学生家长代表讲话稿

第70页共70页学生家长代表讲话稿学生家长代表讲话稿。尊敬的各位教师，家长朋友们：大家好！我是何筱晗的家长。首先感谢学校为我们提供一年一度的相聚时机，让我们能理解孩子们在校各方面的表现，能就如何教育孩子进展交流商讨。其次，请允许我代表各位家长朋友向辛勤耕耘的各位教师致以衷心的感谢！前段时间，学校举办的第四届校园书香节在教师们的精心组织下开展得有声有色，效果显著。何筱晗有幸作为学生代表进展了《我从阅读中获益》的相关演讲。今天陶教师又让我来谈谈如何引导孩子热爱阅读写作的，我深感荣幸。谢谢陶教师！在座的许多家长都是家庭教育方面的佼佼者，下面就让我来抛砖引玉讲一讲个人的点滴粗浅做法，偏颇不当之处，敬请大家指正。孩子是父母的第二生命，每个父母都希望自己的孩子安康聪明，每位家长都非常重视对孩子的早期教育和智力开发，有的甚至从胎教起就对孩子的教育投资不遗余力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子聪明的方法是阅读再阅读。”所以，孩子从小我们就注重引导她培养对阅读的兴趣。当她牙牙学语时，我经常给她讲童话故事，朗读童谣。等她稍大后，我改变家长讲述孩子听的单一形式，我们进展故事表演，孩子通过情境表演和角色对话，对阅读的兴趣日益浓重。再后来，我让孩子模拟幼儿园教师给我上语言课……总之孩子在丰富多样生动活泼的“亲子阅读”中既享受到了游戏的快乐，又在日积月累中培养了对阅读初步的浓重兴趣，养成了每日阅读的良好习惯。当她能完全自主阅读后，家里经常会出现这样的温馨一幕：我们正在忙活，她冲动地跑过来说：“妈妈，我读到一篇很好的文章，我读给你们听。”这时我一定会放下手上的事儿，凝神倾听，共享美文。那一刻，亲子间的良性互动令孩子神采飞扬，沉醉其间。阅读给人类带来的好处无须我在此赘述，我的孩子从中获益之一就是不怕写作文，写作文时还算得心应手，一气呵成。孩子在书香中自在呼吸，快乐成长着。作为一名普通的孩子，她同样会为考试失利而烦恼，为遭遇挫折而气馁。作为家长，及时给予积极的鼓励和正确的引导至关重要。本学期开始，她的数学成绩出现了破天荒的下滑。看到试卷后，我发现全是令人火冒三丈的低级错误。看到孩子眉头紧蹙，我抑制着自己。我明白孩子是努力的，出现这样的结果她也很难过。这时孩子最需要的是一个温暖的怀抱，一句驱散阴霾的鼓励。我对她说：“没关系，一百次跌倒，还有第一百零一次的爬起。爸爸妈妈不责怪你，但你自己一定要汲取教训，一定养成严谨认真，细致踏实的好习惯。这样，你收获的将不仅仅是考分的进步，你今后的整个人生也会因此受益。”在此非常感谢董教师陶教师给予了孩子及时的疏导和关心，孩子在师长的鼓励中重拾信心，渐渐回到以前的状态。有人说好孩子是夸出来的，我说好孩子同时也是鼓励出来的。关注孩子学习的同时，我觉得我们更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。我个人浅陋地认为：我们的孩子学习可以不那么优异，将来的事业可以不飞黄腾达，但是他们绝对不可以不拥有健全的心理和完善的人格。这是我们家长必须明晓的。那如何培养?一言以蔽之:家长的言传身教是关键。这是我们为人父母馈赠给孩子拥有真正幸福美妙人生的一份沉甸甸的厚礼。古人云：师者，传道，授业，解惑也。教师是孩子们的知识传授者，道路指引者。作为家长，我们一定要积极配合学校配合教师做好工作。当今的教育体制，说实话：孩子苦，家长苦，教师更辛苦。试想；在家里我们面对的只是一个，有时都感到难言的疲惫和焦虑，而教师们面对的却是几十个，且每个孩子都存在着个体差异，其压力之重，难度之大不难想象。