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名学校:年级:班级:姓名:基础课程教学资料2022届高考历史备考笔记第一部分高中历史学问点汇编师归纳总结高中历史(必修一)复习笔记、提纲||大肚有专题一中国古代的中心集权制度容,容
【考纲要求】1、商周时期的政治制度;学习困2、秦中心集权制度的形成;难之事,学业有3、汉到元政治制度的演化;成,更上4、明清时期君主专制主义制度的加强;一层楼
【课程标准】1、明白宗法制和分封制的基本内容,熟悉中国早期政治制度的特点; 2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的事实,明白中国古代中心集权 制度的 形成与影响;
3、列举从汉到元政治制度演化的史实,说明中国古代政治制度的特点;4、明白明内阁、清军机处设置等史实,熟悉君主专制主义制度的加强对 中国社会进展的影响;☆中国古代朝代表夏商西周春东周秦西汉新东汉专心用情服务训练秋战国1第1页,共289页名学校:年级:魏班级:姓名:-2070-1600-1046-771-475-221-206-202825220魏北齐439东师蜀西晋十六国魏北周唐归纳北魏西总结隋||吴东晋宋齐梁陈618大肚220280316420589有容,五代辽、夏、金907明清民国容学习困夏、金、蒙古难之事元,学十国北宋南宋136816441912业有90796011271279成,更上1949一层楼【学问网络】☆古代中国的政治制度王位世袭制代替禅让制汉
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【学问整合】一、西周时期的政治制度专心用情服务训练2第2页,共289页学校:年级:班级:姓名:1、分封制名
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楼⑴、目的:为了进行有效的统治,巩固奴隶主国家政权;⑵、分封的对象:王族、功臣、先代贵族;⑶、诸侯的权益和义务:①、听从周天子的命令②、为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③、在自己的封疆内对卿大夫实行再分封;⑷、分封制的作用:加强周天子对地方的统治,有利于稳固当时的政治秩序;有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域;.但后来显现了诸侯争霸战争,周天子的权威逐步减弱,分封制逐步瓦解,后被郡县制所取代;(春秋战国时期)2、宗法制:⑴、宗法制的基本内容:①、宗法制的核心是嫡长子继承制;②、确立了严格的大宗、小宗体系;③、由血缘关系的亲疏,形成森严的“周天子——诸侯——卿大夫——士”的等级制度;⑵、特点:嫡长子继承制(大宗、小宗);⑶、在政治制度方面的表达:分封制 〔互为表里〕;⑷、实质:依据血缘宗族关系安排政治权力,爱护政治联系;⑸、影响:稳固秩序,防止争夺;巩固分封制;宗法观念成为传统思想内容之一;【拓展:宗法关系有利于凝结宗族,强化王权,把“国”和“家”亲密结合在一起,形专心用情服务训练3第3页,共289页学校:年级:班级:姓名:成了等级森严的宗族网,宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权位置,也有利于统治集团内部的稳固和团结;】名
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楼3、西周时期政治制度的特点:①、形成完备的分封制、宗法制,互为表里爱护统治;②、族权与政权的合二为一,以宗法制为核心,带有深厚的部族颜色;③、以血缘关系为纽带形成国家政治结构;④、最高决策集团尚未形成权力的高度集中;【拓展】⑴、分封制和宗法制的关系及对西周统治的作用①、关系:宗法制和分封制互为表里,相辅相成;宗法制维系了分封制,分封制是宗法制在政治上的表现;宗法制是分封制的内核和纽带;②、作用:分封制和宗法制互为表里,既防止贵族之间由于权力的继承问题发生纷争,又保证了贵族在政治上的垄断和特权位置, 爱护贵族统治集团内部的稳固与团结;既强化中心掌握才能,又促进地方之间的联系;⑵、宗法制对我国社会有什么深远影响?消极:成为数千年封建统治者享受特权的凭借亲,裙带关系⋯⋯,传宗接代,重男轻女的思想,任人唯积极:它形成了认祖归宗的思想,构成了中华民族强大的凝结力,孝顺长辈、恪守孝道⋯
【专题纵横】分封制和宗法制的不同专心用情分封制4宗法制服务训练第4页,共289页学校:年级:班级:姓名:又称封邦建国,是在保证周王室强大的含 宗法制是通过血缘宗族关系来安排政治权条件下,将宗族姻亲和功臣分派到各名不义地,广建封国的制度力,爱护政治统治的师归目巩固周王室的统治巩固分封形成的统治秩序;最终以保证王纳总结||的①周王高高在上,邦国臣属于周王,进权的稳固大肚有容,同特而分封属下,构成等级秩序;②邦国有以嫡长子继承制为核心,确立起严格的大容学习点点同姓、异性之分;③周王与封国通过一宗小宗体系,两者既是家族等级之分,又困难之事作系列权益义务关系联系在一起;是政治隶属关系;,学业有巩固和扩大了西周的疆域,传播中原地有利于凝结宗族,防止内部纷争,保证贵成,更上区先进的文化,带动了边远地区的进一层用步;但到西周后期,分封制逐步失去原族在政治上的垄断和特权位置,利于统治楼集团内部的稳固和团结,强化皇权有作用,逐步显现诸侯割据局面;关 两者是西周政治制度的两大支柱,互为表里;分封制是建立在宗法制基础上的,宗法制系 在政治制度上的表现就是分封制,保证了分封制的顺当推行和稳固实施;二、秦朝中心集权制度的形成1、中心集权制度(1)、皇帝制度①、特点:皇帝天下独尊,皇权至高无上;②、表现:A、集行政、司法权和军事指挥权于一身;B、国家的法律、政策都打算于皇帝一人意志;C、君主主宰国家政治,而没有其他任何力气可以对他有所制约;专心用情服务训练5第5页,共289页学校:年级:班级:姓名:③、影响:A、君主的权力具有独断性和随便性,影响着政治决策、立法、行政和司法;名
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楼B、国家是一个人的国家,政治是一个人的政治;④、历代官僚体制的基本原就:爱护皇权,服务于皇帝;(2)、秦朝的中心机构——三公九卿制①、官职设置:最高官三个:丞相(帮忙皇帝处理全国政事,受御史大夫牵制);御史大夫(监察百官);太尉(负责全国军务,但秦始皇末任命,自掌军权);丞相之下又设诸卿,如:宗正(治理皇族和外戚);廷尉(治理刑狱、司法)②、特点:三公之间分工明确,相互牵制,大权最终集中在皇帝手中;③、作用:军国大权完全操纵在皇帝一人之物,形成一套以皇权为中心的行政体制;【拓展:丞相、御史大夫与诸卿以朝议的方式争论国家军政要务,成为皇帝裁决的依据;大臣议政,可以集思广益,可以削减君主专制制度下决策失误的有效途径;但是秦始皇晚年,推行极端的君主专制,朝廷大臣参与议政的制度遭到破坏;】(3)、郡县制①、实行缘由:建立中心集权制度、巩固大一统;②、郡县两级地方行政机构的职能郡:设郡守(行政)、郡尉(军事)、监御史(监察)县:县尉(军事和治安),县丞(司法)③、郡县制与分封制区分:郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭;④、作用:加强了中心对地方的掌握☆专题纵横:秦朝郡县制与西周分封制的不同:专心用情服务训练6第6页,共289页名学校:年级:班级:姓名:西周分封制秦朝郡县制实行条件与宗法制相联在国家大一统的条件下实行传承制度世袭官吏由皇帝任免调迁,不得世袭师归官吏权力拥有封地和相应的爵位官吏只有俸禄,无封地纳总结|与中心关郡县是地方行政机构,地方确定听从|大肚诸侯国有很