高考语文的文言文答题技巧(整理稿)

高语言答巧一、预备识预知识一：如何读懂选文先最后道题目，了解大致内和主要事件。（题如要求“选择正确的一”则除外）然带“何人？时何地做事？结果样？”“什么”等问题对文段用心默读文章，以“件为依对文分层，理清文章思路遇到在懂的字词，不必急，同时必须用？或其他记来提自己放放先读下文，许过后联系上下进推导然能白，或者可以到题目去找答案。预知识二：官位变迁及官吏行为词表被以职的：、举召、荐、进、称、补、作表、、就表官变的：表任命的：授、拜除、封;表提升的：擢、拔陟、升迁。表调动的：调、徙转、改放、出、出;表降职的：左迁、谪、谪逐、贬、诎黜）预知识三：其他高频词汇人称词第一人（吾）第人称尔而女汝乃若；第人称（之其彼渠厥）疑问词谁孰何胡安恶谦敬语请谨窃辱幸修辞句更衣山崩稷道殂兼词诸盍旃叵二、如何好每一道题1.文言实词释义先（祖、已经死的长辈）课（督劝说）秩（官的俸禄、年为一秩）逸（马了缰绳、纵）禁（皇居住的地）对（回或对话）如（到往）掾（古属官的统）工（工、精巧、长）僭（超本分、虚不真实）容（宽、或许、可）贷（借借入,容）狱（官、案件、牢）白（告）与（赞）多（赞）遽（急、就、恐）尤（罪过错、指归罪）给（食丰足）按（追、考察、查）赡（富充足、供供养）典（主）令（美）差（病了）执（捉）延（延）省（减）谢（道、推辞、诉）第（次、官僚和族的住宅、科举试的等级）折（驳、指责使方屈服）赧（因愧而脸红竟（结、完）坐（因…而犯罪因为）甫（才寻（不）造（造）过（拜、责备）弑（子父、臣杀）用（财、因为）考纲所列18文言虚词⑴连词表列，表进表承，表转折，表修，表假设表因，表目的（“用来”。代词通尔“，称词（你，你的”）③成复音虚（而，既而，俄而）⑵①问代：“么、“哪”“为什么”、“怎么”②词：多么”。⑶助词:表疑问语气“吗，“呢；测度，“”；感，“”、“呀”；作词尾介词“”、“”“从。⑷副词:表承接“就”“”“是”；表转折“却”、“”；判断，“就是”。代词:“你”、“你的”⑸①词，测度，“大概”；表问，不译；表反，难道；表商，“还是”；表期，“可要”、“”②词，选择，“是……还是；表假设，“如”③词：不代第二人称；指示词。“那”“其⑹副词“将”、”、“且”；表程度，“经”、“很”连词表列，“”表递，“并且”、“且”、“且”；表选，还是；表假设，“如果”表，“使”“尚且”；表转折，可是”、“却”③词，于句首。⑺代词第人称；示词，连词表设；表择“或、“或者”构成音词⑻助①构“所”字结构，“…的人（事）”②“”呼，表被③“以”，因，“……的原因④和以”用，表手段，凭借，…的方法（凭借。⑼介词:表对象，向对”表代，“”；表目的“为着为了”；表因，“由于因”；表被动，“疑语气词，呢。(10)焉①词：人称疑问代词，表疑词，哪儿，哪里怎②气助：陈述感叹疑问语气兼词于”作形词尾(11)也用在末表肯定气表疑语用在中表语气舒或停用在末表判断气(12)以介词:表凭借，“”、“用”“靠”、“照”表原因“因”、“由于表象“跟”“”表间处，“”。连词类似而”法(并列，表递，表承接，表的表因，表修饰。)(13)因介词凭”；“照；“着”、“就着”因为；“”、由”连词“此”、于，就。(14)于介①表间、处所、范围、等“在”向”到”、“”、对”、“对于”、“于”；表比，比”；被动“”。(15)与介词“”，“”介词“给”、“替”介词，“……比”连词“”、“”通“”，语词表疑问或感叹④动词（给，结，参）。