《减数分裂和受精作用》课件上课用_第1页
《减数分裂和受精作用》课件上课用_第2页
《减数分裂和受精作用》课件上课用_第3页
《减数分裂和受精作用》课件上课用_第4页
《减数分裂和受精作用》课件上课用_第5页
已阅读5页,还剩51页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章基因和染色体的关系§2-1减数分裂和受精作用精子(23条)卵细胞(23条)父亲(46条)受精卵(46条)细胞分化受精作用母亲(46条)减数分裂个体(46条)有丝分裂一、减数分裂进行有性生殖的真核生物原始生殖细胞→→成熟生殖细胞细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次对象:时期:特点:结果:1.减数分裂的概念成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半笔记请问:这些成群结队的精子从哪里来的?(一)精子形成的过程(一)精子形成的过程形成部位:睾丸曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞——精原细胞,每个精原细胞的染色体数目都与体细胞相同。笔记精子的形成过程:1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子减Ⅰ间期长大减Ⅰ减Ⅱ变形有丝分裂2个精原细胞减数分裂减数第一次分裂1、减Ⅰ间期精原细胞初级精母细胞精原细胞经过染色体复制(DNA复制和蛋白质合成),体积稍稍增大,成为初级精母细胞。笔记减数第一次分裂2、减Ⅰ前期笔记减Ⅰ前期:同源染色体联会,形成四分体,交叉互换1、同源染色体:①形态、大小一般都相同②一条来自父方,一条来自母方的染色体1234⑴细胞中有

对同源染色体,它们分别是⑵哪几条是非同源染色体?21和3、1和4、2和3、2和41和2、3和4(长度和着丝点位置相同)(一般用不同的颜色来表示)3、四分体:每一对联会的同源染色体中,含有四个染色单体,叫做一个四分体。(从染色单体的角度考虑)1234⑶一个四分体含有

对同源染色体,含有

条染色体,

条染色单体,

个DNA分子。

122、联会:减数分裂中,同源染色体两两配对的现象。441个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体4、交叉互换:四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生部分片段的交换现象。笔记3、减Ⅰ中期各对同源染色体排列在赤道板两侧。笔记减数第一次分裂4、减Ⅰ后期同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合。分别向细胞两极移动。笔记减数第一次分裂5、减Ⅰ末期一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。笔记减数第一次分裂减数第二次分裂(同有丝分裂,无同源染色体)笔记1、减Ⅱ前期2、减Ⅱ中期3、减Ⅱ后期次级精母细胞4、减Ⅱ末期次级精母细胞精细胞精子变形笔记变形返回精子的形成过程:1个精原细胞1个初级精母细胞2个两种次级精母细胞4个两种精细胞4个两种精子间期长大减Ⅰ减Ⅱ变形笔记有丝分裂联会,形成四分体初级精母细胞体细胞精原细胞细胞分化精细胞精子次级精母细胞内容回忆:1、染色体复制时间?2、联会时染色体是否复制过?3、四分体的含义?4、同源染色体的分开在什么时间?5、非同源染色体自由组合发生在什么时期?6、染色单体的分开发生在什么时间?7、染色体数目减半是在什么时间?

其根本原因是什么?(二)卵细胞形成的过程1.场所:2.过程:卵巢笔记卵细胞的形成过程:1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个次级卵母细胞(大)2个极体间期长大减Ⅰ减Ⅱ笔记1个极体(小)减Ⅱ1个极体1个卵细胞消失卵原细胞联会,形成四分体初级卵母细胞极体极体卵细胞次级卵母细胞不同点精子的形成过程卵细胞的形成过程分裂场所分裂过程分裂结果(三)精子形成过程和卵细胞形成过程的比较睾丸卵巢内形成均等的分裂有变形期不均等的分裂无变形期一个精原细胞分裂形成四个(两种)精子一个卵原细胞分裂形成一个卵细胞和三个(两种)极体(退化消失)笔记