强的地方独立性中心有系容,容职责范畴封地内有行政权,拥有对土地的治理权辖区内只行使行政治理权,对土地无学习困难治理权之事西周分封制有利于稳固当时的政治秩序,有利于中心集权的加强和国家的统,学业有历史作用一成但也简洁进展为割据势力,更上2、中心集权制度的影响一层楼(1)、秦朝这套从中心到地方的统治机构,标志着专制主;义中心集权制度的确立;确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历朝所沿用,且不断得到加强和完善;(2)、有利于封建经济文化的进展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用;(3)、秦朝的国力增强,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时世界大国;(4)、强化皇帝的专制权威,激化阶级冲突,秦朝短命而亡;三、汉到元政治制度的演化1、主要政治制度专心用情服务训练7第7页,共289页学校:年级:班级:姓名:⑴、汉朝郡国并行制汉初:在地方这继承秦朝的郡县制,同时又分封诸侯王国,郡国并行制(汉景帝、名
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楼汉武帝逐步减弱王国力力);郡设守,后称太守,王国设丞相,分别作为郡和王国的最高行政长官;⑵、唐朝三省六部制①、职能:三省:中书省掌决策(草拟颁发皇帝诏令)门下省掌审议(审核政令)尚书省(执行政令);尚书省下设六部:吏部〔官吏的任免和考核〕、户部(户籍、土地和赋税)、礼部(礼仪、科举)、兵部(军政)、刑部(刑狱)、工部(国家工程建设);②、作用:相权一分为三,三省相互牵制和监督,保证了君权的独尊,是中国古代政治制度的重大制造;(补充:唐朝三省六部制,分工明确又相互制约,提高了行政效率;)⑶、元朝的行省制①、缘由:元朝的统一,统一后幅员宽阔的疆域需要行之有效的治理;②、内容:在地方设置行省,作为中书省的派出机构,行省之下设路、府或州、县,对边远民族地区设置宣慰司进行治理;③、意义:加强了中心集权,巩固了多民族国家的统一;行省制度是中国地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端;2、汉到元政治制度的特点①、在中心政权中,相权不断减弱,君权不断加强;②、从地方来看是中心对地方的掌握日益加强,中心集权,地方分权;四、明清君主专制制度的加强专心用情服务训练8第8页,共289页学校:年级:班级:姓名:1、君主专制的加强⑴、明朝废丞相设内阁名
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楼①、过程:废丞相,权归六部(明太祖时期);明太祖时设殿阁高校士,作为侍从顾问;明成祖时内阁制度正式形成;【宰相制与内阁制比较:宰相,被制度赐予决策权,位置特别巩固;内阁,只是皇帝的询问机构,无决策权,升降由皇帝打算,对皇权起不到制约作用】②、影响:中国宰相制度从今被废止,君主专制制度达到新高度;【评判:A、废丞相:①、废丞相,权分六部,皇帝操权柄,有利于防止权臣专政,巩固统治;有助于多民族国家的统一和巩固;②、缺少制约君权的机制,社会兴衰维系于皇帝个人素养;有助于君主独裁专制;君主专制进展到新的高度;B、设内阁:①、内阁不是中央一级行政机构或决策机构,只是备皇帝顾问的内侍机构;②、高校士职权的大小依皇帝旨意而定;③、内阁是君主专制强化的产物,不能对皇帝起到制约作用;】⑵、清朝军机处的设置①、时间、目的:清雍正年间,帮助皇帝处理政务;②、位置:是帮助皇帝处理政务的最重要中枢机构;军机大臣均由钦定,只能秉承皇帝旨意办事;(军机大臣基本职能:只是跪受笔录,上传下达,连建议权也没有;)③、特点:机构简洁、人员精干、办事效率高、保密性强;④、意义:是封建社会君主专制达到顶峰的标志;2、君主专制制度的加强对中国社会进展的影响(积极、消极):(1)、有利于多民族国家的统一和巩固,有利于社会安定、经济进展和文化富强;(2)、确定君主专制,使皇帝的决策具有个人独断和随便性的特点,难免显现失误;绝专心用情服务训练9第9页,共289页学校:年级:班级:姓名:对专制导致官僚主义、贪污腐化之风盛行;极大地阻碍了社会进步,中国社会在近代的进绽开头大大落后于西方国家;名
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楼【拓展】:比较明朝的内阁制度与西方近代的内阁制度:主要区分:明朝的内阁是皇权专制强化的产物,它加强君主的确定权力,保证君主对全国的统治,进一步巩固了皇权至高无上的位置;西方近代的内阁是政治民主监督机制,有助于防止专制独裁;五、【专题学问整合】古代中国政治制度的特点1、古代中国政治制度的演化过程A、专制主义中心集权制度演化过程:☆形成——秦朝;☆巩固、进展、完善——从西汉到元朝;☆空前强化(顶峰)——明清时期;☆终止——1912年宣统下诏退位;B、中心制度:秦汉:皇帝制度、三公九卿制度,汉武帝时中外朝制;☆隋唐:三省六部制;
☆宋:增设参知政事为副宰相;
☆元:设中书省(最高行政机构)、枢密院(最高军事机构);☆明:明太祖废丞相,权分六部;明成祖设内阁制;
☆清:雍正帝设军机处;C、地方制度:秦:郡县制;西汉初期:郡国并行制;元朝:行省制度;2、古代中国政治制度的历史特点
A、君权不断加强,相权不断减弱,直至消逝;
B、中心权力不断加强,地方权力不断减弱;专心用情服务训练10第10页,共289页学校:年级:班级:姓名:3、中心集权制度的历史作用与社会影响作用:中心官僚机构日益完善并形成严密体系,有利于提高行政效率;加强君权,减弱名相权,中心严格掌握地方行政,使地方听从于中心,有利于巩固统一;难免师归4、影响:纳总结A、在君主专制制度下,皇帝既是最高立法者,又是最高行政长官和司法者,不受任何||大肚约束和监督;这种确定君主专制,使皇帝的决策具有个人独断和随便性的特点,有容,显现失误;容学习困B、确定君主专制,使大小官吏只能唯上是从,地方没有相应的自主权,难以实施有效难之事的治理,助长了因循守旧之风;,学业有C、造成官僚机构的膨胀,从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行;成,更D、极大阻碍了中国社会的进步和资本主义萌芽的进展,造成了中国社会进绽开头大大上一层楼落后于西方国家;专题二 古代希腊和罗马的政治制度
【考纲要求】1、雅典的民主政治;2、罗马法律;
【课程标准】1、明白希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响;熟悉西方民主政治产生的历史条件;2、知道雅典民主政治的主要内容,熟悉民主政治对人类文明进展的重要意义;3、明白罗马法的主要内容以及在维系罗马帝国统治中的作用,懂得法律在人类社会生活中的价值;专心用情服务训练11第11页,共289页学校:年级:班级:姓名:
【学问整合】一、古代希腊民主政治名
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楼(一)、希腊地理环境与城帮制度对希腊文明的影响:1、古希腊特殊的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达,是民主政治产生的经济基础;2、殖民活动、海外贸易和频繁的经济文化交往,形成古希腊宽松自由的社会环境和公平互利的观念,是民主政治产生的社会条件;3、小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接参与政治事务的权益,君主专制始终进展不起来;4、城邦公民积极参与城邦政治事务,普遍具有较高的素养,是民主政治产生的人文因素;(二)、雅典代民主政治进展的主要内容:1、奠定基础——梭伦改革( BC6C初)
