护理实习心得体会集合10篇

Word-25-护理实习心得体会集合10篇精选护理实习收获体味集合10篇

护理实习收获体味篇1

一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时光从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开头，预备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教教师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要按照其疾病特征制定一系列相应的护理措施。因为儿童自身的特征以及年龄小不会或不能精确     描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教导，病情观看应细微敏锐，发觉变化准时通知医生，举行救治。

了解了儿科护理工作的基本状况后，我开头投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教育下，我不断吸收和探究专业学问，也堆积了一定的工作阅历。大概这些收获体味只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财宝，就好似在广大的沙滩上，一阵浪打来，留下很多闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。大概这些心得相对而言是极小的，但我信任，胜利是堆积在每一个小小的长进之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，慢慢挣脱了小学的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属交流。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的疼痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教导，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示十分谢谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成绩获得赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教导者和病儿知心者。我在儿科就深有体味，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，注重室内环境，饮食清淡，歇息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属交流，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的办法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，强化体格熬炼等。在日常的实习工作中，我也常常看到带教教师向家长做宣教，这就需要将所学学问灵便运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，惟独转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的落实者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际本事，将自身所学灵便应用到工作中去，同时要有敏锐的观看力。我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都给予病人康复的希翼，让他们看到黎明的曙光。大概我们只是送去了微不足道的关心，但这些堆积起来，就是协助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的大概是微不足道，但我正确熟悉了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将本事发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重崎岖和艰辛，我不会退缩，而是英勇地面向挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

护理实习收获体味篇2

时光稍纵即逝，转瞬间，我们护理实习快临近尾声了。回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，天天都在长进中，日子过得劳碌，倒也宁静踏实。想起刚进临床时候的自己，带着对实习生活美妙向往和期盼来到湖北省人民医院(武汉高校医学院附属第一医院)，心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时间悄然过去了，心得颇丰，下面我对自己的实习生活做一个总结。

第一，医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中，我根据小学教学办公室所规定的要求，总共轮转了13个医院科室，其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医同学走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参加，治疗班给病人作治疗，配药打针及各项专科护理操作，主班就帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电脑面前为病人记账，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查房，补护理记录等等，内容看似容易枯燥，但是过程却烦琐冗长，等忙完了这一切，这一天的光景就结束了。

时光寸土寸金，惟独晚上的时光才是自己的。面向一天的工作，总结是很重要的，头脑中必需强迫自己回忆一天发生的事情：某某床病人今日添加了什么药，又撤除了什么药，增强了什么药的剂量，又削减了什么药的剂量，可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候，教授会有意不告知我，熬炼一下我的思量本事，我就从它的临床症状和体征入手，一个个的对着来，可是往往出差错，其次天跑去告知教授，经常受打击，但也就是这样的打击，我才把这一个个的学问点牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三个月中，我也没遗忘，回到临床上来，跟三个月前的一样。

在既往的实习岁月中，我不断的感触到内科与外科的剧烈不同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征，内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的不仅是容易而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病确实诊需要我们医生做具体的病史采集和体格检查，除此之外，还必需辅以试验室和影像学方面的检查，逐步排解相应的疾病，最后得出明确的诊断。

我的临床教授曾这样对我说过，“内科医生有时就像是一名侦探，想尽一切方法和手段去寻觅病人身上的蛛丝马迹，最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说，内科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维，不断的总结，天天都在长进，就像蝉蛹一样，一层一层地蜕变，最后一定会变成一只漂亮的蝴蝶。医学路漫漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香自苦寒来。

其次，思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中，我深刻地感触到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的学科，作为一名护士，除了专业学问和技能过硬之外，个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，近代也已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中，我亲眼看到黎教授不顾辛苦，为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济状况，他在不影响治疗效果的条件下往往选用最廉价的降压药或降血脂药。

在呼吸内科的实习中，我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里，让我信任，一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人，而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上，我看到了热烈、看到了责任心、看到了诚挚的一群在生命线上努力拯救生命的兢兢业业的狡猾人，人类的宏大莫过于此。

