小学语文湘教版三年级下册第二单元单元测试 第二单元提升练习（有答案）

第二单元提升练习一、看拼音,写词语。pútáoyǎngtóuzhēteng()()()wēixiǎnshànliángyánsè()()()二、给加点的字选择正确的读音。piāopiào漂亮()漂浮()漂流()漂动()dǎodào摔倒()倒水()倒映()倒下()三、比一比,再组词。四、把下列词语补充完整,再选择合适的填空。 筋()力尽忘恩()义不()思索()头丧气美()动听恩()仇报在地里干了一天活儿的伯伯累得(),当听到枝头小鸟()的歌声时,他不再(),哼着小曲朝家里走去。五、按要求写句子。1.国王做了一个梦。(把句子写具体)2.他把鱼网打开一看,里面有个黄铜瓶子。 (改成“被”字句)3.听到这番感人的话,我大声地对妈妈说:“”(把句子补充完整)六、根据课文内容填空。1.“碧玉妆成一树高,。”该诗句是朝写的《咏柳》。2.杜甫在《绝句》中描写的景物:黄鹂、、、、、等。3.《狐狸和乌鸦》告诉我们:。4.渔翁凭借着,最终战胜了魔鬼。七、课内阅读。一天,九色鹿听到河那边传来阵阵的呼救声,他赶紧跑过去,只见河里漂着一个人。那人一会儿沉下去,一会儿浮上来。九色鹿不顾危险,跳进汹涌的激流,把那个人救上岸来。那个人跪在九色鹿跟前说:“恩人啊,你救了我的命,让我留在这儿,每天给您割草打水吧。”九色鹿摇摇头说:“我救你,不是为了叫你报恩。你回去吧,只是千万不要告诉人家我住在这儿。”“一定,我发誓一定不告诉别人。”说完,那人就回去了。1.从短文中找出一组反义词。()—()2.“汹涌的激流”让你联想到的词语:、。3.用上文中的加点词语“一定”造句。4.从这段话中,我们可以体会到九色鹿具有怎样的品质?八、课外阅读。蝉和狐狸夏天的一日,烈日当空,小草、大树、盆景都焉了,只有那蝉还在欢快地唱着歌。一只狐狸看到了蝉,心想:这蝉肥肥的,肯定肉多,我又可以美餐一顿了。狐狸,对正在唱歌的蝉说:“蝉先生,您的歌声是多么美妙啊!你能下来和我一起跳个舞吗?”蝉想:前几天乌鸦刚上了他的当,我可不能再上他的当了。蝉顺便把他脱下的壳扔了下去。狐狸飞一般地抓住了蝉壳,才吞了一半就吐出来,“妈呀!”狐狸,“竟然是蝉壳!”蝉看见了,说:“当你骗了乌鸦的肉以后,我们所有的动物都对你有戒心了。”狐狸只好饿着肚子回家了。1.写出下列词语的近义词。烈日当空—()美妙—()2.联系上下文,想象狐狸说话时的表情、神态,在短文横线上填上恰当的内容。3.用“”画出写蝉很机智的句子。4.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?5.请你试着写两则关于狐狸的寓言故事的名称。九、习作。狐狸和乌鸦如果再次见面,他们之间又会发生怎样的故事呢?请发挥想象,续写故事。参考答案一、葡萄仰头折腾危险善良颜色二、piàopiāopiāopiāodǎodàodàodǎo三、压迫湖泊原则侧身急促足球小腿后退四、疲负假垂妙将筋疲力尽美妙动听垂头丧气五、1.国王做了一个非常奇怪的梦。2.鱼网被他打开,里面有个黄铜瓶子。3.妈妈,我爱你。六、1.万条垂下绿丝绦唐贺知章2.翠柳白鹭青天西岭船3.做事之前要动脑筋想想,不能听信别人的花言巧语,要有自己的主见4.智慧和勇敢七、1.沉下去浮上来2.汹涌澎湃惊涛骇浪3.我们一定要记住老师的教诲。4.乐于助人,不求回报。八、1.烈日炎炎奇妙2.眼珠一转懊恼地嘀咕