①、目的:缓和社会冲突 ;②、内容:a、经济上:颁布“解负令”——使受贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由;实行一系列促进工商业进展的措施;b、政治上:按财产多寡,将雅典自由民分为四个等级;由 4个部落各选100人组成“四百人会议”,作为公民大会的常设机构;设立最高法院——陪审法庭,以受理公民投诉;③、评判:a、历史局限性:既不迁就贵族,也不偏袒平民,第四等级不享有基本参政权益,这种中立政策实际上不能完全化解社会冲突;专心用情服务训练12第12页,共289页学校:年级:班级:姓名:b、历史进步性:在肯定程度上改革了贵族专权的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的进展;名
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楼2、基本建立——克利斯提尼改革3、“黄金时代”的公民民主(伯里克利时代)民主政治的表现:(1)、各级官职,除十将军外,向全部公民开放,并都以抽签方式产生;(2)、“公民大会”、“五百人会议”、“陪审法庭”拥有最充分的权力;①、公民大会成为事实上的国家最高权力机构,每个公民在会上都有发言权和表决权;②、五百人会议的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席,执掌国家最高权力;(3)、为保证全部公民,特殊是低等级公民能积极按时参与国家的政治事务,国家为担任公职和参与城邦政治活动的公民发放工资和津贴;(三)、雅典民主政治的得与失(对雅典民主政治的评判)1、历史进步性(得)(1)开启了西方民主政治的先河,是专制盛行的古代世界领先建立的极为健全的民主制度;(2)雅典民主政治充分调动了公民的积极性和制造性;2、历史局限性(失)(1)就其民主范畴而言,雅典公民权益是建立在对广大奴隶专政基础上的,众多妇女和外邦人被排除在民主殿堂之外;(2)就其性质而言,仅是一种原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦;(3)当城邦政治日益复杂化的时候,这种民主极有可能失去效力,而沦为不讲专心用情服务训练13第13页,共289页学校:年级:班级:姓名:是非原就的暴民政治;(4)历史事实证明,雅典的衰落正是这种民主政治所导致的纷乱和内耗造成的;名
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楼(5)、雅典民主政治对人类文明进展的重要意义;A、雅典民主政治开启了西方民主政治的先河,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度;B、雅典民主政治充分调动了公民的积极性和制造性,诸多文化名人创作出很多不朽的作品,对人类文明的进展产生了积极影响;☆【专题纵横1】、中国古代中心集权的君主专制政体与古希腊的民主政体的比较中国从秦朝以来形成了中心集权的君主专制政体,古希腊很早就形成了以雅典为代表的民主政体;在古希腊城邦国家和占罗马共和国时期,执政官是由选举产生的,他们的权力受到元老院之类机构的制约;中国商周时期,大臣是由国君任命的,贵族是由天子分封的,赏罚的权力集中于国君一人手中;两种政体的历史作用有其相像之处;进入文明时代以后的中国、希腊和罗马,都取得了辉煌的成就;他们的政治制度为后代沿袭和仿效;无论是古代中国的农业,仍是古希腊罗马的工商业都特别发达,在文化艺术方面也特别富强,这与其制度建设亲密相关;两种政体也各有其利弊;中心集权的君主专制政体,对于爱护民族和国家的统一,保持文明进展的稳固性和连续性,曾经起过肯定的积极作用;随着文明的进步以及人类自想法识和公平观念的增强,这种专制政体就成为束缚人类自由和社会进步的障碍;以雅典民主政体为代表的古希腊民主制使公民有了自由发挥才能的空间,思想空前活跃;但它把权力交给全部的公民,不需要国家治理者具有专长,不要求他们具有真知灼见;权力的分散性,也是古希腊文明衰落的缘由之一;二、罗马法专心用情服务训练14第14页,共289页学校:年级:班级:姓名:(一)罗马法的内容:1、《十二铜表法》:名
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楼⑴、背景:在平民反对贵族的斗争中,公元前五世纪中期由贵族组成十人委员会制定,镌刻在12块铜牌上发表;⑵、内容:涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面;⑶、意义:是古罗马第一部有章可循的成文法,是罗马法的起点;肯定程度上限制了贵族特权,爱护了平民的利益;但它是以往罗马法的汇编,其中搀杂着原始、落后的古老习俗,保留了某些爱护贵族特权的不合理法规;2、公民法:①、内容:侧重于国家事务和法律程序等方面;公民法是特地适用于罗马公民的法律;②、作用:是共和国平民的政治、经济和社会位置空前提高,极大的激发和调动了公民的爱国热忱与参政的积极性,为罗马的扩张供应了强大动力3、万民法:①、内容:留意调剂贸易及财产等经济和民事纠纷; 万民法适用于罗马境内各族人民;②、作用:较好的理顺了各种错综复杂的利益关系,巩固了罗马政权, 推动了罗马社会的进展;提高了官吏的办事效率和规范了他们的从政行为; 裁决了大量的商业纠纷, 爱护了正值的商业利益; 调剂了人际关系, 缓和了社会冲突;专心用情服务训练15第15页,共289页学校:年级:班级:姓名:(二)罗马法的意义:1、对当时的罗马而言:名(1)、随着罗马社会文明程度的提高,法律逐步影响到国家和个人生活的各个领规师归域;各种法规的准时制定和有效执行,提高了国家各级官吏的办事效率,纳总结范了他们的从政行为;||大肚(2)、爱护了正值的商业利益,同时仍调剂了债务、继承等个人财产关系,减轻有容,了社会各阶层的紧急程度;容学习困(3)、有利于罗马社会的长治久安;难之事2、对后世而言:,学业有(1)、罗马法在世界法制史上占有特别重要的位置;成,更(2)、罗马法又直接成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱;上一层楼(3)、罗马法中所蕴涵的人人公平,公正至上的法律观念,具有超越时间、地域 和民族的永恒价值;【拓展】:局限性 法律是统治阶级意志的表达;罗马法的制定主要是表达帝国统治者的利益,对于被统治者来说,只能承担义务,受到不公正的惩罚;
【专题纵横2】:古代希腊与罗马政治制度历史条件希腊民主罗马法律古希腊多山多岛、城邦小国寡民、雅典罗马建立帝国及独裁统治;贵族与平民冲突、梭伦改革、克里斯提罗马奴隶制社会冲突冲突与进展的产物尼改革主要内容雅典民主政治的基本特点是人民主 罗马法包括《十二铜表法》和《查权和轮番而治;通过设立公民大会、五 士丁尼民法大全》,其中后者由《查士专心用情服务训练16第16页,共289页学校:年级:班级:姓名:百人议事会、民众法庭等机构,保证民主制度的正常运作;制造出法治基础上丁尼法典》、《查士丁尼法学总论》、和《查士丁尼学说汇纂》和《查士丁尼名历史作用的差额选举制、任期制、议会制、比例新敕》组成;师归代表制等民主运作的方式;纳总结希腊的古代民主政治为辉煌的古希它的颁布标志着罗马法已经进展到||大肚腊的政治、经济和文化的极盛供应了条完备阶段;对人的行为做出具体的法律有容,件,也为后来西方的政治思想和制度提规范,为调解复杂的社会冲突供应了法容学习困古代希腊供了思想渊源;律手段,成为维系东罗马帝国统治的有难之事,效工具;是现代资本主义法制的先声;学业有古希腊文明是西方文明的发源地,古希腊城邦政体所形成的民主制度,有利地成,更与罗马政推动着古希腊经济文化的进步,对近代西方民主制度的形成也具有重要意义;而罗上一层楼治制度的马的法律就是构成古罗马政治文明的重要内核,罗马法对后世影响深远,直到今日熟悉我们仍在受益于古罗马的文明,现在的很多法律制度就来源于罗马法;专题三近代西方资本主义政体的建立