第三，临床教学方面。在这一年的实习过程中，我和小组的其他实习成员总共经受了三次教学查房，虽然花了我们许多精力和时光来预备，但是我们却心得了许多课本上看不到的临床学问，加深了我们对疾病的理解和熟悉，打开了我们诊断疾病的思路，现在想来，真是很谢谢那段劳碌的时光，给了我们许多学习的机会。其它，在心内科专业科室轮转的半年里，我还有幸为几位外国留同学承担暂时老师。刚开头的时候，的确有点不安，由于自己从没跟外国人交谈超过十五分钟，而这次却要给他们讲课，真是难啊!可这时，黎教授在旁鼓舞我，说不怕，你一定行。

我当初将信将疑地，也就壮着胆子去了。刚开头介绍病人病情的时候，还真是有点难的，虽然每个疾病的专业表述办法我都知道，但是假如连成一句话，又要符合美语的习惯，还真是要斟酌斟酌，我就这么渐渐地，一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留同学的眉头向来在紧锁，我真是捏了一把汗，下决心对自己说，要快点把单词连成句子，肯定不能给教师丢脸!就这样，渐渐地我的语速就加快了，最后我发觉，那群留同学的眉头伸展了，眼睛发亮了，我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候，他们个个竖起大拇指，赞扬我说，你的英语真好。我笑了笑说了声，感谢!

实习即将结束，除了总结自己的心得外，也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方，发言较少，在学习时碰到的问题不够主动咨询，有时在处理事情上不够细致等，这些都是自己需要注重的，因此在今后的工作学习中一定要努力提升自己的各方面本事，定好任务，踏实前进。

护理实习收获体味篇3

学习护理专业的我，在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值，毫无疑问惟独努力去做，护理好每一个病人，让他们都可以带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作，以下便是我的护士实习自我鉴定：

在做护士自我鉴定时，我还是能够给自己的实习成果画上一个句号。由于利用半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律规矩，并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，利用学习使我意识到，法律制度日益完美，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人惬意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰盛法律学问，增加平安庇护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作方案下，理论水平与实践水平有了一定提升。

在实习过程中，本人严格遵守医院规则制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，恭敬师长，团结学生，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵便化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，精心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细落实无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟举行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格落实三查七对，同时，本人乐观参与各类病例研究和学术讲座，不断丰盛自己的业务学问，利用学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。

在今后的工作中，本人将继续努力，铭记护士职责，不断强化思想学习与业务学习，全面提升自身综合水平，为患者提供优质服务。

护理实习收获体味篇4

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经受。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增加，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和获得熬炼，在实践中进一步充实完美自己的理论，规范自己的行为，以便为自己未来的自立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共学生习和研究。

1、要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的所有工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他（她）各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除落实医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是按照病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正值需要，就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒服宁静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和气的语言交流、关爱入微的生活护理、高度负责的人文关心等等，都是护理工作的详细体现，护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人惬意了，说明我们的工作就做好了。

2、要严守各项规则制度和操作规程

护理专业实习总结5篇护理专业实习总结5篇在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“落实医度”、“救护工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法精确     的完成。规则制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝聚了她们珍贵的阅历和教训，有的是血和泪甚至生命所换来的。违背了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们惟独严格遵守，才干少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。

3、要做到“四勤”

人是有惰性的。特殊现在独生子女多，这种惰性、依靠性表现比较剧烈，实习阶段要注重克服。带教教师最喜爱 勤奋的同学，惟独勤奋才干被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践学问。“四勤”首先要眼勤，就是要擅长观看。

①仔细观看和学习带教教师严谨的工作态度，工作支配的周密性和方案性。

②观看各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上许多学问教科书上是没有些，有的学问和阅历惟独心悟而不行言传，惟独在实践中多观看，多领会其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的长进和飞跃。