（）则副词:表判断，“就是”连词:表承接，“”“”、“来是”；表设，“果、“设”；表并列，“就；表转折，“却、但是、“是”。（）者助词:附在动词后构成”字结构“…的（事西）用在中表提顿。附在间后，无在义放在词，翻译“，样（）之助词:衬助音节；句独；助词（“的）；语置的志，宾语前置的标志代词代代事代；示代（这，这样）。2.容归纳题【题技巧】找文段与选项解释相对应语，一一对应。选的叙或分的错只在某一小点，主要是：个别（）词故译；人物事张冠李；事件生时间和点位；人物格述不恰；凭空加无中生；强加果系。3.言文断句与翻译题（）在通读全文,了解大的础上,利用以方a．虚词志法首有“、惟、故、今、且、至、至若”等虚词；句标志词有“也、、、矣耳、、与（欤）”等虚词．实词标志法对话引文常用曰”“云”“言”标志一般况下碰到它们都要停;文言文谓语,可利用特点在它之前主遇之后找语。．修辞标志法：为文章达到式齐语气贯的效古写文经常运用对偶、排偶顶真、层递、反等辞技，如以此特点为依据，其确性更高。．名物标志法名词代常作语句首)和宾语(尾断。还懂古代化识，如年龄、称谓、纪年日职等方的知识。e．结构标法：利用固定结构成搭性(见后面常固定结构)及置的相对固定性,如有些关词常常能承启后它们面一般可断句，如“故、于是、是以向”等。（）文言文翻译题：【方法做“换留、删、、“一定要直译，不要意，要字落实，忠实于原文【分点译准义实词（含词类活用、通假、偏义词修辞语句）及词和定结构。译准式被动句判句省句倒装）。译准子气（陈疑感祈语）和间关系（并列折因等复句关系）【查知识一】常见文言特殊句式1.断句用者，也表判：…者……”、“…也、“…也”、“……者…”；“为”、“乃”、即”、则”或否定“非，未，弗等表断。名词做所语直接表断（备，天下枭。）2.动句:单独用“于“”“见或合“见……于…”，“…………”判断如“内于郑袖，欺张、“见欺王”“为、“………”“……为所……”表判；如“臣如姬父为人所杀”“被”（后起用法如：周之被逮）。意念被动（无词语志）：挫地削3.略句：（1省略主语：:“永之野产蛇，（）黑质而白”。省略宾语：“权起衣，肃（）于宇下。省略介词：“将军（）河，臣战（河”【意】以，与，从，为，因五介词常省略宾。4.语前置疑问句中，疑问代作宾语宾语前置。:“沛公安在?”疑问代词（如谁、何、、、胡、恶、安）否定句中，代词做语，宾前置。如:“时莫许也。”用“之”或“是语前动前，出强调宾语如“读不知，惑之解”。如“唯利是图”等（4）方位词、时间词宾时，时也前置。如:“业南坐。（《史记·项本纪》）5.语后置者：如:“求人可使秦者未得。”；之：蚓无爪牙之利筋骨之；……之……者：“之铿然声者，所在是也。”6.词结构做状语后置:用词“于”组成介语翻时要移到动词作状。如:青，取于蓝，而青蓝。”介词“以”组成的宾短语翻译时前置状语。如:“告以。”（《鸿门宴》）【查知识】常见固定句式1.示疑问何以…?(凭什么……?)何所…?(所……是什?)奈何…?(……怎么办?什…?)如…何奈………怎呢?)孰与…?(与……比，个更?)独…耶?(难道……吗?)2.示反问何…哉(也)?(么…呢?)何…为?(……干什么?)何…之?(什么……呢?)如之…?(么能……呢)岂其)……哉乎，)(哪里…?…哪里呢?)⑥……(乎)?(……呢?)不亦…?(是……吗?)………欤?(……不……?)宁…耶?(哪里……呢?)顾……哉?(道…?)独……哉?(道…?)3.示感叹何其…!(么那么……啊直…耳只过…了!)惟…!(只……罢