【考纲要求】1、英国君主立宪制的确立;2、美国共和制的确立;3、法国共和制的确立;4、德意志帝国君主立宪制的确立;
【课程标准】 1、明白《权益法案》的制定和责任内阁制的形成与史实,懂得英国资产阶级立宪制的特点;专心用情2、说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较英美政服务训练17第17页,共289页学校:年级:班级:姓名:治制度的异同;3、知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较名
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楼德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同;
【学问整合】一、英国君主立宪制的确立〔一〕、《权益法案》:1、主要内容:国王无权废止法律;不得侵害议会的征税权;不经议会同意国王不得组织常备军;国王不得干涉议会的言论自由;未按法律程序,不得拘捕臣民;必需定期召开议会;(限制国王的立法权、财政权、司法权和军权等)2、目的:限制王权,扩大议会的权力;3、意义:①、实际权力逐步转移到了议会手中,确立了议会权力高于王权、司法 权独
立于王权的原就,奠定了君主立宪制的基础;
②、为限制王权供应了宪法保证;〔二〕、责任内阁制的形成:
1、形成:
⑴、18世纪前期,责任内阁制开头形成;⑵、特点:①、责任内阁制是英国君主立宪制的核心;②、内阁由下院多数党单独组成,内阁大臣必需是下院议员;下院多数党的首领为当然的内阁首相,他负责选择内阁成员并拥有开除权;专心用情服务训练18第18页,共289页学校:年级:班级:姓名:③、内阁实行集体负责制,名义上对国王负责,实际上是对议会负责;阁员对外必需全体一样,并与首相在政治上共进退;名
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楼④、内阁首相的权力——手握行政权和立法创议权,是事实上的国家政治生活中的最高决策者和领导者;⑶、作用:内阁制的建立,使立法机构得以掌握行政,有效地调剂了立法权和行政权之间的关系;2、进展完善:1832议会改革;①、缘由:随着工业革命的深化,工业资产阶级为谋取参政权进行了积极斗争(根本原因)②、内容:A、富有农夫和城镇有产者获得选举权;B、新兴工业城市的代表席位增加;③、影响:工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权,英国议会制度朝着民主化方向迈进了一大步,保证了英国资本主义更加快速的进展;②而工人、贫民的政治权益受到了种种限制;(一分为二)(三)、英国君主立宪制的特点及意义:1、特点:⑴、国王作为国家的象征,“统而不治”;⑵、议会掌权,是国家权力中心,最高立法机关;⑶、内阁(首相)是真正把握实权 〔行政权〕的;2、意义:①、大大减弱了国王权力,议会逐步把握国家权力,为英国资本主义的进展供应了有力的保证;②、终止了英国的封建专制制度,
是历史一大进步;使得英国走上资产阶级政治民主化的道路,③、议会各党派在代议制下很多问题通过协商和妥协来完成,防止了不必要专心用情服务训练19第19页,共289页学校:年级:班级:姓名:的暴力和内战;④、对其他国家民主制度的建设有重要影响;名
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楼二、美国共和制联邦政体的确立☆美国1787年宪法的主要内容、特点及其作用1、主要内容:①、联邦制原就:联邦政府是各州的中心政府,权益大大加强,但各州在行政上仍保持肯定的独立性;②、中心政府的构建表达了三权分立的原就:最高行政权属于总统;最高立法机构是国会,由参议院和众议院组成;最高司法机关归最高法院;③、民主原就:国会议员和总统由民选产生;2、特点:表达了“分权与制衡”的原就;3、作用:⑴、积极:①、是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法;②、宪法表达了“制约与平稳”的原就,防止了确定权力的显现,肯定程度上爱护了资产阶级民主;③、宪法肯定程度调和了各方面的冲突,为美国的长期稳固和进展打下了坚实的基础;⑵、局限性:没有废止南方的奴隶制度;打上了种族鄙视的烙印;三、法国共和制和德君主立宪制的确立(一)、1875年法国宪法:1、内容:①、行政权归于总统,总统是国家元首和军队最高统领,有权任命一切文武官员,有特赦权,在参议院同意下解散众议院;专心用情服务训练20第20页,共289页学校:年级:班级:姓名:②、立法权归于两院制议会,议员由选举产生,参议院:间接选出,有权拒绝议案;众议院:普选产生,权益很小,可提出通过法案,但受到名
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楼参议院和总统的掌握;2、评判:法国共和政体的确立是法国工业革命完成后进入工业资本主义进展时期的必定结果,为工业资产阶级供应了共享政权的机会,对法国资本主义的进展起到促进作用;(二)、德意志帝国宪法的主要内容(1871年):1、背景:19世纪六七十岁月,普鲁士宰相俾斯麦实行“铁血政策”,领导普鲁士,通过几次王朝战争,完成了统一大业;1871年初,德意志帝国建立起来, 同年春天,颁布《德意志宪法》
2、《德意志宪法》主要内容:①、皇帝:作为国家元首,拥有宣战、缔约、召集和解散议会的权力以及统率权;②、首相:作为政府首脑,由皇帝任命,只对皇帝负责;③、议会:联邦议会和帝国国会是立法机构,行使立法权;联邦议会权力大,其代表是任命的;帝国国会由普选产生,权力小;3、特点:不完全、不完善的代议制,封建残余重;4、评判::⑴积极意义:①、具有资产阶级性质的帝制国家建立起来,是德国社会的一大进步;②、德意志的资本主义工业快速进展统;⑵消极影响:①、不完全、不完善的代议制 ,封建残余重和军国主义的传②、阻碍了资产阶级民主改革的完全完成专心用情服务训练21第21页,共289页学校:年级:班级:姓名:(三)、美、德、美、法四国政治制度的比较名国家元首英国德国美国法国世袭的国王:世袭的君主;集立选举产生选举产生的总师归象征性的国家元法、行政、军事大权于的总统:总揽行统:名义上拥有很大纳总结||行政机构首,职责多数是礼一身政权力,统率海权力大肚仪性的陆空三军有容皇帝任命宰相,宰行政权归总统;,容内阁:由议会政府:总统学习困下院多数党组成,相只对皇帝负责领导下,独立于总统权力受议会限难之事,学立法权对议会负责,受议下议院虽是立法机构,国会,受国会的制业有会监督牵制成,更上立法权归议会一下议院国会层楼但全部法案都须经皇帝和联邦议会的批准司法权上议院“公布帝国法律及监督法院(独立于国参议院(审判总统或其执行之权属于皇会)部长及危害国家安国家政体议会制君主立宪制帝⋯⋯”总统制共和制全案)二元制君主立宪制议会制共和制☆总结:(1)、英国:以君主立宪为主要特点,国王(君主)“统而不治”,只是最高权力的象征;议会拥有立法权,行使国家最高权力;内阁是中心行政机关,内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者;(2)、美国:美国代议制实行典型的三权分立和相互制衡原就;立法、行政、司专心用情服务训练法三种权力分别由国会、总统、联邦法院执掌,三个部门行使权力时,22第22页,共289页学校:年级:班级:姓名:彼此相互牵制,以达到权力的平稳;(3)、法国:1789年大革命后,民主力气与专制势力进行了长期反复斗争,直名
