音乐教师学习心得体会五篇

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学习中的喜悦，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上全体的人都是热爱学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么，学习心得体会怎么写。以下是我整理的音乐教师学习心得体会，梦想可以供给给大家举行参考和借鉴。

音乐教师学习心得体会范文一

__年九月我到了一个新的教学环境，承担三年级的音乐教师，面对目生的班级，生疏的学生与优秀的前任音乐教师，让我倍感压力沉重。三年极是低年段向中高年段过度的年级，学生开头有了自己的主见，创造性思维也开头逐步成熟。几堂音乐课下来，我了解到这些学生音乐素质较好，且思维活跃，有自己的见解。我该怎么去适应这些学生，并让这些学生们都能热爱我?该用怎样的课堂语言去吸引他们?该怎样让他们在喜悦中学习音乐?这些问题一向萦绕在我心头。

我还深深得记得第一堂三年级的音乐课，上课的班级是三(2)班，从其他老师的口中让我了解到这是一个分外的班级。这堂课，我是按照自己设计好的教学流程上下来的：首先是举行自我介绍;接着让学生了解本册书中要学习的内容;然后让学生学习新课;结果让学生举行歌表演。本以为这样的设计是很梦想的，可谁知一节课上下来，弄得我是哭笑不得。这班学生太过活跃，令我应接不暇。我刚刚管理好一组可另一组却又乱了，于是我使出浑身解数，什么“小嘴巴，闭闭紧”“一二三，坐坐好”，等等，好不轻易让学生静下来，可不到三分钟，他们就又开头在座位上各抒己见了。当时我真是心乱如麻，不知如何是好。幸好，结果一个环节在我一再强调下，学生终于是合作地完成了我的教学内容。课后我想了好多，最终我想是不是我的课堂语言和课堂组织方面还欠妥当，所以学生会如此“活跃”。于是，我在以后的课堂上，每个环节前都设计了导语，还举行了分组竞赛，让每组学生通过说、唱、演、画与各单元主题一致或相近的内容。以后的课堂上学生的兴趣变得分外浓，表现得特别积极，同时也对比守纪。看到学生在课堂上露出的喜悦笑容，我的心里也乐开了花。这让我感受到一堂课的设计要有血有肉，不仅要提防课堂各环节的设计，还要提防教师的语言表达与课堂组织形式，让学生在好玩的、喜悦的空气里学习音乐。

通过上述上课处境的比较，以及平日上课的感受，让我深刻体验到新课标下音乐教师的语言表达、课堂组织与喜悦教学的重要性，也真正体会到我们教师的喜悦来自于学生，只有学生喜悦了，教师才会喜悦，才会弥漫自信。

音乐教师学习心得体会范文二

这星期，感谢学校给我们音乐组这次机遇，到沈阳市音乐优质课比赛现场举行学习，在这几天的时间里我们听到了“不同风格”、“不同版本”的省级音乐教学优质课，受益匪浅。

十多位老师的授课，各具特色，亮点纷呈，充分表达了各个区的先进教学水平，设计精良，语言精练，这些优质课无论是在学识布局、授课方式上都表达了新课程提倡的素质教导观念，充分表达了以学生为本的新型音乐教导理念，为学生供给了感受音乐、表现音乐、创造音乐以及学习、积累音乐文化的广阔空间，切实做到了“让学生在音乐中感受美、让学生在音乐中学习美、让学生在音乐中创造美”。

总之，在每节优质课中，都能感觉每位授课教师的独具匠心、周密细致，因而每堂课都有自己的闪光点供我学习、借鉴。所以我会吸取其中的精华，并尝试运用到以后的课堂教学过程中，来逐步地提高和完善自己的音乐教学。

音乐教师学习心得体会范文三

惟有不断的自我进展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教导这神圣的职责。

本次培训活动通过即兴伴奏实践研究、合唱指挥、声乐演唱技巧训练和以及舞蹈中的根基训练，每期倾听各位专家的讲座，我们都会感到韵味无穷，收获颇丰!

张建平导师的《合唱训练》专题，从合唱指挥应具备的素质、听辩才能、等方面举行了深入浅出的讲解，结合现场练习通俗易懂的解析合唱歌曲，使我懂得了更多的合唱指挥的方法和技巧。

幽默诙谐的陈常台老师结合多部声乐作品举行排练，参与合唱排练过程中，学习陈老师的排练方法和指挥手势，在舒心愉悦的演唱中收获满满。

胡萧老师《和弦的魅与创作的美》从和弦的颜色入手，讲解和弦编配从简朴到繁杂，通过歌曲《共产儿童团歌》举行编配丰富多彩的和弦去演奏、演唱同时感受体验哪种伴奏效果，一曲《我爱上你，平邑》让在座的老师赏识到了他精湛的技艺。老师们无不叹服，美哉!

