小学语文苏教版(2023)五年级下册第七单元26灰椋鸟 26灰椋鸟 同步练习（含答案）

26灰椋鸟一、读拼音写词语。ǒuránguīmóqiáoshǒuyáowàng()()()gǎnrǎnqīngsúhūpéngyǐnbàn()()()二、把能搭配的词用直线连起来。挑着箩筐坚强的基础挂着红榜坚决的立场贴着黑板坚定的态度栽着杏树坚实的性格三、判断下面的句子，是比喻的句子打“√”，不是的打“×”。1.一个像干部模样的中年人向我走过来，把我扶起来。（）2.岩石有许多棱角，瀑布经过时作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅开了。（）3.这时，好像在谁的指挥下，鸟儿们放开歌喉欢快地唱了起来。（）4.工人们愤怒极了，像山洪一样往里冲。（）四、把反问句改为陈述句。1.没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？_____________________________________________________________________2.这不是伟大的奇观吗？_________________________________________________________________3.说出的话难道可以不算数？_________________________________________________________________五、阅读麻雀的故事一群麻雀落在草地上，它们一边蹦蹦跳跳地找食物吃，一边唧唧喳喳地玩。雀鹰在天上打旋，两只眼睛冲着地面扫来扫去。当它飞到第三圈的时候，就发现了草地上的这群麻雀。它看见麻雀一只只长得像小绒球，又圆又壮，馋得口水直流，就从天上一头扎了下来。麻雀正玩得高兴，老远看见雀鹰一头扎下来，就唧唧喳喳地叫唤起来：“齐下手！”“齐下手！”“齐下手！”它们早有约定：雀鹰来了，大家谁都别害怕，一齐下手跟它干！可是等雀鹰真的飞下来了，几只胆小的麻雀却不顾集体，撒开翅膀，躲到一边去了。阵势乱了，几个胆大的麻雀也支撑不住了。麻雀们一窝蜂似的乱飞起来，有的钻到草底下，有的躲进石头缝里，有的藏到树叶底下，有的蒙头转向地飞到高空。它们一边乱飞，一边唧唧喳喳地叫唤：“各顾各！”“各顾各！”“各顾各！”再说雀鹰开始往下飞时，看见麻雀已经摆开架势，好像要反抗，心里有些发怵。它想：自己虽然嘴尖，翅膀大，爪子有劲，可是麻雀齐了心，也不是好惹的，真的打起来，难保不吃亏。正打算飞开，忽然看见麻雀”呼啦”一下散了伙。它高兴得又一头扎了下去，没费一点劲儿，就叼了一只吓昏了的麻雀，飞到一边吃去了。雀鹰飞走了老半天，麻雀才灰溜溜地钻出来，集合到一起又唧唧喳喳地叫起来：“查查少谁！”“查查少谁！”“查查少谁！”麻雀虽然多，因为不齐心，总对付不了雀鹰。直到如今，雀鹰还能够轻而易举地抓到麻雀。1．给下面加粗的多音字选择正确的读音，在下面画“”。石头缝（féngfèng）散了伙（sànsǎn）爪子（zhuǎzhǎo）躲藏（cángzàng）2．比一比，再组词。唤（）换（）抗（）坑（）胆（）担（）劲（）经（）3．照样子再写几个词语。例：蹦蹦跳跳（AABB式）____________________例：又圆又壮（ABAC式）____________________例：灰溜溜（ABB式）____________________4．补充。（1）的麻雀地飞走了。（2）的雀鹰地抓到麻雀。5．问答题。（1）小麻雀如果都齐心，团结起来同雀鹰斗，就有可能斗过雀鹰。你是从文章中的哪句话看出麻雀是有可能斗过雀鹰的？用“____”画出来。（2）事实上，小麻雀因为不齐心而没有斗过雀鹰。你是从文章中的哪句话看出小麻雀一点也不齐心的？用“～～～”画出来。（3）读了这个有趣的故事，你懂得了怎样的道理？_____________________________________________________

答案：一、偶然规模翘首遥望感染倾诉呼朋引伴二、挑着箩筐坚强的性格挂着黑板坚决的态度贴着红榜坚定的立场栽着杏树坚实的基础三、1.×2.√3.×4.√四、1.没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我没法去观赏这鸟儿归林的壮观场面。2.这是伟大的奇观。3.说出的话不可以不算数。五、1．fèng

sàn

zhuǎ

cáng2．呼唤交换胆子重担反抗土坑有劲经过3-4、略5、（1）略（2）几只胆小的麻雀却不顾集体，撒开翅膀，躲到一边去了。阵势乱了，几个胆大的麻