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楼到1875年才确立了议会制共和国制度;总统执掌行政权,议会把握立法权;(4)、德国:1871年宪法确立了君主立宪政体,但君主是实,立宪是虚,是一种不完全、不完善的代议制;【学问拓展1】1、简述《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》的历史作用;答:(1)、《法兰西第三共和国宪法》历史作用:①、共和派把握实权;②、共和体制的最终确立;③、与封建君主专制制度、帝制独裁对比,共和体制的确立是历史的进步;④、随着法国工业资产阶级势力的上升,对法国资本主义的进展起到促进作用;(2)、《德意志帝国宪法》的历史作用:①、德国资产阶级性质的君主专制制度的确立;②、德国社会的一大进步;③、有利于德国资本主义的进展,并使德国跻身世界强国之列;④、带有深厚的封建性、军事性颜色;2、19世纪70岁月,资产阶级代议制度在欧美主要大国得以确立,但由于历史和现实的差异,各国又出现出复杂的政体局面;请回答以下有关问题:(1)请结合所学学问简要概括资产阶级代议制度有哪些基本特点?答:①议会形式上代表民意行使国家权力;议会由议员组成,议员由普选产生;国家的重大立法和重大决策都必需经议会争论并经多数通过,议会享有立法权、财政权和行政监督权;②资本主义国家一般都实行三权分立和权力制衡的原就; ③都实行资产阶级的政党政治,也就是都必需由在议会选举或大选中获胜的政党领导来出任总统或总理 (首相),并以本党人员为主组成内阁; ④政府在执政期间都坚决推行本党的意志和政策; 总统和总理都拥专心用情 服务训练 23第23页,共289页学校:年级:班级:姓名:有相当大的权力,不但领导内阁,而且可以掌握议会或干预立法;(2)当时资产阶级代议制度在英、法、美、德等欧美主要大国的具体表现形式是什么?名
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楼答:英国:议会制君主立宪制,法国议会制共和制,美国总统制共和制,德意志帝国二元制君主立宪制;(3)导致上述复杂政体局面的因素有哪些?答:资本主义政体复杂多样,影响政体的因素包括资本主义生产力进展水平、资产阶级成熟的程度、该国阶级力气的对比、地理条件、历史传统、民族特点和国际环境等;3、1689年英国议会颁布《权益法案》,标志着英国君主立宪制的确立;1871年,《德意志帝国宪法》规定德国为联邦制的君主国家;但由于国情和历史状况的不同,英德两国的君主立宪制度不尽相同;请对比英德两国君主立宪制度的不同之处,并简述其缘由;答:(1)、不同之处:①、君主的权力截然不同;英国国王是“统而不治”的虚君,而德国君主是实,立宪是虚;德国皇帝是国家的元首,拥有任命官吏、创制法律、统领军队、打算帝国对外政策以及主宰议会等大权;②、在国家政权中占主导位置的阶级不同;英国工业资产阶级占主导位置,而在德国容克贵族占主导位置,资产阶级就次之;(2)、造成这些不同的缘由:①、走上资本主义道路的方式不同;英国通过资产阶级革命,完全扫除了封建势力;德国通过自上而下的王朝战争的形式实现统一,从而走上资本主义进展道路,封建残余比较深厚;②、当时的经济进展状况;英国资本主义进展较充分,资产阶级和新贵族力气较强大;由此造成政治上的落后;德国长期的分裂状态,导致其经济进展落后于其他西欧国家,【学问拓展2】:欧美资产阶级代议制(19世纪70岁月)1、根本缘由:资本主义经济进展2、特 征:选举;议会立法;三权分立制专心用情 服务训练 24第24页,共289页学校:年级:班级:姓名:3、理论来源:欧美启蒙运动的民主思潮;4、实现途径:通过改革和革命,制定宪法,设立议会;名5、欧洲大陆代议制确立的意义:①、有利于欧洲资产阶级民主政治制度的形成;〕师归②、有利于欧洲资本主义经济的进展;纳总结③、有利于欧洲资本主义最终战胜封建主义;||大肚④、对亚洲及世界其他地区产生了广泛的影响;有容,专题四内忧外患与中华民族的奋起容学习困难之事一、时间范畴:1840年鸦片战争~1949年新中国成立(近代前期,旧民主主义革命)有,学业有主权但不完整;1919~1949五四运动——新中国建立〔近代后期,新民主主义革命成,更有封建经济也有资本主义经济运动;上一层楼二、社会性质;半殖民地半封建社会;三、主要冲突:1、外国资本主义和中华民族的冲突(最主要);2、封建主义和人民大众的冲突;四、新旧民主革命分期界标:五四运动;1、旧民主主义革命:资产阶级领导;三民主义为指导思想;资产阶级共和国为前途;2、新民主主义革命:无产阶级领导;马列主义、毛泽东思想为指导思想;新民主主义国家为前途;五、中国近代化的主题:1、政治民主化:中国人民的抵抗斗争与民主革命;2、经济工业化:经济结构的变动与资本主义的曲折进展;专心用情服务训练25第25页,共289页学校:年级:班级:姓名:3、思想科学化:思想解放潮流与重大思想理论成果;4、生活西方化:中国近现代社会生活的变迁;名
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楼六、两大任务:1、民族革命——求得民族独立和人民解放;2、民主革命——求得国家富强和人民富有;七、四条线索:1、列强不断入侵,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会(入侵屈辱史);2、中国人民反入侵、反封建斗争,争取民族独立和社会近代化(抗争史);3、先进的中国人寻求救国救民之路的探究史;4、近代工业、近代科技和民族资本主义的进展史;☆纵观列强侵华战争可以分为三个阶段:
【考纲要求】1、1840年至1900年间列强入侵与中国人民的抵抗斗争;2、戊戌变法;3、辛亥革命;4、侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争;
【课程标准】 1、简述辛亥革命的主要过程,熟悉推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义;2、概述五四运动和中国共产党成立的史实,熟悉其对中国社会变革的影响;3、概述中共领导的新民主主义革命的主要史实,熟悉新民主主义革命胜利的宏大意义;4、列举1840年到1900年间西方列强的侵华历史,概述中国军民抵抗外来入侵斗争史实,体会中华民族勇敢不屈的斗争精神;专心用情服务训练26第26页,共289页学校:年级:班级:姓名:5、列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日战争的主要史实,懂得全民名
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楼族团结抗战的重要性,探讨抗日战争成功在中国抵抗外来入侵斗争史中的历史位置;
【学问整合】一、1840年至1900年间西方列强的入侵【学问网络】1、鸦片战争(1840——1842)与《南京条约》:①、背景:第一次工业革命,英国资本主义进展,为进一步打开中国市场;②、《南京条约》的主要内容:割让香港岛给英国,破坏了中国的领土主权;赔款2100万银元,加重了政府的财政负担;开放广州、厦门,、福州、宁波、上海五处为通商口岸,打开了中国东南沿海门户;中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英国商定〔协定关税〕,破坏了关税主权;③、影响:中国开头沦为半殖民地半封建社会;中国进入了旧民主主义革命时期;是中国近代史的开端;2、其次次鸦片战争(1856——1860):英、法联军发动,①、缘由:主因 :英法为进一步打开中国市场;直因:列强修约遭到拒绝;②、经过〔略〕③、抗争:1859年,直隶提督史荣椿在大沽炮台壮烈牺牲④、结果:签订了<<天津条约>>和<<北京条约>>⑤、影响:中国丢失了大片领土,主权遭到更严峻侵害;清政府开头被列强掌握,中外反动势力开头勾结,中国半殖民地程度加深;3、中日甲午战争与《马关条约》:专心用情服务训练27第27页,共289页学校:年级:班级:姓名:①、中日甲午战争〔1894——1895〕:黄海大战〔日本掌握了黄海海疆〕、威海卫之战(北洋舰队全军覆没);结果:中国战败名