间期减Ⅰ前减Ⅰ中减Ⅰ后减Ⅰ末减Ⅱ前减Ⅱ中减Ⅱ后减Ⅱ末染色体染色单体DNA次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精细胞二、减数分裂过程中数量的变化40-84-8488488488244244244404202笔记2N0-4N2N-4N2N4N4N2N4N4N2N4N4NN2N2NN2N2NN2N2N2N02NN0N2N4N染色体变化曲线次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精细胞次级精母细胞2N4N精原细胞DNA变化曲线初级精母细胞精细胞2N4N染色单体变化曲线次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精细胞第二次分裂2N4N间期第一次分裂DNA染色体染色单体核DNA、染色体、染色单体变化曲线有丝分裂与减数分裂染色体和DNA数量比较三、细胞分裂过程中各时期图像的鉴别一般来讲,鉴别某一细胞图像属于哪种细胞分裂,最关键的是看染色体的行为。可按如下原则判定。图形辨析(有丝、减Ⅰ、减Ⅱ)一数数染色体数目奇数偶数减Ⅱ二看有无同源染色体无:减Ⅱ若均等分裂则为第一极体、次级精母细胞若不均等分裂则一定为次级卵母细胞三判断有联会、四分体→减Ⅰ前同源染色体排列在赤道板上→减Ⅰ中同源染色体分离→减Ⅰ后若无上述特殊行为→有丝分裂笔记前期图形是否有同源染色体无:减数第二次分裂;A2有:

染色体散乱分布(有丝分裂;A1)特殊状态(联会、四分体)(减–I;A3、A4)A组

中期图形是否有同源染色体无:减数第二次分裂;B3有:

染色体着丝点在赤道板上(有丝分裂;B1)四分体排列在细胞中央(减–I;B2)B组有:有丝分裂;C1是否有同源染色体(看一极)无有染色单体(减数第一次分裂;C2)无染色单体(减数第二次分裂;C3)后期图形C组

一般来讲,末期图像不容易进行单独鉴别,需与其他时期相比较。若形成的子细胞染色体数目减半,且每条染色体都有姐妹染色单体,则为减数第一次分裂;若子细胞的染色体数目不减半,且无同源染色体,每条染色体无姐妹染色单体,则为减数第二次分裂末期;若子细胞的染色体数目不减半,但有同源染色体,每条染色体无姐妹染色单体,则为有丝分裂末期。末期:练习:判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期,形成的子细胞是什么?

甲:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________减数第一次后次级精母细胞乙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________减数第二次后精细胞或极体丙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________有丝后体细胞丁:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________减数第二次后卵细胞和极体有丝分裂减数第一次分裂减数第二次分裂中期中期中期有丝分裂减数第一次分裂减数第二次分裂后期后期后期时期:细胞名称:产生的子细胞是:减数第二次分裂后期次级精母细胞或极体精细胞或极体时期:细胞名称:产生子细胞的名称:减数第二次分裂前期次级精(卵)母细胞或极体生殖细胞时期:细胞的名称:产生子细胞的名称:减数I中期初级精(卵)母细胞次级精母细胞或次级卵母细胞和极体图示为

细胞。图中共有

条染色体,

个DNA,

对同源染色体,

个染色体组。图示细胞的生物,体细胞有

条染色体。次极精母细胞或第一极体44024练习:下图中A图是某雄性动物的体细胞,请据图回答问题:(1)B细胞的分裂方式和分裂时期是___________________。(3)若图中D细胞继续分裂,则它最终分裂成的细胞应是(从方框中选择正确的图,并用字母表示)___________,该细胞的名称为_______________。(4)用字母和箭头将上图5个细胞(含方框中所选的正确图),按细胞分裂的方式和顺序连接起来______________________________________________。有丝分裂后期E精细胞

A→B→A→C→D→E四、配子数目及种类问题某生物有n对同源染色体1个精原细胞可以产生

个精细胞

种1个卵原细胞可以产生

个卵细胞

种a个精原细胞可以产生

个精细胞

种a个卵原细胞可以产生

个卵细胞

种42114a2na2n如图表示某个生物体(基因型为AaCcDd)的精细胞,根据细胞内基因的类型,判断其精细胞至少来自(

)。A.2个精原细胞 B.4个精原细胞

C.3个精原细胞 D.5个精原细胞

右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是(

)。

A.2、4 B.1、3 C.1、3或2、4 D.1、4或2、3

图甲是某生物的一个精细胞,根据染色体的类型和数目,判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有(

)。

A.①②B.①④C.①③D.②④五、异常减数分裂回答问题探讨21三体患者18三体患者二、受精作用意义:减数分裂和受精作用对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论