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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——我能行初中优秀600字5篇我能行初中优秀作文600字5篇
写作才能是人的语言表达才能的重要组成片面,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作才能的培养特别重要。下面是我为大家整理的关于我能行初中优秀作文600字5篇,梦想对您有所扶助!
我能行初中优秀作文600字1
“小时候,我常伏在窗口痴想……”
语文老师在听着同学们专心地朗读这首诗。朗读好的可以获得一本本子作为奖赏。看着同学们手里捧着崭新的本子,乐滋滋的。我心里好羡慕,我想:要是我也能发一口流畅的音该多好啊!
我趴在桌上失落的默写着。突然,同桌位用胳膊肘碰碰我,我下意识的抬起头,老师正朝我微笑,从老师的口型中依稀可分辩出老师要让我朗读。我惊呆了!
我对老师说我不敢读。老师犹如听明白了,用手在我课本上示意,要我朗读一个自然段。我踌躇了一会,结果终究鼓起士气读了起来……
读完了,我的心砰砰直跳,我抬起头看老师,老师貌似很合意。她向大家询问着什么,我隐隐的犹如听到同学们齐声说“好”,可能同学们的声音很大,而在我听来却是那么微弱。接着,我看到同学们强烈的鼓起掌来。这时我冲动了,我从来没有体验过这样的场面。以前,我望见同学们鼓掌,但对象不是我。
老师也奖赏我一本本子,我捧着它,紧紧贴在胸口,心里甜丝丝的。
其次天,老师给我介绍了海伦·凯勒的故事,并把我叫到她办公室,报告我要教我发音。我惊疑极了。老师叫我看她的嘴型,让我把手放在她的嘴前方,感受气流。最初,老师让我发最根本的“B”及其四种音调。其次个声调,我始终扬不起来。老师不停的示范,并让我用惊疑的口气试试,十几次,二十几次,我也记不清。结果,我终究发的差不多了,老师乐了,脸上激起了兴奋的,我也乐了。我们都乐了。
之后,老师中午有空便教我发音,一遍,两遍,多数遍……
有好几次,我自己想打退堂鼓。每当这时候,同学们信任的掌声在我眼前回荡,海伦·凯勒的影子在我脑中浮现,老师的笑容在我心里展现。
于是,我报告自己:相信自己,确定能行!
我能行初中优秀作文600字2
我能行!多简朴的三个字,却能给人满满的自信,当自己遇到一点困难就想放弃的时候,就要对自己说一声:我能行!“我能行!”这句话已经牢牢地记在我心里,一向陪伴着我成长。
记得有一次数学单元测试中,我很顺遂地完成了前面的题目,做到结果一题的时候我被难住了。我冥思苦想,可是就是做不出来。我瞧了一眼班里的“智多星”(他是我们班数学劳绩最好的同学,曾经他还出题难倒了老师),他也眉头紧锁,盯着那道题目专心斟酌,貌似还没有任何头绪。
此时,我有点想放弃!
时间一分一秒的过去,我感觉我全身在微微出汗,猛然,一个熟谙的身影从我身边走过去,径直走向讲台,庄重地把试卷交给了老师,没错,就是我们班上的“智多星”,我心里在嘀咕:既然他做的出来,那我为什么不能?但是我还是一点思路都没有啊!老师这时候也指点我们距离收卷时间已经不多了,我更加慌张了!我该放弃吗?
但是,我真的可以放弃吗?
突然,我看到门外花坛里的一株小花苗,这是前几天植树节,我们班学生跟老师种下的,我还领会的记得那时候的小花苗细小的枝干,挂着几片微微枯萎的树叶,一副弱不禁风的模样。现在外面正下着大雨,大滴大滴的雨点密集地打在那棵脆弱的小花苗身上,是不是还吹来阵阵冷风,只见小花苗晃动得厉害,但枝干笔直,没有一点要倒下的样子,跟我刚见到它的样子比起来,更加茁壮、有活力。窘境并没有打到它,反而成了它成长的动力。
我不能放弃,我能行!
我平复了一下我慌张的心情,逐渐冷静下来,我分析题目,理清思路,回忆老师讲的学识点,抓住关键点,没多久,我便将题目解答了出来。
这件事已经过去了,后来老师发卷子,我得了全班最高分,我还知道了,其实“智多星”压根就没有做那道题目,他选择了放弃。所以当你遇到困难,请你也试着对自己说:我能行!可能就会有奇迹发生!
我能行初中优秀作文600字3
一场别开生面的家长会拉开了序幕。为什么是别开生面的呢?由于在这次家长会是有我和李梦臻来主持,以中队会的形式来举行这次家长会。
由于主持队会的时间很长了,让我也有了阅历,所以并不慌张。站在熟谙的讲台上,看着各位叔叔阿姨们期望的目光,我们的心更暖了,声音更洪量啦!