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楼②、《马关条约》内容:割辽东半岛、台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费2亿两白银;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;答应日本在中国的通商口岸开设工厂(反映出列强资本输出的要求,阻碍了中国民族资本主义的进展)③、影响:中国社会半殖民地化的程度大大加深;4、八国联军侵华战争(1900年)与《辛丑条约》(1901年)①、八国联军侵华战争:直接目的:为镇压中国人民的抵抗(义和团运动)结果:清政府签定了《辛丑条约》;②、《辛丑条约》内容:向侵华各国赔款白银4.5亿两;划定北京的东交民巷为使馆界,答应各国派兵爱护;严禁中国人民参与反帝活动(清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具);拆除天津大沽到山海关铁路沿线设防的炮台 ,答应各国派兵驻扎北京到山海关沿线要地;③、影响:清政府完全成为列强的侵华工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会;☆拓展:列强对中国发动的入侵战争给中国造成什么影响?A、政治上:列强强迫清政府签定了大量割地赔款不公平的条约,破坏了中国的主权完整,中国逐步沦为半殖民地半封建社会;也激化中国社会冲突,引发中国人民不断地抗争和探究;B、经济上:他们向中国大量倾销商品和掠夺原料,破坏自然经济,把中国卷入世界资本主义市场,掌握中国的经济命脉,使中国经济依靠列强丢失独立性;也刺激中国资本主义产生;专心用情服务训练28第28页,共289页学校:年级:班级:姓名:C、思想文化上:冲击中国的旧思想旧制度,促进近代中国的思想解放,推动中国近现代社会生活的变迁;名
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楼二、1840年至1900年间中国军民抵抗外来入侵的斗争1、三元里人民抗英斗争是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抗击外国入侵 的斗争,表现了中国人民不畏强暴抵挡外侮的爱国精神;2、黄海海战是甲午中日战争中双方海军的一次决战;清政府的北洋舰队主力尚存;由于李鸿章的“避战保舰”政策,日本获得黄海海疆的制海权;最终在威海战争中,北洋舰队全军覆没;3、台湾人民反割台斗争①、领导人:邱逢甲、徐骧、刘永福等;②、台湾人民反割台斗争的历史意义:A、反映了台湾人民爱护祖国领土完整的顽强意志和爱国主义精神;B、在中国人民的抗争史上留下光辉的篇章;4、义和团抗击八国联军的斗争
①、缘由:中日甲午战争后,帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮, 民族危机日益深 重, 民族冲突空前激化
②、经过:口号,“扶清灭洋”;地区:山东→京津地区; ◆列强未能把中国变为其殖民地的主要缘由:中国军民抗御外辱,坚决爱护国家主权,捍卫民族尊严;列强之间的冲突;三、侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争1、侵华日军的罪行专心用情服务训练29第29页,共289页学校:年级:班级:姓名:⑴、日本发动侵华战争的主要缘由:日本既定的侵华政策(根本缘由);日本受世界性经济危机的影响,陷入极端困难的局面,为了摆脱危机(直接缘由);中国国民政府正名
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楼全力围剿红军,给日本以可趁之机;国际因素:欧美忙于应对经济危机,无暇东顾.⑵、侵华日军的罪行:
①、发动战争屠杀中国人民:1)、九一八事变:1931年,日本入侵军发动九一八事变(东北),标志着日本大举侵华的开头;2)、七七事变:1937年7月7日,卢沟桥事变爆发,标志着日本全面侵华的开头;3)、1937年12月,日军在南京进行了为期6周的南京大屠杀,30万同胞被害;②、日军侵华罪行(分类):
A、屠杀中国人民,进行细菌战、毒气战B、疯狂迫害占据区人民(推行“以华制华”的政策,扶植傀儡政权)C、进行经济掠夺(实行殖民统治,目的是把沦陷区经济沦为日本的附庸经济)D、推行奴化训练和愚民政策实现其同化政策)2、中国军民的抗日斗争⑴、抗日民族统一战线(目的是消磨、摧残中国人的民族意识和抵抗斗志,①、背景:七七事变,日本全面侵华,民族危机;②、形成过程:(明白)A、1935年12月,中共中心在陕北召开瓦窑堡会议, 确定了建立抗日民族统一战线的方针;专心用情B、1936年12月,西安事变的和平解决, 掀开了国共两党由内战到和平,服务训练 30学校:年级:班级:姓名:由分裂相持到合作抗日的序幕,标志着抗日民族统一战线的初步形成;名
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楼C、八一三事变后,国共双方军事合作,中国共产党领导的武装力气改编为八路军和新四军;D、1937年秋,中共制定全面抗战路线;E、1937年9月,国民党中心通讯社公布了中共中心提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式形成;③、意义:有效地孤立了日本入侵者,充分动员了全国亿万军民,实现了全民族抗战;全民族抗战是抗日战争成功的根本保证;⑵、国民党正面战场的抗战①、淞沪会战:国民党正面战场的第一场会战,打破了日本3个月灭亡中国的方案;取得)指挥)②、太原会战:取得了抗战以来的首次大捷—— 平型关大捷(八路军115师③、徐州会战:取得了抗战以来的最大成功—— 台儿庄战争(国民党李宗仁⑶、共产党敌后抗日斗争①、1937年8月洛川会议:中共中心制定了全面抗战的路线,会后八路军、新四军深化敌后,开创敌后抗日依据地、开展游击战争;②、成立陕甘宁边区 ——全国抗日依据地的指挥中枢和总后方③、协作国民党的正面战场作战 ,取得了平型关大捷④、1940年8月彭德怀指挥八路军在华北进行了百团大战;敌后战场进展成专心用情服务训练31第31页,共289页学校:年级:班级:姓名:为抗日战争的主要战场⑤、巩固依据地的措施:政治上:在民主政权中,团结抗日各阶级,阶层;经名
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楼济上实行减租减息,开展大生产运动,思想上开展整风运动;⑥、1945年中共召开七大,为抗战成功和新民主主义革命的成功作了重要准备;⑷、抗日战争的成功及其历史位置①、抗争成功:1945年8月15日日本政府被迫宣布无条件投降,抗日战争最终取得宏大成功;②、历史位置:A、是中国近代史上最宏大的爱护国家主权的斗争;B、是中国人民反入侵斗争的第一次完全成功;
C、洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱,捍卫了民族尊严,为民主革命在全国的成功奠定了基础;D、是中华民族由衰落走向重新振兴的转折点;是世界反法西斯战争的重要组成部分;E、它使中国的国际位置得到提高;台湾回到祖国的怀抱,实现了祖国统一;四、近代中国先进学问分子和各阶层民众强国御侮的抗争与探究