中央歌剧院男高音歌咏家韩均宇先生的陈述和现场演唱让我们感悟：歌咏是“精致”的艺术，务必具备丰厚文化底蕴。

朴实无华的魏会平老师、声乐王子邱伟老师、温柔俊美的李会清老师等等，都给我们呈现了一场又一场别开生面的文化盛宴!令我们意犹未尽……

作为一名一线的音乐教师，要以乐育人，学无止境，艺无止境。在今后的工作中我会再接再厉，提高专业素质，争取把工作做的更好!

音乐教师学习心得体会范文四

时间不会由于美好而中断，反而会感觉过得很快。转瞬间，我们的培训活动已过一半，半年的时间我们流了好多汗水，也留给我们太多的美好。

春暖花开的时候我们开头了这次对全县音乐教师的培训活动，每隔一周，志愿者和专家们都会不辞辛苦，从全省各地集中到我们平邑县送教，首先我仅代表我自己向他们的说声：感谢你们，你们辛苦了!

更加感谢我们平邑的老乡唐伟老师给我们带来了这么多音乐界的大咖，让我们平邑的音乐教师们举行了一次又一次心灵的震撼和艺术的洗礼。

中央歌剧院的韩钧宇给我的印象最深，他的刻苦和努力让我知道了自己的缺乏，也让我重新燃起对专业更高层次的敬仰和追求;

曲阜师范大学的张建平教授用生动活泼的语言和文字把合唱的艺术讲的如庖丁解牛般细致入微;

可惜因病缺席李东老师的讲座，在后来的交谈中李东老师在对孩子的教导方式方法也让我受益匪浅，李东老师说，天才是挡不住的、孩子需要放养等记忆犹新。

唐伟老师行云流水的讲座，陈常台老师带我们‘玩音乐’胡潇老师感性的即兴伴奏让我们如痴如醉还有我们平邑一中美观的李会清老师，诙谐幽默的魏会平老师，和我们心爱的助教老师和服务团队，让我感受到了亲近无间的团队协作，还有还有

那么多美好的瞬间，一幕幕一帧帧都藏进我们的记忆里，组成我们生命的一片面，让我们的生活多了些滋味。我们是幸福的，也是幸运的，受益的就是我们平邑县的音乐教师们，我们求知若渴，而专家和志愿者却给我们送来了艺术的甘霖。汗水没有白流，刚刚终止的中测考试中，经过了半年的学习，还有大家的专心打定，老师们都发挥出了自己的较高水平。我们还得持续努力的向各位专家及志愿者专心学习!

音乐教师学习心得体会范文五

我有幸加入了山东省农村义务教导薄弱学科教师培训，这次培训给我留下了深刻的印象。通过凝听专家老师们精彩的讲座，与专家及本省的同仁面对面的观点交流，阅历共享，使我在课堂教学、音乐素养等方面都获益匪浅。

培训期间听了专家们的专题讲座，课例观摩。无论是讲座还是授课，都让人耳目一新，让我感受到了一个全新的教学舞台。老师们在教导科学理论方面的阐述简要而精辟，为我们的教导科学理论注入了活水。

老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高品质的“文化大餐”。尤其是听了唐伟老师的自绕行云飞-浅谈音乐之美》、胡萧老师的《音乐之旅-和弦的魅与创作的美》及胡艳芝老师的《因学生而行走的路》，令我们受到一次教导的洗礼，精神的震撼。唐老师的语言幽默、诙谐、生动，从他的举手投足中让我们感受到他简朴的人格魅力和务实的工作作风,听他们讲座真的是一种精神享受。

在转变观念，丰富理论学识的同时，老师们从实际工作中大家经常遇到的问题入手，主要讲解了现在最重要的合唱指挥方面的内容。

唐伟老师邀请到曲阜师范大学张建平教授为我们带来一场合唱指挥的盛宴。张教授的讲座生动，活泼，让我们这些学生们意犹未尽。讲座后，平度的陈常台老师登台指挥我们的合唱曲目。把自己多年来所积累的名贵阅历毫无留存的倾授给我们，让我们体验合唱指挥的一些阅历和做法。

不仅如此，除了听讲座，专家老师给我们邀请到秀的培训老师，为我们举行钢琴，声乐，舞蹈方面的培训。学员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己业务水平的一条捷径。在培训中，我们不断的交流，真正做到彼此之间的“相长”。

在议论中，学员们畅所欲言，提出的大量观点和问题都是教学中的实际问题，这些问题得到了们的老师们的重视，他们的回复给了我们很好的启示，对我们今后的教导教学有着积极的促进作用。尤其是中央歌剧院青年男高音歌咏家韩钧羽来讲学时，我有幸作为学员代表上台采纳了韩老师的指示，这是我声乐学习道路上的垫脚石，至今印象深刻。

培训是一个反思进步的过程。半个学期的培训学习是短暂的，但留给我们的记忆和斟酌却是永恒的。通过这次培训，我进一步提高了熟悉，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和缺乏。

我要把摄取到的先