国旗下的演讲稿范文：习惯

第38页共38页国旗下的演讲稿范文：习惯国旗下的演讲稿范文：习惯。更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的各位教师，亲爱的各位同学，大家上午好：在我发言之前我想请大家猜一个谜语：我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣;对失败的人来说，我是罪人。塑造我，我会为你赢得人生;放纵我，我会毁掉你的前程。我到底是谁呢?(生答：习惯)是的，是习惯。习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动;犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是他的作品。今天我发言的题目也是本月“我校学生日常行为标准教育月”活动的主题“做十好少年，建美丽校园--好习惯助梦想起航”说起习惯，大家都不陌生，着名科学家培根说过：“习惯有种顽强的、宏大的力量可以主宰人生”，可见习惯的力量是非常大的;伟大的教育家孔子也曾说过：“少成假设天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯，会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。良好的行为习惯，是成功的保证。记得有这样一个故事：在一次访谈当中，记者曾问过一位荣获诺贝尔奖的科学家，这样一个问题：“请问您在哪所学府里学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说：“幼儿园”记者非常惊讶连忙追问道“幼儿园里学到了什么呢?”科学家答“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己摆放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的答复，直接说明了看似简单的行为习惯对人生的重要作用，儿时养成良好行为习惯对人一生具有决定性的意义，真是的好习惯受益终生啊!那么作为中小学生的我们应该怎样做呢?我们学校又对我们提出怎样的要求呢?学校特将11月定为行为标准教育月。本月，从标准我们的行为习惯做起，从进步我们的根本素质做起。以《民乐学校学生行为标准手册》为纲要，培养我们良好的道德品质和文明行为，懂得为人处事的根本道理，具备科学安康生活的根本素养。在活动月中，围绕10个好即：行好礼、护好绿、走好路、扫好地、做好操、吃好饭、写好字、上好课、活动好、牵好手。开展五个一”活动：即开展一次班级大讨论、一次电视小讲座、一次学校大评比、一次家校总发动，以及每个年级进展一次大展示。1、行好礼：看到教师问声好;升旗肃立敬好礼;文明用语礼貌好。2、护好绿：保护草坪不踩踏;保护花草不攀折;美化教室添绿化。3、走好路：出操队列快静齐;课间慢走不打闹;上下楼梯靠右行。4、扫好地：地面整洁无纸屑;窗墙干净无灰尘;一人一岗无死角。5、做好操：整齐有力播送操;动作到位眼保操;安静轻巧室内操。6、吃好饭：盛饭盛菜排好队;吃光饭菜不浪费;桌面地面清扫净。7、写好字：正确坐姿不歪斜;认真书写不潦草;卷面整洁不马虎。8、上好课：课前准备做齐全;上课专注勤发言;作业按时独立做。9、活动好：人人参与大课间;个个运动保平安;月月学会新工程。10、牵好手：教师指导我自主;同学帮助互监视;家长引导共进步。以上活动，通过学生自评、同学互评、教师评价、家长评价等四种评价方式，进展争章活动。最后评选出民乐学校“文明之星”和民乐学校“文明示范班级”。我想我们民乐学校的每位同学都要借，标准教育月的契机，培养自己良好的行为习惯，“细节决定成败，习惯成就将来”所以，我希望同学们从如今做起，从小事做起，从自己的一举一动做起，用好的习惯为校园添彩。更希望不仅仅只在11月份，在今后的生活中能一直看到同学们好的表现，我们民乐学校可以涌现出越来越多的“好习惯之星”。最后，我想用普德曼的一句名言作结，那就是“播种好行为，收获好习惯;播种好习惯，收获好性格;播种好性格，收获好人生。”【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读习惯国旗下演讲稿范文尊敬的各位教师，亲爱的各位同学：大家上午好！在我发言之前我想请大家猜一个谜语：我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。塑造我，我会为你赢得人生；放纵我，我会毁掉你的前程。我到底是谁呢？〔生答：习惯〕是的，是习惯。习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动；犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是他的作品。