(一)、农夫阶级:1、太平天国运动(1851——1864年)(1)、根本缘由:阶级冲突的激化(2)、进程:1851年金田起义——开头,,永安建制,初步建立政权,1853年3月,洪秀全改南京为天京,定都天京;其政治影响:建立了与清朝对峙的革命政权;1853年,北伐,林凤祥,李开芳,失败,为西征成功牵制了大量敌军;西征、东征,军事上达到全盛;专心用情服务训练32第32页,共289页学校:年级:班级:姓名:(3)、太平天国的革命纲领《天朝田亩制度》①、内容:A、依据“凡天下田,天下人同耕”和“无处不匀称”的原就,安排方名式,不论男女,按人口平均安排土地;,师归B、依据“天下人人不受私,物物归上主”的原就,安排方式:规定每户纳总结留足口粮,其余归国库的产品安排原就;||大肚C、抱负目标:建立一个“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使有容,无处不匀称,无人不饱暖”的抱负社会;容学习困②、评判:①、是太平天国的革命纲领;难之事②、突出反映了农夫阶级要求废止封建土地全部制的愿望;是农夫反封,学业有建斗争的思想结晶;成,更③、但是这个制度所制定的平分土地的方法,并不切合实际,是农夫平上一层楼均主义的空想;所以《天朝田亩制度》实际上并没有真正实施过;(4)、1859年,洪仁玕提出《资政新篇》⑴、目的:为了振兴太平天国;⑵、内容:主见向西方学习,进行经济、政治和文化改革,进展资本主义;⑶、评判:①、是先进的中国人最早提出的带有资本主义颜色的一个改革方案,集中反映了当时中国人向西方查找真理和探究救国救民道路的迫切愿望,具有肯定的进步意义;②、由于缺乏相应的社会基础和实施条件,加之当时处于战争环境,因而《资政新篇》未能真正推行;(5)、太平天国运动的失败:专心用情⑴、失败过程:天京变乱,由盛转衰; 1864年,天京陷落,失败;服务训练 33学校:年级:班级:姓名:⑵、失败的缘由:①、客观缘由:中外反动势力的联合绞杀②、主观缘由:农夫阶级的局限性;名
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楼☆失败的教训:农夫阶级作为小生产者的代表,缺乏科学理论武器的指导,承担不起领导中国民主革命的重任;(农夫阶级不行能带领中国民主革命取得成功),但他们是近代民主革命的主力军;2、义和团运动(19世纪末——1900年):1898年提出“扶清灭洋”的口号,反对帝国主义的入侵,1900年在八国联军和清政府的联
合镇压下失败;(二)、地主官僚阶层:(1)、洋务运动(19世纪60岁月——90岁月):以曾国藩、李鸿章等地主官僚为代表,主见学习西方先进技术,自强求富,推动清王朝中兴的一场运动;甲午中日战争北洋水师的惨败标志这场运动的破产,但中国的现代化运动由此起步;(2)、清政府“新政”(20世纪初):迫于内外压力打算实行君主立宪制,1906年发布“预备仿行立宪”谕旨,1908年颁布《钦定宪法大纲》,1911年宣布组成第 一届责任内阁,史称“皇族内阁”;
(三)、民族资产阶级:1、维新变法运动(1895——1898年):以康有为、梁启超等为首的资产阶级改良派主张清政府改良政治,推行君主立宪制,进展资本主义;变法运动遭到以慈禧太后为首的封建地主
顽固派的镇压而失败;2、辛亥革命:【拓展:辛亥革命发生的缘由:①19世纪末中华民族危机空前严峻;②清政府在《辛丑条约》签订后,已成为帝国主义统治中国的工具;】(1)、中国同盟会的成立⑴、成立:1905 年孙中山、日本东京;孙中山为总理,黄兴为执行部庶务;创办机关报《民报》;⑵、纲领(三民主义):驱除鞑虏、复原中华:推翻清王朝的统治 (民族主义);创立民国:推翻封建帝制,建立资产阶级共和国(民权主义);平均地权:资本主义土地纲领(民生主义);(具体见必修三“三民主义”);⑶、同盟会成立的意义:中国同盟会是第一个全国性的性的统一的资产阶级革命政党;它的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段;(2)、武昌起义⑴、成功缘由:资产阶级革命思想的不断传播、革命派武装起义对革命形势的推动、文专心用情服务训练34第34页,共289页学校:年级:班级:姓名:学社和共进会的长期工作、湖北新军的革命首创精神、资产阶级立宪派和人民群众的协作名
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楼⑵、爆发:1911年10月10日,光复武汉三镇;⑶、影响:各省纷纷响应,清朝统治土崩瓦解;(3)、中华民国的成立:1912年元旦、定都南京、五色旗、孙中山为临时大总统、民国纪元;(政府性质及依据.)(4)、《中华民国临时约法》:1912年3月,孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》⑴、内容:主权在民、自由公平、三权分立体制、责任内阁制(防止袁世凯个人专权);⑵、性质:中国第一部资产阶级宪法;⑶、意义:这是中国第一个资产阶级民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义;从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立,成为近代中国民主化进程的一座丰碑;(5)、辛亥革命的历史意义:A、辛亥革命是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命;B、辛亥革命推翻了清朝的封建统治,终止了君主专制政体在中国的统治,承重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治;C、辛亥革命建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由的权益,提高了人民的参政议政意识,民主共和深化人心;D、辛亥革命颁布的一系列法令措施有利于民族资本主义的进展;思维拓展:①、辛亥革命成功的依据是:推翻了两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国;专心用情服务训练35第35页,共289页学校:年级:班级:姓名:②、辛亥革命失败的依据是:没有完成反帝反封建的革命任务,没有转变中国半殖民地半封建的社会性质名
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楼③、教训:资产阶级共和国道路在中国是行不通的;必需有一个完全的反帝反封建的革命纲领;必需有顽强正确的革命政党;必需联合广大的农夫,解决土地问题;必需建立一支人民的革命军队才能取得革命的成功;思维拓展:近代前期中国人民探究救国强国之路的主要特点:(1)、探究具有广泛性;近代前期的主要社会阶级,包括地主阶级、农夫阶级、民族资产阶级中的很多政治派别都进行了各种各样的探究活动;这是由于外国资本主义与中华民族的冲突已成为中国社会最主要的冲突;外国的侵略对各个阶级都会造成不同程度的损害,各阶级在反对外国入侵、爱护国家利益方面必定有一样性的一面;(2)、具有普遍的向西方查找真理的特点;这是由于外国的入侵不仅打开了中国的大门,也开阔了人们的眼界,使人们从闭关锁国和妄自菲薄的束缚中解脱出来,看到了西方的先进与中国落后的现实;(3)、探究具有肯定的层次性;这表达在学习西方的内容上具有不同的层次;初期仿照西方的科学技术,到后来逐步领悟到学习西方经济、政治制度;从学“立宪制”到学“共和”等很多层次;造成这一特点的缘由不仅在于时间上的差异和对西方熟悉上的差异,更主要的是阶级位置上的差异;(4)、具有继承性和连续性;前后提出的各种救国方案既有继承,又有进展;既有量变、又有质变的飞跃:如洋务派继承了地主阶级抗击派的思想,而早期维新派又是由洋务派转化而来的;每一个新的探究都吸取了前面探究的体会、总结了失败的缘由而有所进展;每一个新的探究又为后面的探究专心用情服务训练36第36页,共289页学校:年级:班级:姓名:供应了借鉴的体会;前后都有继承和进展的联系;(5)、探究具有阶段性;这一特点,与中国社会不同阶段所具有的时代特点相关;在救国图存的战争期间,救国方案以反入侵为主要内容,如地主阶级抗击派、义和团名