③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观看。如手术病人存手术前后的病情观看、心脑血管痫人各项牛命体征的观看、各种特别治疗和用药疗效或良反应的观看等等，利用观看才干掌痫人的病情变化，准时实行有效的治疗和护理手段处珲突大事，严密的观看病情，在很大程度上对于提升治疗率和救护胜利率是至关主要的。再则就是要口勤，利用言语才干交流，但语言要考究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括恭敬师长语言甜美、求学学问勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动咨询、耐心解释、入院宣教、科普学问等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的交流，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。其它，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平庸而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没方法明确分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，肯定不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的情况，帮助做一些生活护理，以及病房环境的收拾，办公室、治疗室的清洁收拾等等。在这样的勤奋工作当中你将获得比别人加倍的学习机会，同时带教教师们也情愿把更多的学问和阅历传授于你。

4、做好护理文书的书写

护理文书书写质量的凹凸，能够反映一个护士的综合素养。在护理文书中，能够看到你对病人整体情况的了解程度；看到你对医嘱的诠释和理解程度；看到你按照病情运用你所学到的学问去解决问题的决策本事和办法；看到你在落实医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书～定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清楚，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。

总之，实习过程是短暂的。但假如我们把握好了这一过程，给自己奠定了一个良好的基础和自立工作预备阶段，将对自己末来的事业受益匪浅。

护理实习收获体味篇5

一年来，在护理部的领导下，在科护士长的业务指导下，在各质控小组的督导下，在全科护士姐妹们的共同努力下，走过了忙劳碌碌的xxx年，遗憾完成了年初，现将我科xxx年的工作状况汇报总结如下：

一、在工作中成长

回顾过去的一年，护士姐妹们劳碌的身影不时地在眼前晃动，想说的话太多太多。写总结要言简意赅，将个人感情参杂在里面不合适我知道，但此时此刻，我还是想把这一年来大家的真切表现、特殊是衰老护士的成长历程呈现给各位领导。

1、工作态度方面：我们科的护士，倒班护士平均年龄23-25岁，工作时光基本在12年，年龄小，资格浅。白班护士最大的张姐50岁了，惟独一名主管护师，缺少中间力气，梯队建设跟不上。以老带新的目标只好由唯一的一名主管护师和我这个护士长来担当了。护士长在香港被称作经理，在内地是管家婆的角色，天天呼来唤去，就连门锁坏了，厕所堵了也要喊护士长来解决的，这些事务性工作就占了一大半时光，再加上科里和院里的质控工作，真的没有太多的时光带新人了，多数是通过床头交接班时光、查房时光对新护士举行有针对性的提问，然后就着问题举行一些适当的拓展，讲解一些专科学问，作为培训的一种手段。其他的分层次培训和护理教学工作，我们的主管护师是功不行没的。好在护士们工作态度乐观，有剧烈的学习愿望，而且从不计较个人得失，小姐妹们协作默契，只要工作需要，没有讲条件的，无论是科里的还是院里的业务学习，保证接到通知就到。对于上级领导的批判和指正，都可以正确理解，谦虚接受。

护士们的工作态度，还体现在听从分配方面。今年四月份，全国百日平安大检查期间，我科重患是最多的时候，为了支援icu工作，将我科最优秀的护士借调至icu支持兄弟科室的工作；甲流病房成立，一个月内，我们科去了两名护士，同时期，另一名主力护士又调到骨外科工作，给我科分配一名新人，不能自立值班！人员的短缺程度可想而知了，但我们的护士们毫无怨言，将上级的人员调动当作一种使命来完成，做到了：大敌当前，大局为重！全部人员都放弃了歇息时光，加班加点的才干完成本班次的工作目标。这期间，甲流病房最重的患者排解甲流后转至我们病房，重患一个接一个的到来，天使们由于疲乏，面容憔悴，有时候夜班护士工作16个小时才干放心的下班回家！我更是时刻预备着：每当衰老护士碰到技术性问题的时候，无论几点，接到求援电话，即刻前往科室。