今天我发言的题目也是本月“我校学生日常行为标准教育月”活动的主题“做十好少年，建美丽校园--好习惯助梦想起航”说起习惯，大家都不陌生，着名科学家培根说过：“习惯有种顽强的、宏大的力量可以主宰人生”，可见习惯的力量是非常大的；伟大的教育家孔子也曾说过：“少成假设天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯，会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。良好的行为习惯，是成功的保证。记得有这样一个故事：在一次访谈当中，记者曾问过一位荣获诺贝尔奖的科学家，这样一个问题：“请问您在哪所学府里学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“幼儿园”记者非常惊讶连忙追问道“幼儿园里学到了什么呢？”科学家答“把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西自己摆放整齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的答复，直接说明了看似简单的行为习惯对人生的重要作用，儿时养成良好行为习惯对人一生具有决定性的意义，真是的好习惯受益终生啊！那么作为中小学生的我们应该怎样做呢？我们学校又对我们提出怎样的要求呢？学校特将11月定为行为标准教育月。本月，从标准我们的行为习惯做起，从进步我们的根本素质做起。以《民乐学校学生行为标准手册》为纲要，培养我们良好的道德品质和文明行为，懂得为人处事的根本道理，具备科学安康生活的根本素养。在活动月中，围绕10个好即：行好礼、护好绿、走好路、扫好地、做好操、吃好饭、写好字、上好课、活动好、牵好手。开展五个一”活动：即开展一次班级大讨论、一次电视小讲座、一次学校大评比、一次家校总发动，以及每个年级进展一次大展示。1、行好礼：看到教师问声好；升旗肃立敬好礼；文明用语礼貌好。2、护好绿：保护草坪不踩踏；保护花草不攀折；美化教室添绿化。3、走好路：出操队列快静齐；课间慢走不打闹；上下楼梯靠右行。4、扫好地：地面整洁无纸屑；窗墙干净无灰尘；一人一岗无死角。5、做好操：整齐有力播送操；动作到位眼保操；安静轻巧室内操。6、吃好饭：盛饭盛菜排好队；吃光饭菜不浪费；桌面地面清扫净。7、写好字：正确坐姿不歪斜；认真书写不潦草；卷面整洁不马虎。8、上好课：课前准备做齐全；上课专注勤发言；作业按时独立做。9、活动好：人人参与大课间；个个运动保平安；月月学会新工程。10、牵好手：教师指导我自主；同学帮助互监视；家长引导共进步。以上活动，通过学生自评、同学互评、教师评价、家长评价等四种评价方式，进展争章活动。最后评选出民乐学校“文明之星”和民乐学校“文明示范班级”。我想我们民乐学校的每位同学都要借，标准教育月的契机，培养自己良好的行为习惯，“细节决定成败，习惯成就将来”所以，我希望同学们从如今做起，从小事做起，从自己的一举一动做起，用好的习惯为校园添彩。更希望不仅仅只在11月份，在今后的生活中能一直看到同学们好的表现，我们民乐学校可以涌现出越来越多的“好习惯之星”。最后，我想用普德曼的一句名言作结，那就是“播种好行为，收获好习惯；播种好习惯，收获好性格；播种好性格，收获好人生。”国旗下讲话演讲稿范文：习惯更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的各位教师，亲爱的各位同学，大家上午好：在我发言之前我想请大家猜一个谜语：我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣;对失败的人来说，我是罪人。塑造我，我会为你赢得人生;放纵我，我会毁掉你的前程。我到底是谁呢?(生答：习惯)是的，是习惯。习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动;犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是他的作品。今天我发言的题目也是本月“我校学生日常行为标准教育月”活动的主题“做十好少年，建美丽校园--好习惯助梦想起航”说起习惯，大家都不陌生，着名科学家培根说过：“习惯有种顽强的、宏大的力量可以主宰人生”，可见习惯的力量是非常大的;伟大的教育家孔子也曾说过：“少成假设天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯，会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。良好的行为习惯，是成功的保证。记得有这样一个故事：在一次访谈当中，记者曾问过一位荣获诺贝尔奖的科学家，这样一个问题：“请问您在哪所学府里学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说：“幼儿园”记者非常惊讶连忙追问道“幼儿园里学到了什么呢?”