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文档简介

Word-9-新幼儿师德演讲稿(4篇)新幼儿师德演讲稿(精选4篇)

演讲稿具有观点鲜亮,内容具有鼓动性的特征。在现在社会,我们都可能会用到演讲稿,信任写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是细心收拾的新幼儿师德演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

新幼儿师德演讲稿1

恭敬的领导、教师们:

大家好!今日我演讲的题目是《老师一生,与花相伴》。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”挑选了老师,就是挑选了叶的事业,老师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美妙。

当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年老师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民好汉老师——××教师。××教师是xxxx市城南学校女老师,200×年3月31日,××教师为了挽救身后的她的同学幼稚的生命,张开双臂,用身躯阻止着卤莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把××教师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……××教师52年的生命历程,嘎然跌倒……在××教师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在召唤:“××教师,您快回来氨,“××教师,我们想您了”,“××教师,您永久活在我们心中”……××教师唯一的兴趣就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是选择那些简单伺候的花,像吊兰、君子兰之类。××教师最喜爱 的歌就是那首《丁香花》,在老师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我宛然看见在一片花丛中笑脸绽放漂亮异样的××教师:“那坟前开满鲜花是你多么盼望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤独吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从今不必再牵挂……”

假如说××教师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;假如说××教师是一片细叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座结实的丰碑,成为了我们全部这些为人师者师德师风学习的楷模。

让爱在教导事业中闪光吧。

新幼儿师德演讲稿2

我是一片细叶,我是一名欢乐的园丁,一名平庸的幼儿老师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和允诺。我用辛勤的汗水,灌溉出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力气,让他们在无微不至的呵护下健壮成长。

我骄傲,我是一名光彩的幼儿老师!

我热爱幼教事业,由于孩子是那样的单纯,像一朵朵鲜花,清纯无暇、诚实坦然。我最喜爱 和他们做嬉戏,他们仔细、投入、肯定遵守规章;他们一脸汗水,满身尘土,发自内心的欢乐洋溢在脸上,欢声笑语回荡在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾爱童子身,莲花不染尘,骂之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿永久和孩子在一起,永久保持圣洁的灵魂。

我热爱幼教事业,由于我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗,我们在幼苗根茎上灌溉人生第一滴水,我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的`一言一行,会影响孩子的一生。

对幼教工作的憧憬,促使我考入幼儿师范学院。在小学,我刻苦学习幼教理论学问、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能,心中有一个坚决的信心,那就是--当我成为一名幼儿老师,站在孩子们面前时,要用最悦耳的琴声为他们伴奏,要用最美的舞姿教他们舞蹈,要在他们面前呈现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的成果走出了校门,满怀着希翼和热烈,我踏进了这童话般的幼儿园。

每一个早晨,我用绚烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的情绪将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们慢慢走远。多少个春夏秋冬,很多个风风雨雨,我们用博爱,滋润欢乐,用才智,开启文明,用鼓舞,唤醒自信,用宽容,示范敬重,用无私,引领正义,用平庸,孕育宏大。

挑选就意味着奉献,为了提升孩子们的学习爱好,我经常加班加点,挑灯夜战,写出具有童心童趣的教案,做出精致好玩的教具。我深切地感触到,把最真挚的爱奉献给每一个孩子,回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们绚烂的欢乐 声中,我感触到一种无与伦比的幸福。

新幼儿师德演讲稿3

恭敬的各位领导、教师:

大家好!

今日很开心,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。我是陈翠玉,演讲的题目是《诚挚体贴每一位幼儿》。

记得读初中的时候,放学回家还喜爱 跟街坊的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的幻想,入读职专幼师班。

接近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了其次天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”预备教具、备教案,。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都预备好,每天如此,每天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成果获得指导教师的充分绝对时,我感到一种从未有过的喜悦和骄傲:我能够当教师了!

记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张奇怪   的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了黄教师——我的搭班教师。正是她,给了我协助和鼓舞,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。

“爱孩子,诚挚对待每一个孩子”这是老师最基本的职业素养,能否诚挚对待每一个幼儿,并不是件容易简单的事。有的幼儿聪慧、美丽、整洁,很讨教师的喜爱 ;有的幼儿淘气、穿戴不干净,不讨教师喜爱 。

从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿老师。闻名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平庸而谦逊的。”

百年大计教导为本,教导大计老师为本,老师大计则师德为本。幼儿老师不仅要具有学问与本事的素养,更应当具有良好的师德修养。作为一个幼儿老师,一个合格的幼儿老师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应当具备的是剧烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有剧烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。

由于我是幼儿老师,我就要对孩子负责。我就要平等地、诚挚地观赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去体贴一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠普通呵护他们,像对待自己的杰作普通观赏他们,像对待自己的错误普通宽容他们。仁者无私,让每个孩子在诚挚的体贴中健康成长!

让我们用慈祥呵护纯真、用才智孕育成长、用诚挚开启心灵、用希冀放飞抱负,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

感谢大家!

新幼儿师德演讲稿4

各位领导、评委、教师:

大家好!今日我演讲的题目是《只要心中有爱》。

我试着以平等的敬重和诚挚的爱心去打开每个同学的心门,我胜利了。爱心让我发觉,每一扇门的后面,都是一个不行估计的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的将来。讲台下,我所面向的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是20xx年十二月十七日开头做班主任的,一听这个日期,大家就会明了这不是一个正常的上任时光,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当初班上接连发生了几件恶性的大事,比如同学当堂顶撞教师,教师教导同学发脾气拍桌子,同学就当着教师的面,拿板凳把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体状况。两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板年级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个同学都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会心得了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查同学就寝状况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,很多次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。清晨起来,天气突变,无数孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当初与其说是焦急,不如说是胆怯,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生胆怯了,我的同学吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘教师!刘教师!!!看着我渐渐睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭。

爱的力气是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上浮现了团结亲爱,互帮互助的好气象。学生们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。20xx年春季,老师优质课比武,初中部36个年级,12节优质课,7个参赛教师选用了我班上的同学上课。20xx年5月,我们第一个拿到了“免检年级“,接着又评上了唯一的“样板年级”。

我永久记得这个日子,农历20xx年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正巧轮到我歇息,一天下来,接到几个伴侣的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,情绪比较低落。低着头,推开教室的前门,原本宁静的教室里骤然听到一声“准备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日欢乐”,祝愿写在他们带笑的眼神里,体贴写在他们展开的笑脸上,我的眼睛渐渐变得含糊,含糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日欢乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。

教师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感触到了真爱的无价,教导孩子的同时我教导了自己。自从当上了班主任,我的人生观获得了彻底的改变和升华,我再也不觉得“爱同学”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体味到爱同学那是超越了亲人和伴侣的人间真爱!

后来,我离开了我的同学,缘由是什么?仍然是爱,当初我认为我已经把所有给了同学,我已不能再超越自己,不能把我可爱的同学带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的胆怯,我应当举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当初我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的味道,最后一次关上我所认识的教室的门,随便泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!

现在看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有由于我的离开而获得更好的教导,相反,我离开后,孩子们由于成天对我的思念和依恋而影响到学习,不愿接受新的班主任和新的管理方式,无数人生活在过去里,我离开后的第三个月,小学进行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲手读:“庆贺24班荣获20xx年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的刘志超教师说“老刘,我们没有让您失望!你的孩子们永久都不会让你失望

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