有营养价值的，也是最容易致癌的。经常吃这种食品会让身体发胖，脸上长痘。第四，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。注意自身平安，严禁私自下塘下江游泳。第五，上下楼道慢步礼让右行；课余不在走廊和教室以及校园内嬉戏、追逐、打闹。第六，保护校园环境和消防、监控等平安设施设备，不得随意动用相关器材，不得搬动消防柜用做攀爬工具。第七，不迷恋网络，慎重交友，不携带管制器具进入校园。平安隐患无处不在。食品平安，交通平安，影响着生命平安。最后，希望在全校形成一个“人人关心校园平安”的浓重气氛。同学们，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防范才能，做到警钟长鸣！同学们、教师们：让我们积极响应教育部的号召，努力培养公共平安意识，进步自我保护才能，实在保障人身平安，共建和谐校园。我的讲话完了，谢谢大家。篇三：国旗下讲话稿(构建和谐校园)国旗下讲话稿(构建和谐校园)国旗下讲话稿(构建和谐校园)我是初二7班XXX，今天我讲话的主题是构建和谐校园。和谐是事物存在的最正确状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永久的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露，我们要全身心的承受，珍惜教师的付出，尊重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。国旗下讲话稿(构建和谐校园)国旗下讲话稿(构建和谐校园)。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建立的目的指向理想、团结、自强、成材。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。同学们、教师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的此岸前行。校园平安国旗下讲话：平安重于泰山教师们，同学们：大家好！最近一个时期，全国中小学校平安形势严峻，短短1个月多月时间内，国内发生了五起校园砍杀事件：3月23日，福建南平郑民生杀死8名小学生。国旗下讲话稿(构建和谐校园)活的每一天,从点滴做起,遵守纪律,标准秩序,防范未然,让平安植根于心,让盛开的花朵不再夭折,让温馨的家庭远离遗憾,让我们美丽的小茴店镇中心校的校园更加平安!谢谢大家。有关校园平安问题的国旗下讲话稿教师们、同学们：早上好!今天我国旗下讲话的题目是：让我们共同撑起一片平安的蓝天，共同建立和谐美妙的校园。一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命安康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的平安关系到同学们能否安康成长，能否顺利完成学业;关系到教师能否在一个宁静、平安的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校开展的支点和保障。我国目前有2.1亿中小学生。党中央、国务院非常高度重视中小学平安工作，一位中央领导曾经动情地说：生命不保，何谈教育教育必须以平安为开展根底，有平安才能有学校的稳定和谐，才能有学校的开展和社会的和谐，有平安才能有我们每个同学的安康成长和家庭的幸福。然而校园平安事故频频发生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息，人的生命只有一次，当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子，无数的家庭永远失去了将来这些血的事实一次次地警示我们，中小学生平安隐患令人震惊，加强中小学生平安保护措施刻不容缓。国旗下讲话稿(构建和谐校园)国旗下讲话。同学们，我们福田保税区小学的领导和教师历来也非常重视平安工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有许多教师牺牲休息时间在校园各处值勤，每天都有教师组织路队，护送同学们放学;校园的走道上，楼梯的拐弯处，有许多上下楼梯靠右行小心碰头等温馨的提示，学校请了专业的保安护校，这一切都是学校领导和教师为了同学们的平安付出的心血。但是校园平安问题涉及面非常广，如交通平安、心理安康平安、消防平安、校舍平安、设备设施平安、饮食平安、师生活动平安等等，要维护校园平安，仅靠学校领导和教师的努力是不够的，它需要我们全校同学共同努力才可以实现。同学们你可曾知道，也许因为你课间随意在走道中奔跑，也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，也许因为你做运动时的不注意，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份平安。平安关系你我他，校园平安靠大家。在此，我真诚地提醒每一位同学可以努力做到：1、上学、放学遵守交通规那么，注意交通平安。高年级的同学不要骑车上学，更不能在马路上追逐疯闹;2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊;3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，互相礼让不得拥挤，不从楼梯的扶手上下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞;4、运动时，要遵守运动规那么，注意自我保护;5、课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。教师们，同学们，平安工作重如泰山，平安工作人人有责，平安工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片平安的天空，共建我们和谐美妙的校园吧!小学国旗下讲话稿400字：共创文明有序环境教师、同学们：大家好!今天我讲话的主题是：我们共同创造文明有序的环境。光阴的隧道已经进入四月，在四月里，我们全体同学更应该在教师的引导下，在努力学好各门功课的同时，用心呵护我们的校园，用自己的一言一行来创造我们美妙的校园环境。时时牢记自己是一名荣耀的少先队员，事事不忘自己是美丽得意的育红小学的一员。人生因什么而出色?答案很多，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的进步，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。文明的学生，一定是讲礼貌的人，他礼貌用语在嘴边，懂得象尊重自己一样尊重别人。文明的学生，一定是有着良好习惯的人，他保护公共财物、讲究卫生，自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候，低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的光阴，踩坏了小草，就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候，你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮，你摘走了，别人欣赏什么呢?当你拿着水果，边走边吃时，是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔，让果皮四处开花呢?还是攥在手中，把它放到该放的地方呢?文明的学生，一定是有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，懂得感恩……文明缔造和谐。育红小学的校园会因为你、我的文明而更加美妙。“恰同学少年，风华正茂时”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。文明校园国旗下讲话稿：做文明学生创文明校园文明校园稿：做文明学生创文明校园同学们：近期，我们学校正在争创“太仓市文明校园”！本周，我们将迎来太仓市文明办和教育局组成的检查组来校实地考察和现场问卷调查。作为明德小学的一员，我们可以为学校文明校园的创立做些什么呢?首先,我们应该掌握文明校园创立的相关知识，前两周学校下发了一张创立应知应会,让我们再来温故一下上面的知识。〔一〕文明校园“六个好”内容有哪些？答：1.领导班子建立好。2.思想道德教育好。3.活动阵地建立好。4.教师队伍建立好。5.校园文化建立好。6.校园环境建立好。〔学校在文明校园“六个好”方面，开展了丰富多彩的活动：如，艺术节核心价值观书画、向国旗敬礼活动、艺术节、体育节、读书节、心理节、“争当文明小使者，做一个有道德的人”主题活动、学校开展文明餐桌评比和学雷锋志愿效劳活动。〕〔二〕社会核心价值观的内容有哪些呢？答：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善〔三〕八礼四仪的内容有哪些呢？答：〔1〕八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、欣赏之礼、游览之礼、仪式之礼答：〔2〕四仪：7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式。〔四〕学校有心理辅导室吗？答：学校有心理辅导室，我们称它为阳光小屋〔在科技楼二楼〕，每天12点——12点50分开放心理辅导室，承受同学们的咨询。学校现有9名兼职教师，学校已经举办了七届心理安康教育节。我们应该如何为学校创立文明校园尽力？建议大家做到以下几点：1.文明行走：不在校园里奔跑，上下楼梯靠右走，不争抢；带有滚轮的书包经过楼梯等有台阶的地方应提起书包分开地面，不发出巨响；集会时和放学路队，安静有序整齐。2.文明游戏：课间文明游戏，不在教室、走廊上、操场等追逐打闹，不攀爬走廊的栏杆，不进入绿化带、草坪内玩耍。3.文明用语：不大声喧哗，主动和教师、客人教师、值日岗同学、门卫保安等问好；言谈有礼，不说粗话脏话。4.文明用餐：路队安静整齐行进，不快跑；安静用餐，珍惜粮食，不浪费；饭后拾掇干净，安静分开。5.文明行为：不