科学家答“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己摆放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的答复，直接说明了看似简单的行为习惯对人生的重要作用，儿时养成良好行为习惯对人一生具有决定性的意义，真是的好习惯受益终生啊!那么作为中小学生的我们应该怎样做呢?我们学校又对我们提出怎样的要求呢?学校特将11月定为行为标准教育月。本月，从标准我们的行为习惯做起，从进步我们的根本素质做起。以《民乐学校学生行为标准手册》为纲要，培养我们良好的道德品质和文明行为，懂得为人处事的根本道理，具备科学安康生活的根本素养。在活动月中，围绕10个好即：行好礼、护好绿、走好路、扫好地、做好操、吃好饭、写好字、上好课、活动好、牵好手。开展五个一”活动：即开展一次班级大讨论、一次电视小讲座、一次学校大评比、一次家校总发动，以及每个年级进展一次大展示。1、行好礼：看到教师问声好;升旗肃立敬好礼;文明用语礼貌好。2、护好绿：保护草坪不踩踏;保护花草不攀折;美化教室添绿化。3、走好路：出操队列快静齐;课间慢走不打闹;上下楼梯靠右行。4、扫好地：地面整洁无纸屑;窗墙干净无灰尘;一人一岗无死角。5、做好操：整齐有力播送操;动作到位眼保操;安静轻巧室内操。6、吃好饭：盛饭盛菜排好队;吃光饭菜不浪费;桌面地面清扫净。7、写好字：正确坐姿不歪斜;认真书写不潦草;卷面整洁不马虎。8、上好课：课前准备做齐全;上课专注勤发言;作业按时独立做。9、活动好：人人参与大课间;个个运动保平安;月月学会新工程。10、牵好手：教师指导我自主;同学帮助互监视;家长引导共进步。以上活动，通过学生自评、同学互评、教师评价、家长评价等四种评价方式，进展争章活动。最后评选出民乐学校“文明之星”和民乐学校“文明示范班级”。我想我们民乐学校的每位同学都要借，标准教育月的契机，培养自己良好的行为习惯，“细节决定成败，习惯成就将来”所以，我希望同学们从如今做起，从小事做起，从自己的一举一动做起，用好的习惯为校园添彩。更希望不仅仅只在11月份，在今后的生活中能一直看到同学们好的表现，我们民乐学校可以涌现出越来越多的“好习惯之星”。最后，我想用普德曼的一句名言作结，那就是“播种好行为，收获好习惯;播种好习惯，收获好性格;播种好性格，收获好人生。”国旗下讲话演讲稿：习惯更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的各位教师，亲爱的各位同学，大家上午好：在我发言之前我想请大家猜一个谜语：我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣;对失败的人来说，我是罪人。塑造我，我会为你赢得人生;放纵我，我会毁掉你的前程。我到底是谁呢?(生答：习惯)是的，是习惯。习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动;犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是他的作品。今天我发言的题目也是本月“我校学生日常行为标准教育月”活动的主题“做十好少年，建美丽校园--好习惯助梦想起航”说起习惯，大家都不陌生，着名科学家培根说过：“习惯有种顽强的、宏大的力量可以主宰人生”，可见习惯的力量是非常大的;伟大的教育家孔子也曾说过：“少成假设天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯，会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。良好的行为习惯，是成功的保证。记得有这样一个故事：在一次访谈当中，记者曾问过一位荣获诺贝尔奖的科学家，这样一个问题：“请问您在哪所学府里学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说：“幼儿园”记者非常惊讶连忙追问道“幼儿园里学到了什么呢?”科学家答“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己摆放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的答复，直接说明了看似简单的行为习惯对人生的重要作用，儿时养成良好行为习惯对人一生具有决定性的意义，真是的好习惯受益终生啊!那么作为中小学生的我们应该怎样做呢?我们学校又对我们提出怎样的要求呢?学校特将11月定为行为标准教育月。本月，从标准我们的行为习惯做起，从进步我们的根本素质做起。以《民乐学校学生行为标准手册》为纲要，培养我们良好的道德品质和文明行为，懂得为人处事的根本道理，具备科学安康生活的根本素养。在活动月中，围绕10个好即：行好礼、护好绿、走好路、扫好地、做好操、吃好饭、写好字、上好课、活动好、牵好手。开展五个一”活动：即开展一次班级大讨论、一次电视小讲座、一次学校大评比、一次家校总发动，以及每个年级进展一次大展示。1、行好礼：看到教师问声好;升旗肃立敬好礼;文明用语礼貌好。2、护好绿：保护草坪不踩踏;保护花草不攀折;美化教室添绿化。