所以家校必须共同努力，严密配合。很幸运孩子们生活在六〔1〕这样一个优秀的班集体中，三位教师学高业精，各有特色，为孩子们齐心协力兢兢业业辛劳着，再次向各位教师表示感谢！最后我真诚地希望每个孩子都能在家校有的放矢的引导，润物无声的教育和潜移默化的影响下共同进步，安康快乐成长；我祝福我们六〔1〕班的每个孩子都能拥有光明美妙的将来，拥有饱满丰盈的人生！f132.更多演讲稿延伸阅读家长会学生家长讲话稿范例亲爱的教师、家长们：大家好！感谢学校领导和教师给我们这么一个一起畅谈孩子学习成长的时机。我是张芊芊妈妈，坐在这里很惭愧。因为自我感觉教育的效果不是很好，比方孩子还有许多坏的行为习惯：随手扔垃圾，不注意个人卫生；写作业时不专心，边吃边玩；爱买小零食。既然来到这里，自我反思了一下，简单谈五点：一是和孩子交朋友。孩子随着一天天的长大，也越来越有思想，也越来越有主意了。如今我根本上就把她当大人了，做什么事情都要征求她的意见，大人的事情也让她理解一些，有时会提出几个合理的建议让她作出选择。假设不顾及孩子的想法，就没什么好的效果。这点很重要，假设从小就一直和朋友一样无话不谈，长大以后就防止很多烦恼，也更容易第一时间就得到孩子的真实想法，从而到达正确引导的目的。二是往好的方向引导。如上幼儿园之前，告诉她幼儿园里有很多小伙伴可以一起玩，有很多玩具可以玩，幼儿园里饭比家做的好吃，所以去之前就开始向往，入园后就比较愉快了。常常讲古代才女琴棋书画样样精通，所以她就也想成为小才女，说了学琴的想法就自然承受了。三是多让孩子看书。书能教给孩子很多做人的道理。什么书都可以看。如秦皇岛晚报，她每天中午都要阅读一遍，作文副刊要留下来。我看她很喜欢生物方面的知识，向学校教师借来生物书她也看得津津有味。初中学生的课外阅读，也让她看的非常过瘾。四是作文方面。尤其是二年级时，感觉作文非常困难，看她实在是想的头疼，我就让她口述我用笔记录下来，再让她抄到本子上。因为很少有没话说的时候，所以就感觉没那么困难了。万事开头难，有时看她还是卡在那里，我就鼓励她说出一句来，这样别的话也就跟了出来。平时周末及放假都要找个喜欢的小伙伴一起去郊游，体验一下爬山的劳累与登上山顶的快乐；到草原去看看真正的蓝天白云，呼吸清新的空气。。。。。。这样写周记就不再困难了。对于孩子的教育，真的是个大课题，要用家长的爱去研究、去解决，假设有问题后选择逃避，问题会越来越严重。不要借口没有时间就不去管理孩子，既然孩子是我们的一切，就不要嫌费事，从小学培养好习惯，打好知识根底，不要放弃孩子，假设你放弃，他更放弃，假设你没信心他更没信心，要相信孩子能行，他才能行！孩子是棵小树，长得直还是弯，主要靠后天的教育。而教育的头就是学校、家庭和社会。因此，家长在自己教育的同时，也要配合学校教育，才能形成教育合力，共同促进学生的安康成长。我们做家长的一定要设身处地地为教师着想，说句实在话，我们每一个家庭只有一个孩子我们还管的这么累，更何况教师面对的是五、六十个孩子，而且每个孩子都各有各的特色，所以我们应该体味教师的辛苦，并在行动上积极配合教师，共同管好我们的孩子。小学教师的工作是复杂的和繁重的。小学教师既要教书，又要育人。小学阶段无论是思维才能，还是个性、社会性品德都易于培养，所以，小学阶段是培养儿童良好的心理品质、个性与行为习惯的好时机。也是儿童智力开展的好时机。在这里，我郑重地对陪伴我们孩子一起走过三年岁月的孟教师和王教师道一声您辛苦了！高一学生家长会学生代表讲话稿3篇高一学生家长会学生代表讲话稿3篇1尊敬的教师，各位家长，大家好。我叫常远，很荣幸能作为303班的学生代表发言。