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文档简介
1.数轴知识点一:认识数轴1.关于数轴,下列说法最准确的是()A.一条直线B.有原点、正方向的一条直线C.有单位长度的一条直线D.规定了原点、正方向、单位长度的直线2.下列数轴表示正确的是()3.下列说法错误的是()A.直线就是数轴B.数轴是一条直线C.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示D.数轴上原点左边表示的数是负数,右边表示的数是正数,原点表示的数是0知识点二:读出数轴上的点表示的有理数4.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则下列说法正确的是()A.a,b,c都表示正数B.b,c为正数,a为负数C.a,b,c都表示负数D.b,c为负数,a为正数5.如图,在数轴上点M表示的数可能是()A.B.-1.5C.-D6.如图,数轴上的点A向左移动2个单位长度得到点B,则点B表示的数是_______.7.在下面数轴上,A,B,C,D各点分别表示什么数?知识点三:在数轴上表示有理数8.数轴上表示-4的点到原点的距离为()A.4B.-4C.eq\f(1,4)D.-eq\f(1,4)9.在数轴上,表示数-4,,-eq\f(1,2),-,3eq\f(1,3),-1的点中,在原点左边的点有____个.10.从数轴上表示-3的点出发,向右移动2个单位长度到点B,则点B表示的数是____,再向左移动4个单位长度到达点C,则点C表示的数是____.11.数轴上表示-7与-3的两个点之间的距离是____个单位长度.12.画一条数轴,在数轴上描出表示下列各数的点.1eq\f(1,2),-2,0,-,4【能力训练】13.如图,数轴上的点M和N表示的数分别是()A.和-B.-和C.和-D.和-14.下列语句中,错误的是()A.数轴上,原点位置的确定是任意的B.数轴上,正方向可以是从原点向右,也可以是从原点向左C.数轴上,单位长度可根据需要任意选取D.数轴上,与原点的距离等于8的点有两个15.数轴上表示-与eq\f(7,2)的点之间,表示整数的点的个数是()A.6B.5C.4D16.如图,数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C.若点C表示的数为1,则点A表示的数为()A.7B.3C.-3D17.如图,长方形ABCD的顶点A,B在数轴上,CD=6,点A对应的数为-1,则点B所对应的数为___.18.请画出数轴,并在数轴上表示下列各数:-2,5,0,,-,eq\f(2,3),-eq\f(4,3)19.在数轴上,一只蚂蚁从原点出发,它先向右爬了4个单位长度到达点A,再向右爬了2个单位长度到达点B,然后又向左爬了10个单位长度到达点C.(1)画出数轴并标出A,B,C三点在数轴上的位置;(2)写出点A,B,C三点表示的数;(3)根据点C在数轴上的位置,点C可以看作是蚂蚁从原点出发,向哪个方向爬了几个单位长度得到的?20.如图,点A表示的数是-4.(1)在数轴上标出原点O;(2)指出点B所表示的数;(3)在数轴上找一点C,它与B点的距离为2个单位长度,那么C点表示什么数?21.(1)借助数轴,回答下列问题:①从-1到1有3个整数,分别是____________________;②从-2到2有5个整数,分别是___________________________;③从-3到3有7个整数,分别是_____________________________;④从-100到100有______个整数;⑤从-n到n
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