3、走好路：出操队列快静齐;课间慢走不打闹;上下楼梯靠右行。4、扫好地：地面整洁无纸屑;窗墙干净无灰尘;一人一岗无死角。5、做好操：整齐有力播送操;动作到位眼保操;安静轻巧室内操。6、吃好饭：盛饭盛菜排好队;吃光饭菜不浪费;桌面地面清扫净。7、写好字：正确坐姿不歪斜;认真书写不潦草;卷面整洁不马虎。8、上好课：课前准备做齐全;上课专注勤发言;作业按时独立做。9、活动好：人人参与大课间;个个运动保平安;月月学会新工程。10、牵好手：教师指导我自主;同学帮助互监视;家长引导共进步。以上活动，通过学生自评、同学互评、教师评价、家长评价等四种评价方式，进展争章活动。最后评选出民乐学校“文明之星”和民乐学校“文明示范班级”。我想我们民乐学校的每位同学都要借，标准教育月的契机，培养自己良好的行为习惯，“细节决定成败，习惯成就将来”所以，我希望同学们从如今做起，从小事做起，从自己的一举一动做起，用好的习惯为校园添彩。更希望不仅仅只在11月份，在今后的生活中能一直看到同学们好的表现，我们民乐学校可以涌现出越来越多的“好习惯之星”。最后，我想用普德曼的一句名言作结，那就是“播种好行为，收获好习惯;播种好习惯，收获好性格;播种好性格，收获好人生。”国旗下的演讲稿：习惯成就人生大家好!我还记得有这样真实的故事：从前在美国标准石油公司里，有一位小职员叫阿基勃特，他是一名推销员，每次在远行住旅馆的时候，总是在自己签名的下方，写上“每桶4美元的标准石油”字样。在书信及收据上也不例外。只要签名，就一定写上那几个字。日复一日，年复一年，他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒没有人叫。公司董事长洛克菲勒知道这件事后说：“竞有职员如此努力且关心公司的声誉，我要见一见他。”于是邀请阿基勃特共进晚餐，从此和他成为好朋友。阿基勃特在不断的提升中得到了展示和锻炼的时机。后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。从阿基勃特的故事里我们看到，这是一件谁都可以做到的事，可是只有阿基勃特一个人去做了，而且坚决不移，乐此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少才华、才能都在他之上，可是到最后，只有他成了董事长。这也就是告诉我们：一次优秀的行为算不上优秀，习惯性的优秀才称得上优秀。优秀者之所以优秀，根本原因在于其拥有一种优秀的学习惯，这种习惯潜滋暗长地孕育了优秀的个性、优秀的作风、优秀的人格。当优秀成为一种习惯的时候，一切自然就与众不同了。“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因此优秀不是一种行为，而是一种习惯。”这是亚里士多德关于优秀的阐述。也就是说，优秀并不是用来描绘人们行为而是用来描绘人们习惯的词。习惯是一种或多种行为的反复强化，强化的结果那么成了一种恒定的品质。这种品质或优秀或恶劣，或居于二者之间。当优秀成为习惯，习惯的自然流露就是品质。优秀的行为是片断性的，不连续的，只有习惯优秀才是真正的优秀，是本质上的优秀。而习惯的优秀与否决定于心灵的优秀与否，只有一颗优秀而卓越的心灵才有优秀的习惯，进而形成优秀的品质。当优秀成为一种习惯，自然而然会外化而成为一个人的性格气质，于眉宇神情间不经意地流露出来，成为一种自信，一种沉着，一种大度。“腹有诗书气自华”，那种高素质的自然行为，无需雕饰，也无意于掩藏;假设山间流水，淙淙而淌;又如桃李无言，下自成蹊。当优秀成为一种习惯，那么其心灵已臻优秀的境界。他的一举手一投足都充盈着高深的教养，每一个细节都是一种自然流露的优秀。细节是一种无意识乃至下意识的行为，是无需考虑而自然产生的，最能反映一个人的习惯。一个吃完了水果或瓜子而一定要把壳儿抓在手里丢到垃圾桶里去的人，肯定是一个具有责任心且社会公德比较高尚的人。当优秀成为一种习惯，时机才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的习惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之那么成质变，使之成为命运的垂青者，好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种习惯，优秀才真正成其为优秀，而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性，才会摆脱和回绝外界的诱惑，坚守内心的操守，成为一个真正优秀的人。国旗下的演讲稿：养成好习惯更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿养成好习惯大家早上好：今天讲话的题目是《养成好习惯》法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”确实，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以致世界文学留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决尊敬的教师们，亲爱的同学们定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。