在这里，我想说："努力是成功的必要不充分条件".也就是说，成功必定是努力奋斗而得来的，而努力却不一定能最终抵达成功。相信不只是我，很多同学都有同感。这次考试中，我其实很紧张很害怕，担忧考试成绩会不理想，也很好奇：为什么平时的课程我几乎没有落下，该做的练习也都根本完成，上了考场仍是一头雾水，没有思路？我担忧辜负家长对我的希望，不敢告诉他们我的真实感受，最后还是我、偷偷找教师沟通，帮助自己翻开心扉。有时，我们付出了努力，收获的却是不理想。那时的我们该有多难过。在这样的时刻，作为家长的你们，不是应该给予我们鼓励吗？但很多家长不问过程如何，却只注重结果。读书，也是很艰辛的。希望家长可以谅解我们。每一个同学都有他们的闪光点，不能单从成绩方面来理解一个孩子。当然，成绩不好不能总拿努力没结果当挡箭牌，屡战屡败，屡败屡战，才是该有的态度。一个努力过却没有完美结果的学生就应该遭到责备吗？促使我写下这个话题的，是我的一个好朋友。平时她的努力我都看在眼里，教师没有布置的作业她也都尽力完成，总有写不完的作业围着她，她也很努力地背书，很努力地挣扎，目的就是朝着大学的方向前进。她憧憬自己的将来，也在努力奋斗。然而成绩屡屡使她一落千丈一蹶不振，加之又被父母责备，父母总认为是她不够努力才导致如此的结果。有的批评能转化为动力，促使我们努力向前奔跑，而有的责备会使人丧失信心，认为自己没有才能去做得更好。我和妈妈也总有这样的冲突，我总认为她不理解我的真实感受。我每天那么努力地学习，而她总是觉得我不够努力，不把学习当回事。然后我们就会发生争执，经常吵架。这使我领悟到：学习过程中的苦涩，不能让渡给任何人，包括自己的父母。自己做的任何事情都有后果，我们确实应该为自己的后果负责。随着年龄的增长，我渐渐发现与家长的沟通越来越少，几乎不沟通，久而久之就产生了小矛盾。在此，我想替好朋友和自己向家长们恳求：即使不屑于我们的成绩，也请尊重我们的努力。谢谢大家！2我本OK,却分分钟被KO亲爱的教师、同学，尊敬的各位家长：你们好！我是马舒涵。今天很荣幸能作为学生代表在此发言。首先，我代表全体同学感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，对您的到来表示衷心的感谢！根据我对同学们的调查，我发现两大问题：一是我们与家长的沟通存在抵牾；二是我们在学习中遇到了很大的困难。在此，我要代表全体同学向各位家长诉说我们的心声。首先是我们与父母的沟通。青春的我们总是很叛逆的，总是以为我们自己可以独立了，于是开始厌倦父母对自己的管束，对父母的关心也毫不在意，认为那是一把枷锁。于是，我们开始与父母争吵，与父母冷战。甚至，在父母向自己投降的那一刻，许多同学竟会有成功者的优越感。当然，我们这么做是不对的。我希望同学们不要把叛逆当做个性，我们应该换位考虑，试着理解父母。学习是我们高中生活的主旋律。在学习中，许多家长和同学都遇到了各种各样的困难。决定一个人成功与否的，有两个先决条件：一是个人素质，二是外部机遇。天赋决定了你能到达的上限，努力程度决定了你的下限。然而，以绝大多数人的努力程度之低，远远没有到达需要去拼天赋的地步。据我理解，本班同学在学习中最大的敌人就是懒惰。我们思而不学而且犹豫不决。如今社会竞争非常剧烈，对于同学们而言，我们必须不断努力，因为最痛苦的事，不是失败，而是我本OK,却分分钟被KO.对于家长而言，我希望每位父母都可以与自己的孩子多交流，多听听我们在学习生活中遇到的困难。在看到孩子进步时，给予适当的鼓励；在看到孩子退步时，帮助我们重拾信心，找到失败的原因，进而对症下药，使我们从失败的阴影中尽快走出来。