今年，我院执行了带薪休假制度，这对职工是个好消息，而对科室管理者是个难题。我们科除了年薪假，今年还有三位休婚假的，再加上病事假及借调人员、不能自立值班的新人，我初略统计一下：相当于一年内，始终有一个半人在歇息，而我们的病人数，却比去年增强了300多人，工作负荷能够想象的出！今年下半年，我科新病房装修、搬迁期间，正当主任外出，我真的怕十分时期，科里出错怎么搬这个家，大动了一番脑筋啊！那些日子每天失眠，睡了也象睁只眼睛似的。我们的护士真的好可爱呀，搬家那两天，一致到科室：看东西的，搬东西的、跟车的、摆放物品的，值班的，就像自己家搬迁一样，病了也不和我请假，坚持上班，怕我焦急上火,使我们的患者个个平安到达新病室。

护理实习收获体味篇6

实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而非常谢谢东莞仁康医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，谢谢全部的带教教师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与强化，也是对护理技能操作的培养和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时光很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时光，珍惜每一天的熬炼和自我提升的机会，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教教师们的丰盛阅历，让我们能够较快地适应医院各科护理工作。可以尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个心得：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是十分繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还能够说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，囫囵环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才干发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个心得：正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌控透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及终于目的是培养良好的各项操作技能及提升各种护理工作本事。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰盛临床理论学问，乐观主动地思量各类问题，对于不懂的问题谦虚的向带教教师或另外教师请教，做好学问笔记。碰到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及更多的人请教，以更好的强化理论学问与临床的结合。我们所跟的多是主管护士，尾随教师分管病人的同时，我们会强化病情观看，促进对病人疾病的了解，同时对病人举行各项健康学问宣教，这样能熬炼我们所学学问的应用本事。根据小学和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表述等方面的本事。整体上说，实习期间的第三个心得，也是最浩大的心得：护理操作技能提升了，疾病熟悉水平升高，各项护理工作逐渐娴熟，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，利用思量，举一反三。

在这段短暂的实习时光里，我们的心得无数无数，假如用容易的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确     和清楚的表述我们受益匪浅。心得还有无数无数，只是没有须要将它一一列出，由于我们知道实习期间的心得将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别。总之在谢谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴心得时，我们将以更乐观主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰盛浓厚的理论知

护理实习收获体味篇7

三个星期的护理临床见习结束了，有的释然，由于对于我们这些“深”在课堂的同学来说，初尝了临床工作的疲乏。特殊是在悠长的寒假之后，更多的是不舍与牵挂，那些脆弱的老病人们还好吗？新病人的状况是否安稳，医生护士们是否依旧劳碌着？

相对于一开头的拘谨茫然，现在的我总觉得时光过得太快，但不乏味，由于在带教教师们的耐心指导下，我学到了无数，即便是那些曾在书上学到过的学问，在实际操作后方知单纯的理论学习是那么地苍白无力。

短短的三个星期中，有过欢喜，那是在每次学会了一项操作后或患者健康转出病房后;也有过苦闷，那是在看到一个个昏迷患者疼痛的表情后。我问，为什么有那么多的病要降落人间，为什么有的人会那么不幸，为什么做完手术还无法恢复？我知道这样的发问显得那么书生意气，也明了有着太多的现实问题，更清晰他们在这里接受治疗是何其有幸。因此，我越发明了医护人员身上职责之重大，而正是无私的奉献与十年如一日的耐心成就了他们力敌千均的本事和良好的操守。

对于我在此之间的学习，应当说态度是端正的，特殊是在病人提出看法以及教师批判后;精神是饱满的，从不疲乏于琐碎繁杂的小事;至于操作，还是缺乏严谨与变通的，对此，还望日后完美。

在这里，我还感到了温馨，各病房的护士之间如同姐妹，互相学习，互相扶持;歇息期间更不乏欢声笑语;医患之间也像一家人。长者是我们的父辈，对其敬重与照料;孩子是我们的宝物，对其宽恕与呵护;护士与其他工作人员也不分你我，互相敬重，互相学习。