就拿我们亲密相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而假设你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能进步效率，而且对你的身心开展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。好的习惯其实有很多，比方，当你遇到不认识的字时，要养成勤的习惯;学习过程中，非凡对自己多问几个“为什么”，养成勤思善问的习惯;课余时间里，养成多看课外书的习惯;早上到校的时间，养成晨读的习惯等等。这些好的习惯一旦养成，你将受益无穷。昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从如今做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的将来!谢谢大家!养成好习惯国旗下演讲稿养成好习惯国旗下演讲稿篇一亲爱的教师、同学们：小孩子要从小养成好习惯,这是妈妈经常对我说的一句话。而什么是习惯呢?从字典中得知，习惯就是长期重复的做一件事情，逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯当然是长期以来重复做的，好的活动。说到习惯教师常常教导我们：要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。回想一下我都有哪些好习惯呢?在生活方面我有一个好习惯那就是早睡早起。妈妈说，我如今正是长身体的好时候，一定要保证足够的睡眠时间，所以我总是晚上九点之前就入睡，早上也不赖床。在学习方面我也有个好习惯，就是教师布置的作业我会认真的完成，不但字体端正、书面干净，还能按质按量的完成;对于家庭作业我也会第一时间顺利完成，从不找任何借口。这些好习惯对我的成长很有帮助，我的很多方面都有所很大进步，我还要继续加油，养成更多的好习惯来指引我今后的道路呢!养成好习惯国旗下演讲稿篇二亲爱的教师、同学们：在人类的身上，好习惯可能每个人都有，但是否坏习惯比好习惯少一些呢?这些只有在生活中证明你自己。下面，就请我来说说我的好习惯是什么吧!我和妈妈每周六、日去游泳，一开始，我每次下水游泳的时候，都会呛到水。后来，在妈妈的鼓励下，我每周末都坚持不懈的去练习，如今我根本可以脱掉游泳圈了，也会换气了。还有，每天早上6:30起床，我和妈妈一起下楼锻炼身体，我骑自行车，妈妈漫步，我刚学骑两轮车的时候，摔了无数次的跤，膝盖碰烂了，衣服变脏了，但我没有放弃，还是坚持不断的练习。经过两天的练习，我终于学会独立骑车了。通过上面两件事情，我懂得了学东西是需要自己去尝试的，老是依靠别人，是什么都学不会的。我的邻居厚均不喜欢下楼，最近我下楼的时候叫上他一起下楼骑自行车，锻炼身体，如今，厚均也养成了下楼锻炼身体的好习惯，同时，我们也成了好朋友。这些事情告诉我们，让好习惯变成正能量，悄悄改变你的生活，命运的轨迹将从此不同。养成好习惯国旗下演讲稿篇三亲爱的教师、同学们：我有一个好习惯，就是喜欢读书。以前，我每天早上都浪费了不少珍贵的时间。我想了想，干什么好呢?我一下想起来了，可以读书!俄国作家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。每天一大早，爸爸都会叫我起床，我本是想再睡会儿的，可是，读书的信念让我起来了，闹钟也在催我!书房里的二非常钟是我的读书时间。然后，到爸爸叫我吃饭上学时，我才肯罢休。三年来，我熟背了《大学》、《中庸》等国学经典，也朗读正在学习的语文、英语。就这样日复一日，年复一年，我终于养成了晨读的好习惯。就在这每一分，每一秒，让我有了新的知识，新的力量，促发了我的智慧!要是有人问我怎么才能增长知识，我会说：只要读书就可以增长知识，学会考虑，就能获得改变自己的力量。我真希望大家能和我一起把读书的这个好习惯坚持下去。养成好习惯国旗下演讲稿篇四亲爱的教师、同学们：古人云：一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。这句话说明了习惯对于人的成长是非常重要的。我以前做阅读题的时候，先是把文章草草的看一遍，接着课后题也做得不好。所以考试时，其他的题都还好，可是，阅读题是一塌糊涂。但是这几年，我的阅读题一分也没扣，因为教师对我们说：我们做阅读题时，先把课后题看一遍，在带着问题读文章，然后做课后题，假设实在不会，就把课文多读几遍。她还告诉我们，阅读题的答案就在文章里，只要好好的把文章读懂了，阅读题就非常的容易了。在给文章加题目时，可以看看文章主要讲了什么，按文章原意加题目。后来测试时，我按照教师讲给我的方法去做，居然真的见效了。