小学语文鲁教版五年级上册第二单元回顾拓展二 园地二模拟试题

一、读音和字形完全对的一组是（）A端详（xiánɡ）分享欧州恶劣B刚劲（jìn）避免沮丧索绕C藐视（miǎo）轰动先驱艰巨D篇章（piān）堪测抚养凄凉二、按要求写出ABB式的叠词。1．写颜色：（）（）2、写神情：（）（）3．写滋味：（）（）4．写外形：（）（）三、五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识，分类填写。1．古代人物：________、、、；2．现代英雄：、、、3．神话故事：、、、；4．传统节日：、、、四、给下面词语中红色的字选择最恰当的解释。1．施工（）A给予B施舍C施行D在物体上加某种东西2．复苏（）A重复B转过去或转回来C恢复D再，又3．寝不安席（）A安定B平安C安装D存着，怀着4．百折不回（）A弯曲B弄断C损失D折叠五、选词填空。1、周密严密精密机密（）监视（）思考（）计算（）文件（）警戒（）测量严守（）（）调查2．鼓励勉励激励奖励（1）有关部门对有突出贡献的科技人员进行（）。（2）每当我学习中遇到困难，老师总是热情地（）我。（3）总结会上，辅导员李老师（）我们继续努力，争取更大进步。六、下面词语在课文中分别喻指什么，选一选，填一填。①战士丰富多彩，富于革命理想的生活②五十六个民族③热烈顽强④抱负远大⑤勇敢乐观⑥纯洁1．雪莲（） 2．海燕（）3．雏鹰（）4．山丹丹（）5．五十六朵鲜花（）6．彩色的翅膀（）七、下面的句子用了什么修辞方法。1．火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）2．这些小精灵会不爱我们祖国的海岛？（）3．要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。（）4．从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。（）八、判断下列句子。1、初到哥廷根的时候，作者季羡林一心怀念着生母，有时想得简直不能忍耐。（）2、《中华少年》一课选取雪山高原、南疆宝岛、北方草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。（）3．《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于倒叙。（）九、阅读短文，回答问题。（一）怀念母亲（片断）我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。1．根据短文给红色字注音。待（）频（）2．联系上下文，解释下列词语。（1）寝不安席：（2）频来入梦：3．片断中最后一句“这个母亲”指的是（）。4．从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己（）A一种说不清却真挚的情感。B过不惯离开“母亲”的生活，想家了。C对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。（二）阅读短文《拐弯处的回头》，回答问题。拐弯处的回头一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸，于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会获得一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣，于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他们侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是

（）。A、弟弟B、同学C、“我”D、爸爸2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。（4分）（1）弟弟受伤后碰到爸爸时：

________________________________________（2）爸爸走了以后：________________________________________（3）同学对他说完话以后：

_______________________________________（4）爸爸在拐弯处回头时：

_______________________________________3、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，你能用横线画出这句来吗？认真读读这句，从这动作和神态中体现了爸爸的性格是：______________________________________4、第5自然段中“……像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞥了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”？参考答案：一、C二、1．写颜色：绿油油金灿灿2．写神情：喜滋滋笑眯眯；3．写滋味：酸溜溜辣乎乎4．写外形：胖乎乎圆嘟嘟。三、1．古代人物：大禹、李白、王安石、商鞅；2 ．现代英雄：雷锋、孔繁森、焦裕禄、袁隆平；3．神话故事：女娲补天、精卫填海、夸父追日、愚公移山；4．传统节日：端午节、春节、中秋节、重阳节四、1．C2．D3．A4．A五、1、（严密）监视（周密）思考（精密）计算（机密）文件（严密）警戒（精密）测量严守（机密）（周密）调查2、（1）奖励（2）鼓励（3）勉励 六、1．雪莲（⑥）2．海燕（⑤）3．雏鹰（④）4．山丹丹（③）5．五十六朵鲜花（②）6．彩色的翅膀（①）七、1、设问2、反问3、排比4、比喻八、1、×2、√3、×九、（一）1、待（dāi）频（pín）2、（1）寝不安席：无法安然入睡。（2）频来入梦：经常到梦中来。3、祖国4、