最后，我希望在教师的指导下，父母可以与我们互相配合，一起度过有意义的高中生涯。我的发言完毕，谢谢大家！3我遇到了一个活的GpS尊敬的各位家长：大家好！我先做一下，我叫郝琳杰，是咱们班的班长。我今天想在这里跟诸位家长分享一下我身在303班的感受。我从升入高中之初就在白教师的班级里。刚进入高中时，来到这个班级，看到白教师的第一眼，就觉得这个教师不是那么和蔼，一脸严肃，没有丝毫笑容。我心里想：完了，这三年不好过了。因为在那时的我看来，教师对学生严格是不好的，最起码会让自己过得不自在。于是，我就在教师所说的"白色恐惧"下开始了自己高中的学习生涯。在高一的第一个学期，我犯过很多错，属于那种大错没有小错不断的学生。刚开学第一天就迟到了三回，上课睡觉，下课和同学打闹，上晚自习分神不专心……当时的我就是一个不把学习当回事的人，因为我想着我以后要学理科，这些东西不重要。老班知道我的想法后，开始和我交谈。后来之所以选择学文科，是因为教师的一句话："选择学文科还是理科，不是看自己目前哪科成绩好，而是看你对哪科有持续学下去的动力。"因此，我经过考虑，最终选择了文科，而在我决定选择文科后，教师又对我说："并不是选择文科就一定能留在本班，你假设没有考出一个让人满意的成绩，你照样不能留在这个班级里。"于是，我开始努力，把期中以前的课程尽力补上，终于在期末考试中考到了班里第二，也顺利留在了303.之前在白教师的班级里，担任过一段时间班干部，但因为错误过多，还需要自己把自己先管理好，于是教师就让我停职反省了一段时间。分科后，组建了新的303班，教师又重新让我当班长，并且对我说："重新让你当班干部，是因为看到了你的改变。你从一个缺点较多的高中生，变成一个可以自我管理并帮助别人的高中生。希望你可以越做越好，让担任班干部成为促进自己学习的一部分。"听过教师的这一席话，我顿时充满动力。于是我在这个班努力奋进，把每一件事都认真做好，不辜负每一位信任我的人。而白教师就是给予我最大动力和帮助的人。不仅在学习上我如何学习，还一步步引领我做好一个班干部。这是我升入高中，进入这个班级，遇到白教师之前从未有过的收获。我不再认为他是"白色恐惧"了，我开始觉得他是一个GpS.在我成长的道路上，用各种方法来指引我，不偏不倚，正直端良。在我做错事的时候，总是耐心给我讲明其中的道理。渐渐地，白教师扮演的不仅仅是一个教师的角色，他付出的比一般教师付出的多得多。为了能让我们有个良好的学习环境，白教师煞费苦心，每天晚上都要抽出一段时间来教室监视我们，风雨无阻，只为让我们能安心上一会自习，让我们多学一会儿。总之，我们的白教师为这个班级付出了很多，我认为教师付出的辛劳超过了一个教师的本分。我觉得作为白教师的学生，非常幸运。我记得我们老班曾经说过这样一句话："我们是因为学习这件事才彼此认识的，假设不是学习，我们大可不必相识。所以你们的学习成绩好，才是值得我为你们真正快乐的事。"所以，我希望一年半以后，我们都可以考上一个自己满意、家长开心、教师骄傲的好大学！谢谢大家！学生家长代表讲话2篇尊敬的各位教师，家长朋友们：大家好！我是何筱晗的家长。首先感谢学校为我们提供一年一度的相聚时机，让我们能理解孩子们在校各方面的表现，能就如何教育孩子进展交流商讨。其次，请允许我代表各位家长朋友向辛勤耕耘的各位教师致以衷心的感谢！前段时间，学校举办的第四届校园书香节在教师们的精心组织下开展得有声有色，效果显著。何筱晗有幸作为学生代表进展了《我从阅读中获益》的相关演讲。今天陶教师又让我来谈谈如何引导孩子热爱阅读写作的，我深感荣幸。谢谢陶教师！