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楼的救国方案等.(四)、各革命阶级的联合抗争:★五四运动(1)、直接缘由:巴黎和会上中国外交的失败(导火线)(2)、过程:第一阶段:5月4日—6月初中心:北京主力:同学;口号“外争主权,内惩国贼”(具有反帝反封性质)、“废止二十一条”、“拒绝在和约上签字”;要求罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆;其次阶段:6月5日以后中心:上海主力:工人(工人阶级由此登上政治舞台)(3)、结果:取得初步成功:释放同学、罢免卖国贼的职务、拒绝在和约上签字;(4)、影响:①、性质:中国近代史上一次完全的反帝反封建的革命运动;②、各阶层的作用:青年同学起了先锋的作用, 工人阶级发挥了主力军的作用;③、显示了工人阶级的宏大力气,促进了马克思主义的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础;④、五四运动是中国新民主主义革命的开端;【思维拓展】:五四运动意义:①、政治:五四运动是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动,它标志着中国新民主主义革命的开端,为中国共产党的成立奠定了基础;②、文化:爱国主义是“五四”精神的主旋律;五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动,表达了鲜明的民主和科学精神;专心用情服务训练37第37页,共289页学校:年级:班级:姓名:③、思想:五四运动又是一场宏大的思想解放运动,它表达了追求真理、勇于解放的精神;名
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楼专题五马克思主义的产生、进展与中国的新民主主义革命
【考纲要求】1、《共产党宣言》;
2、巴黎公社;
3、俄国十月革命; 4、五四运动和中国共产的党成立;
5、新民主主义革命;
【课程标准】1、简述《共产党宣言》的主要内容,熟悉马克思主义产生的重大意义; 2、明白巴黎公社革命的主要史实,熟悉其在建立无产阶级政权上的体会教训;3、概述俄国十月革命成功史实,熟悉世界第一个社会主义国家建立的历史意义;4、概述中共领导的新民主主义革命的主要史实,熟悉新民主主义革命胜利的宏大意义;
【学问整合】一、《共产党宣言》和马克思主义的产生:1、马克思主义产生的历史条件(1)、经济条件:工业革命促进了资本主义进展的同时也暴露了资本主义社会的基本冲突;(2)、阶级条件:欧洲三大工人运动的兴起(法国里昂工人起义、英国宪章运动、专心用情服务训练38第38页,共289页学校:年级:班级:姓名:德意志西里西亚纺织工人运动,时间集中在19世纪三四十岁月,标志欧洲工人阶级登上历史舞台)名
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楼(3)、理论条件:吸取了19世纪三大优秀理论成果:英法空想社会主义、德意志古典哲学、英国古典政治经济学(4)、实践条件:马克思、恩格斯的努力2、标志:1848年2月,《共产党宣言》的发表;3、意义:标志着马克思主义的产生,使工人运动有了科学理论指导,从今国际工人运动蓬勃开展起来,开创了无产阶级革命的新时代,形成了不行抗拒的历史潮流;二、巴黎公社的成立1、成立:3月18日革命成功,3月28日巴黎公社成立;2、革命措施:①、打碎旧的国家机器,建立新的国家机器;②、民主选举和监督;③、最高年薪的规定;3、性 质:无产阶级政权;4、意 义:是无产阶级建立政权的第一次宏大尝试;丰富了马克思主义关于无产阶级革命与专政学说;它的体会教训是国际社会主义运动的珍贵财宝;公社战士的精神将永垂史册;5、体会教训:巴黎公社的失败是必定的;由于在19世纪70岁月,不论是生产力水平仍是无产阶级的政治威信,都仍未达到完成社会主义革命的程度;同时,公社缺乏统一的革命政党的领导,没有马克思主义理论的指导,更没有前人可供借鉴的体会,这些是巴黎公社失败的重要缘由;巴黎公社是无专心用情服务训练39第39页,共289页学校:年级:班级:姓名:产阶级专政的一次宏大尝试;它打碎了旧的国家机器,建立了无产阶级自己的政权,其体会是珍贵的,教训是深刻的;公社虽然失败了,但其名
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楼原就永存,精神不朽;三、俄国十月革命:1、过程:⑴、二月革命:①、目的:反对帝国主义战争和沙皇制度;②、性质:无产阶级领导的资产阶级民主革命;③、作用:推翻了沙皇专制政府;⑵、两个政权并存局面:资产阶级临时政府(主要的)工兵代表苏维埃(监督性的)⑶、列宁发表《四月提纲》:提出从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务;意义:为俄国无产阶级革命指明白方向;⑷、彼得格勒武装起义(十月革命):①、经过:1917年11月6日,彼得格勒武装起义开头; 苏维埃二大通过《告工人、士兵和农夫书》《和平法令》《土地法令》;②、作用:成立以列宁为首的世界上第一个工兵苏维埃政府,宣告了世界上第一个社会主义国家的产生;2、十月革命的意义;(——开创了人类历史新纪元)1)性质:人类历史上第一次成功的无产阶级革命;2)对俄国历史进展的影响:①、政治上:建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家;②、经济上:为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化制造了重要前提;专心用情服务训练40第40页,共289页学校:年级:班级:姓名:3)对世界历史进展的影响:①、对帝国主义来说:十月革命的成功冲破了世界帝国主义阵线;名
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楼②、对国际无产阶级运动来说:在一个大国推翻了资产阶级的统治,建立了世界上第一个社会主义国家,为国际无产阶级树立了斗争的榜样,开创了无产阶级革命的新时代;③、对民族解放运动来说:为殖民地、半殖民地人民的民族解放运动供应了强大的思想武器和实践指导力气;(四)、中共“一大”和“二大”⑴、中共成立的历史条件①、阶级条件:工人阶级队伍的壮大并登上历史舞台;②、思想条件:马克思主义的传播;③、组织条件:各地共产党早期组织的成立;④、外部条件:共产国际的帮忙;⑵、中共成立的过程:1)、中共一大:——标志产生①、时间:1921年7月23日;地点:上海;②、主要内容: 确立党的名称;制定党的纲领;明确中心任务;选举领导机构;2)、中共“二大”:——民主革命纲领的制定;①、时间:中共二大(的正确分析;1922年7月);条件:对于中国社会性质和革命性质②、主要内容:最高纲领:实现社会主义和共产主义; 最低纲领(民主革命纲专心用情领):打倒军阀,推翻国际帝国主义压迫, 统一中国为真正的民主共和国;服务训练 41学校:年级:班级:姓名:③、意义:第一次在全国人民
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