小学语文北师大版四年级上册第1单元（师生）师恩难忘 北师大版四年级语文上册教案师恩难忘6_第1页
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文档简介

课题师恩难忘课时第一课时课型预习展示学习目标1．学习课文，理解“师恩”一词，使学生了解启蒙老师田老师对作者的巨大影响。XKm2．在阅读中理解和积累词语“娓娓动听、身临其境、嘎然而止、引人入胜、十年树木、百年树人”以及俗语“无心插柳柳成荫”等。 学习重点使学生了解启蒙老师田老师对作者的巨大影响——使他成功地走上了文学之路。学习难点

使学生了解启蒙老师田老师对作者的巨大影响——使他成功地走上了文学之路。学习准备教师准备学案学生准备认真完成学案预习导学10分钟自读课文，画出不理解的词句。了解作者找找下列词语，读一读，写一写娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜情趣培育感念恭敬【知识链接】刘绍棠：当代作家，河北通县儒林村人。十三岁开始发表散文和小说。代表作有《青枝绿叶》《运河的桨声》《蒲柳人家》等。合作探究精彩展示20分钟1、田老师的故事讲得怎样？从“我”的表现中哪些词可以看出来？2、课文中那句话概括了插图的意思？3、田老师是怎样上课的？4、田老师编故事讲课对“我”以后有什么影响？【学法指导】测评反馈拓展延伸8分钟1、我能收集有关爱师尊师的故事与名人名言。课文填空：1、田老师每讲一课，都要编一个（）的故事，听了上千个故事，有如（）。2、谈起往事，我深深（）他在我幼小的（）播下（）。老人摇摇头说：“（）。”

3、（）。插柳之恩，我终生难忘。【指点迷津】盘点收获2分钟我的反思北大坪学校导学案学科：语文年级：四年级备课教师：李玉霞授课教师：李玉霞课题师恩难忘课时第二课时课型预习展示学习目标熟读课文，体会师生间情感的珍贵。2、学习摘录笔记，理解和积累词语、句子。启发学生，展开想象学习语文。学习重点学习摘录笔记，理解和积累词语、句子。学习难点

学习摘录笔记，理解和积累词语、句子。学习准备教师准备学案学生准备认真完成学案预习导学10分钟再读课文，说说课文主要讲了一件什么事：2、比一比，组词语尾（）吹（）晃（）娓（）炊（）恍（）3、读课文，摘录你认为重点的句子：【知识链接】合作探究精彩展示20分钟1、“我”听老师编的故事，有什么感受？2、交流学习摘录的重点句子3、你认为田老师是怎样的人？你喜欢他吗？说出理由。4、学了课文后，再说说你对“师恩”的理解。说说你要用怎样的语气来读课文。【学法指导】测评反馈拓展延伸8分钟说说“无心插柳柳成荫

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