从那以后，只要一见到阅读题，我就会这样去做。久而久之，我就养成了一个习惯做阅读题时，先把课后题看一遍，再带着问题读文章，果然有了进步。养成好习惯国旗下演讲稿篇五亲爱的教师、同学们：人的一生中，有许多的好习惯，也有许多的坏习惯。人的习惯非常重要，它有可能得于你的一生，也有可能让你苦恼不已。什么是习惯?学识渊博的字典爷爷说：习惯就是长期重复地做，逐渐养成的自觉的活动。那好习惯就是长期以来重复做的好的活动，是我们平时每天、每时、每刻播种好行为结出的果实。如今让我们我已经种了十年的习惯树上都长出了哪些果实呢?在我的习惯树上最漂亮的一颗果实应该是名叫自觉的果实国王。妈妈让我干什么，我就自觉地干什么，从来不偷懒。作业不管有没有人监视，都会写的工工整整，几乎每次都得传阅，听着同学们羡慕加佩服的话语，我心里象喝了蜜一样甜。还有一个让我自豪的果实名叫做事有条理。每天，我的书包、书桌和房间都被我拾掇得井然有序，放学记作业时，哪里记语文、哪里记数学，我都规划得一清二楚，说起这事来，爸爸妈妈和同学们都对我直竖大拇指呢!当然，除了这么多的好果实，我也有一些还没有长成的坏果实。名叫吃饭挑食的骨瘦如柴的仆人，是最坏的一个了。菜，不吃;汤，不喝;饭，统统扔掉!是我的人生格言。所以，十岁的我仅有五十多斤，就连比我小一岁的好朋友秦嘉聪如今都比我高了一头、重了十几斤呢!一个好习惯能让人终生受益匪浅，一个坏习惯会给我们的学习和生活带来许多的不便。妈妈经常对我说：好习惯是从一点一滴的小事做起的。虽然我没有完全做到妈妈说的这一点，但是我深化地体会到好习惯对一个人一生的成败是起决定的作用的，作为青少年的我们，更应该有良好的习惯相伴成长。这样，我们的心灵才能更仁慈，我们的行为才能更出色，我们的将来才能更美妙!伙伴们，让我们从自己做起，从如今做起，从每一件小事做起，从小埋下各种各样的好习惯的种子，长大后让好习惯的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜!让好习惯伴我们快乐成长!国旗下的演讲稿范文格式：养成好习惯更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿养成好习惯大家早上好：今天讲话的题目是《养成好习惯》法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”确实，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以致世界文学留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决尊敬的教师们，亲爱的同学们定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。就拿我们亲密相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而假设你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能进步效率，而且对你的身心开展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。好的习惯其实有很多，比方，当你遇到不认识的字时，要养成勤的习惯;学习过程中，非凡对自己多问几个“为什么”，养成勤思善问的习惯;课余时间里，养成多看课外书的习惯;早上到校的时间，养成晨读的习惯等等。这些好的习惯一旦养成，你将受益无穷。昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从如今做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的将来!谢谢大家!国旗下的演讲稿范文：让运动成为习惯亲爱的教师、同学们：大家早上好!很荣幸能在这阳光明媚的早晨，在亲切而壮严的国旗下讲话。今天我演讲的题目是“让运动成为习惯”。我国古代的医学家华佗认为：生命在于运动;而民间也有更为直白的俗语说道：人勤病就懒，人懒病就勤。说得其实是一个意思，就是安康的身体需要运动来保证，而人生的财富正是安康。所以，要想拥有这笔财富，的方法就是：让运动成为习惯。如今，美丽的校园正给我们提供了这样的条件，宽广的绿茵场给了大家一个充分展现自我的空间。每天下午，放下手中的功课，跑上两圈，挥洒一些汗水，倦意便顿时消失，不仅到达了劳逸结合的效果，也丰富了我们的课余生活。假设长期坚持下去，必将使我们的体魄有所增强，从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去。然而，有些同学那么认为体育锻练是浪费时间，认为分秒必夺的读书学习才是硬道理。他们无论早晨、下午甚至是体育课上都捧着书抓紧学习。他们牺牲的是运动的时间，得到的是短期内学习成绩的提升。但是，学习不是短跑，而是三年的长跑，三年之后的大学，大学之后的求学过程或是工作都需要不断的学习，正所谓活到老，学到老。