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文档简介

河源市正德中学导学案(7英)执笔曾莉芹审核科组长授课时间班级_姓名课题:Unit1Myname’sGina?SectionBP5-P6Period4课型:阅读与作文【学习目标】预习案一)写出下列单词。第一__________最后_________朋友________中国__________中间的、中间____________学校________二、情景交际,根据答语写出问句

1--_______________________________

---MynameisJackSmith.2.---________________________________

---MylastnameisSmith.

---MyfirstnameisJack.4.----_______________________________---Myphonenumberis461-1488二、探究案1.阅读2b,然后与小组内共同找出文章中出现的姓名,电话号码,以及文中的三对朋友2.与小组共同讨论,完成下表写作过程。FirstnameLindaLastnameGreenTelephonenumber261-7906FriendCindy;inChinaSchoolMiddleSchool思路:1) 审题

1.时态:主要使用________时态。2.人称:主要使用第_______人称。Hello.I’m____________________开篇点题3.框架Hello.I’m____________________开篇点题Myfirstnameis…..Mylastnameis….Mytelephonenumberis….Cindyismyfriend….IaminMiddleSchool.Myfirstnameis…..Mylastnameis….Mytelephonenumberis….Cindyismyfriend….IaminMiddleSchool.分层介绍分层介绍2)遣词

Name---LindaGreenFirstname---__________Lastname---____________Telephonenumber-----_______________Friend-----______________School---______________Middle3)造句

_________(是)LindaGreen.__________________(名)isLinda.3My____________(姓)isGreen.________________(电话号码)is261—7906________(是)myfriend.is___________________(在中国)amin__________________________________(第三中学).4)成篇

________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.对子间检查预习、探究案的成果,使用红笔相互补充修改,有疑问的做好记录。三、练习案

仔细看下面两个学生卡,在横线上填写正确的单词,完成下面的短文。

Firstname:AliceLastname:ReadFirstname:AliceLastname:ReadAge:13Telephonenumber:555-2308Firstname:JohnLastname:GreenAge(年龄):12Telephonenumber:218-9087Hello!MynameisJohn.Mylastname.Iam12.I’minChina.Mytelephonenumberis.Ihaveagoodfriend.HerfirstnameislastnameisRead.She’s13.SheisinAmerica(美国).Hertelephonenumberis

.【学生自主反思】(写出今日一得和今日不足)今日一得:今日不足:

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