首先班干部代表发言,中队长明显嘹亮的声音响起来。她总结了我们一个学期以来的全体荣誉,这些荣誉都是我们六五班的亮点,每一个亮点都聚集了我们班同学的共同努力。
接下来,是家长代表发言,关于教女心得,李梦臻妈妈讲得头头是道;关于小升初,王寅家长——初一班主任为叔叔阿姨们细心讲解;关于家长们最为担忧的人身安好,乐毅家长用生动的事例为大家作了细致有深刻地分析。
家长代表的精彩发言让我悟出了好多,与父母之间不要闹冲突,要讲实情多沟通,成长道路上的难题都会迎刃而解。要磨练我们的自理才能,自控才能,自学才能,为即将到来的初中生活做好打定。
老师们的精彩发言更是然我们受益匪浅。从她们的言行中,我体会到我们现在已静静进入青春期、叛逆期,正是在这时,我们更不能叛逆,不能违反父母的命令,而要做到有选择性的,不能不自觉,要以学习为主,不能让你叛逆的内心蓬勃起来,这样会对自己的身心有很大的伤害。
英语老师说:“你们每个孩子都是老师心目中的明星。”听到这里,我的眼眶润湿了,英语老师的教学宗旨深深打动了我。于是,我发自肺腑的对老师们有了敬仰之情。
在家长会终止时,并没有马上响起雷鸣般的掌声。而是片刻的静穆之后,才响起炸了锅似的掌声。家长们已经融入到了“我是明星”的空气中。相信吧,我们每一个孩子都不仅仅是老师心目中的明星,更要把自己当成自己心目中的明星。我是明星我能行,努力奋进光辉映!
我能行初中优秀作文600字4
“滴——滴——”早上六点钟,集合的号角准时响起。我的心跳加速,心里不停地想着、想着。
还有三个月的时间我们就要举行中招考试,这对我来说倒不是值得惦记的问题,唯一能让我感到压力山大、内心弥漫惧怕的事情就是——体育加试!
面对着体育总分值70分的巨大诱惑,我不得不每天早上举行训练。尽管体育劳绩一向不好,但我也不能输在日常训练的起跑线上——800米跑,一分钟跳绳,足球……
六点整,天还没有亮,寒风吹得我们瑟瑟抖动。“立定,向前看,跑步——走!”体育老师率领我们开跑,一边跑一边喊着“后面跟上,不要走,跑起来!”第一圈我没有费多大劲就跑完了,可是我们的目标可不是三两圈,而是十五圈!!不知过了多长时间,我逐渐感到有些吃力,后面的同学有的已经由于跑不动而走了起来,我觉得自己是不是也该休息一下了?又一圈过去了,我感到明显的吃力,步伐越来越重,像是个沙袋在我的腿上,风照旧吹着,吹的我眼泪哗哗直流。虽然天气还是很冷,可此时的我,早已经满头大汗!泪水和汗水搅和在一起,落到嘴角,有一种不知名的味道。我甚至感到呼吸都会困难了,我确定是缺氧了,本来用鼻子呼吸的我已经张开了嘴巴,恨不得把操场上全体的氧气都吸下去,我大口大口的喘着气,一口又一口。
冲刺了!“结果一圈!快点,后面跟上!”要冲刺了,快要失去意识的我不自觉地迈大了步伐,疯狂的摇摆双臂:“冲,冲!”我冒死地尽自己结果的一口气,心里只有一个信念——中考我不怕你!一模二模我不怕你!体育加试我——来——了!!!终点离我越来越近,三步,两步,一步,告成了!
为了中考,为了体育加试,我洒下了自己的汗水,多数滴汗水集聚成一条通向告成的大道。每一天的训练,都会让我离理想更进一步。我说:我能行!:杨迎利
我能行初中优秀作文600字5
我是个兴趣广泛的阳光男孩,由于快要小升初了,妈妈不得不取消了我一切运动。
记得有一次,老师轻轻地把我叫到她跟前,语重心长地对我说:“顾昊君,学校里要求五年级的每个班级选两个人去加入市里的篮球比赛,我知道你技术对比好,所以就选你去了。”“什么?选我?可是都快要大考了啊,妈妈确定不会同意的!”我悄悄地在心里说到。老师貌似看出了我的提防思,就对我说:“要不你回去跟你爸爸妈妈磋商一下吧!”回家后,我对爸爸妈妈说:“老师让我去加入一个市里的篮球比赛,我不想放弃这么好的机遇。”“不行,你得把时间花在学习上,有时间多刷点题目。我和你爸爸要看的是你的劳绩,你去打个篮球有什么用!”妈妈生气的说。“老妈,你就相信我吧。我确定会安置好我的学习和训练的。确定不会让我的劳绩掉下来的,你就看我的表现吧。”终究,在我一而再再而三的乞求下,妈妈终究允许了。
其次天早上,我对老师说:“老师,我行的,我去!”从我说出那句话以后,每天的下课和午休的时候,小伙伴们都在尽情玩耍,而我却在自己的座位上写作业,连小伙伴叫我都假装没听到。由于我放学要加入学校的篮球训练,所以我才在下课和午休做作业。假设我在
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