所以，不难得知，要想在人生的征程中保持优秀的学业，必需要有健硕的体魄来保证，假设哪一天身子垮了，优秀的学业自然也就难以为继。常言道：7加1大于8，意思是7小时的工作或学习加上1小时的锻练胜于8小时不连续的工作。身为校女子足球队队员的我，深感运动给我们带来的好处。它让我安康，向上，快乐，更让我理解了体育的精神：团结，拼搏和坚持。这让我想起上学期我校对实验学校的那场足球比赛。当时，上半场对方以1：0的成绩，这让我们有点乱了阵脚。可很快，我们调整了心态，场上队员之间互相鼓励着，配合着，教练在一旁指导，场下队友们也在不停地为我们呐喊助威，这团结的力量无不让我们重拾信心，终于，我们扳回了一球。这一球，是我们全队上下努力拼搏的结晶，也让我知道了，只有坚持不懈，才能在关键时刻战胜困难。再比方，在1500米或3000米的长跑中，当第一名在众人的喝彩声中走下场时，另外的一些同学仍在一圈圈地跑着，他们没有停顿，尽管已经筋疲力尽，尽管已经拿不到冠军，但一种坚持下去、拼到底的信念支撑着他们直到最后。这，正是我们倡导的体育精神。体育精神，从古老而美丽的爱琴海走来，凝结了多少人的汗水与泪水;体育精神，从熊熊燃烧的圣火中走来，点燃了多少人的梦想与希望。体育精神，正在鼓励着一代又一代优秀的健儿不断创造人类的极限。同学们，让运动成为习惯，就会让生命更加精彩!最后，预祝即将到来的校运会获得圆满成功，预祝各个班级参赛的运发动们获得理想的成绩!谢谢大家!好习惯益终身国旗下的演讲稿范文好习惯益终身国旗下的演讲稿范文1一次一位记者问一位白发苍苍的老科学家：“您是在那所大学，哪个实验室学到了最重要的东西?”“在幼儿园”。这位科学家的答复出乎所有人的意料。“在幼儿园里，我学到了要把自己的东西分一半给自己的伙伴不是自己的东西不要拿;东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意。”老科学家接着说。老科学家的话语虽然粗浅，但是提醒了一个深化的道理，那就是好习惯益终生!国内外教育研究资料说明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，仅20%与智力因素有关，80%与非智力因素有关。在信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素中，习惯又占有重要位置。就连智力超群的科大少年班的学生都强调自己有良好的学习习惯，其中13岁就进入中国科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友也从不连续。就这样，他一年记住了3000多个汉字和3000多个单词。正是着良好的习惯为他的成功打下了坚实的根底。大科学家歌德每天凌晨五点准时起床开始文学创作，几十年来从未改变。以致于小镇上的人用歌德窗户上亮起的灯光校正自己的钟表。歌德成为著名的作家与他的良好习惯是密不可分的。反之，虽有天才，但没有好的习惯也会一事无成。宋代的神童方仲永，五岁即能作诗，且文理皆有可观者。但是他却没有养成良好的学习习惯，而是满足于与父亲环谒于邑人，荒废了学业，最后只落得一个泯然众人矣的下场。他的遭遇岂不令人可悲，可叹!悲叹之余我们更应深深思索，神童没有好的学习习惯尚且成为了庸人，那么我们才能平庸的人有应该如何做呢?记得著名教育家魏书生曾经说过：“教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。”其实，良好的习惯就如同孩子储蓄的资本，会不断地增值，让自己的一生受益!让我们从如今起，从点滴小事做起，培养自己良好的行为习惯吧，因为好习惯益终生!好习惯益终身国旗下的演讲稿范文2人才培养，必须从小抓起，养其习于童蒙。我国现代著名教育家叶圣陶曾说：“教育就是习惯的培养。”充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是根底教育，根底工程事关重大，只有打好坚实的根底，才能培养学生健全的人格，高尚的爱国情操，良好的行为习惯及个性心理品质，强烈的竞争意识。一.以身作那么，发挥身教重于言教的作用。班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任那么是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面进步学生素质，陶冶学生情操，培养全面开展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书，再者，低年级学生的模拟性和向师性较强因此。