三个星期的见习，真是短暂，但对我来说，还是受益匪浅，留下点小小的圆满就留到往后的临床实习中去吧！

护理实习收获体味篇8

2周实习中，我发觉儿科是一个特别的科室，首先她的病人很特别，面向的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝物，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得分外当心谨慎。就拿打针来说，在普通的科室，肯定是一个很一般的操作，通常我们实习的学生在教师的指导下都能够完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士本事水平的一个准则，是取得家长相信的一种途径；其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿普通手背静脉不显然，大多挑选头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大；其三，小儿不能和成人一样乐观主动的协作你的穿刺；最后一点，即使穿刺胜利了，也有可能被患儿活动时不注重造成输液外漏，以上仅仅是平时护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

儿科的环境也是相当之喧闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但的确不是一个工作的好环境，但是特别病人要特别对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，镇静思量，仔细核对，不仅要不出差，让孩子情愿，还要让他们的家属惬意，这是一件多么不容易的事情啊！而我们的教师每天都要做到这样，真是叫人佩服。儿科护理实习收获-素彩阅读

在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提升了，虽然天天都要拿出十二分的精力，高度集中注重力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子展开花儿一样的笑脸，什么苦恼都抛到九霄云外去了！

护理实习收获体味篇9

带着一份希望和一份茫然来到了三峡高校仁和医院，开头了我的实习生涯。从今，我的.身份将从一个同学变为了一个实习护士，生活环境将从小学转为医院，接触的对象将从教师，学生改变为医生，护士，病人。对于这三大改变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教教师骂，胆怯自己做得比别人差怕，自己不知从何入手。

经过这近三个月的实习，我也有了不少的体味。在此，我总结了以下几点：

一、理论学问的问题

以前当的向来是同学，小学是以同学为中心的。而中国式的教导一向是填鸭式的，被动地接受那么多的学问，虽然考试考了那么多次，但现在我的学问在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才熟悉到自己记的粗浅，没有时光经过的记忆如同沙滩上的脚印     ，当初似乎深刻显然，却耐不住时间的清洗。

二、角色转化问题

实习刚开头，无数东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的学生表现都很好，我觉得教师都喜爱 她们，事情似乎也轮不到我头上，天天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。办法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很乐意教的。不能再像在小学里那样等着教师要求干什么了。

三、胆魄的熬炼

面向病人，特殊是外科的病人，见到血是常常的，看到病人疼痛地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的疼痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的任务，惟独精确     快速才干早点解决病人的疼痛。

四、无菌观念和规范化操作

在外科实习这段时光，每个教师都强调无菌观念，因次，我深刻熟悉了无菌观念，操作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法！至于新方法，创新思维，那也得认识状况了再说吧。

五、微笑服务

在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑挑选住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中，天天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和！

在骨科的实习即将结束，在这三个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规则制度，恭敬师长，团结学生，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习办法和临床阅历，尽力提升自立思量、自立解决问题、自立工作的本事，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在教师的指导下，我基本掌控了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我熟悉到临床工作的特别性与须要性。以前在小学所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么容易，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己日常在工作中的阅历堆积，所以惟独扎实投入实习，好好体味才干渐渐堆积阅历。

这次实习我要谢谢全部协助和教诲过我的教师，感谢她们的精心指导。谢谢三峡高校仁和医院培养我点点滴滴得到丰硕心得的同时，我将会以更乐观主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰盛浓厚的理论学问，走上以后的工作岗位，提升临床护理工作本事，我以后还要学习更多的学问，让我不断进取，给自己的要求也应当提升，才会越发有所心得。我会谨记这次的医院实习，为以后能够成为一名优秀的白衣天使奠定基础、对护理事业尽心尽责！

护理实习收获体味篇10

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经受。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增加，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和获得熬炼，在实践中进一步充实完美自己的理论，规范自己的行为，以便为自己未来的自立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共学生习和研究。

1.要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的所有工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除落实医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是按照病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正值需要，就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒服宁静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和气的语言交流、关爱入微的生活护理、高度负责的人文关心等等，都是护理工作的详细体现，护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人惬意了，说