标准学生的行为，首先要标准自己的行为;进步学生的素质，首先要进步自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦挖苦他们;教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块清扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结，我首先做到和科任教师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写标准认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的典范，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应进步自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生安康的指导者和引路人。我国古代教育家孔子，就讲究以身作那么，强调“其身正，不令而行：其身不正，虽令不行”。理论证明，以身作那么是思想品德德育工作中的一条规律。教师能做到这一点，就会收到事半功倍之效。因此，“身教重于言教”应该成为人民教师的座右铭。二.强化日常行为标准教育，养成良好的习惯。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，为建立良好的班风，我着重抓日常行为标准的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根本行为准那么的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的才能，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。1、重视课堂内的常规训练。对于每学年入学的新生，我首先要对他们进展常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，结合《三字歌》的贯彻落实，每天提醒他们注意三个一，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，那么要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的方面，要学会倾听，当别人读课文或答复以下问题时，要听得仔细，听得认真，还要尊重别人，有意见举手说。如今学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控才能，课堂秩序有明显好转。2、建立全班学生轮流值日制度值日问题，过去的一贯作法都是只让几个干部轮流，经过实验观察，我发现这样下去只能是好的学生好，差的仍然赶不上，因为这会使部分儿童长期处于被动状态，失去了上进心和积极性，有时还会对当值的班干部产生抵触心理。为了全面施行素质教育，培养学生自育才能和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面开展，让每个儿童都有锻炼的时机。采取了全班学生轮流值日后，学生表现出非常积极兴奋的状态，总是盼着自己当值的那天。在当值日时，值日生要带着全班晨读，搞好班级卫生工作。这样每个学生都有独立工作时机，在值日中学会管理，培养学生独立工作才能，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作那么，才有说服力。理论证明：过去在我眼中看来非常不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作才能和责任感。通过值日，使我进一步认识到：学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参与管理班级的权利，从而鼓励学生更加热爱自己的班集体。促进学生主体意识确实定。就如魏书生教师曾在一讲座中说，学生才是班级的主人，我们教师只是为他们效劳的。教师要学会大胆放手让学生干，不要任何事情都抢在前面干，要让学生在自我管理中不断完善习惯。3、建立学生一周常规。为了标准小学生行为，我每周一对学生提出本周的常规训练重点，我还通过校信通，请家长配合催促学生。我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸，要求学生每天按时起床睡觉，文明礼貌，养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯，培养学生自理才能，并针对低年级儿童特点主要学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义，体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，表达尊老敬老的美德。在“母亲节”和“父亲节”的活动中，我班开展了给妈妈、爸爸做一件贴心的事等活动，受到家长们的热烈欢迎，在规章制度的建立和执行的同时，针对儿童上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育。教室后墙上设立了“快乐起飞”的评比，通过评比，对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用。通过这些教育活动，使