在座的许多家长都是家庭教育方面的佼佼者，下面就让我来抛砖引玉讲一讲个人的点滴粗浅做法，偏颇不当之处，敬请大家指正。孩子是父母的第二生命，每个父母都希望自己的孩子安康聪明，每位家长都非常重视对孩子的早期教育和智力开发，有的甚至从胎教起就对孩子的教育投资不遗余力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子聪明的方法是阅读再阅读。”所以，孩子从小我们就注重引导她培养对阅读的兴趣。当她牙牙学语时，我经常给她讲童话故事，朗读童谣。等她稍大后，我改变家长讲述孩子听的单一形式，我们进展故事表演，孩子通过情境表演和角色对话，对阅读的兴趣日益浓重。再后来，我让孩子模拟幼儿园教师给我上语言课……总之孩子在丰富多样生动活泼的“亲子阅读”中既享受到了游戏的快乐，又在日积月累中培养了对阅读初步的浓重兴趣，养成了每日阅读的良好习惯。当她能完全自主阅读后，家里经常会出现这样的温馨一幕：我们正在忙活，她冲动地跑过来说：“妈妈，我读到一篇很好的文章，我读给你们听。”这时我一定会放下手上的事儿，凝神倾听，共享美文。那一刻，亲子间的良性互动令孩子神采飞扬，沉醉其间。阅读给人类带来的好处无须我在此赘述，我的孩子从中获益之一就是不怕写作文，写作文时还算得心应手，一气呵成。孩子在书香中自在呼吸，快乐成长着。作为一名普通的孩子，她同样会为考试失利而烦恼，为遭遇挫折而气馁。作为家长，及时给予积极的鼓励和正确的引导至关重要。本学期开始，她的数学成绩出现了破天荒的下滑。看到试卷后，我发现全是令人火冒三丈的低级错误。看到孩子眉头紧蹙，我抑制着自己。我明白孩子是努力的，出现这样的结果她也很难过。这时孩子最需要的是一个温暖的怀抱，一句驱散阴霾的鼓励。我对她说：“没关系，一百次跌倒，还有第一百零一次的爬起。爸爸妈妈不责怪你，但你自己一定要汲取教训，一定养成严谨认真，细致踏实的好习惯。这样，你收获的将不仅仅是考分的进步，你今后的整个人生也会因此受益。”在此非常感谢董教师陶教师给予了孩子及时的疏导和关心，孩子在师长的鼓励中重拾信心，渐渐回到以前的状态。有人说好孩子是夸出来的，我说好孩子同时也是鼓励出来的。关注孩子学习的同时，我觉得我们更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。我个人浅陋地认为：我们的孩子学习可以不那么优异，将来的事业可以不飞黄腾达，但是他们绝对不可以不拥有健全的心理和完善的人格。这是我们家长必须明晓的。那如何培养?一言以蔽之:家长的言传身教是关键。这是我们为人父母馈赠给孩子拥有真正幸福美妙人生的一份沉甸甸的厚礼。古人云：师者，传道，授业，解惑也。教师是孩子们的知识传授者，道路指引者。作为家长，我们一定要积极配合学校配合教师做好工作。当今的教育体制，说实话：孩子苦，家长苦，教师更辛苦。试想；在家里我们面对的只是一个，有时都感到难言的疲惫和焦虑，而教师们面对的却是几十个，且每个孩子都存在着个体差异，其压力之重，难度之大不难想象。所以家校必须共同努力，严密配合。很幸运孩子们生活在六〔1〕这样一个优秀的班集体中，三位教师学高业精，各有特色，为孩子们齐心协力兢兢业业辛劳着，再次向各位教师表示感谢！最后我真诚地希望每个孩子都能在家校有的放矢的引导，润物无声的教育和潜移默化的影响下共同进步，安康快乐成长；我祝福我们六〔1〕班的每个孩子都能拥有光明美妙的将来，拥有饱满丰盈的人生！尊敬的东方中学校领导、教师、各位家长、同学们：大家下午好！非常感谢学校给我一次学习的时机，请允许我代表家长向今天获得表彰的同学表示祝贺，同是也向学校领导、教师说一声谢谢！由于你们的无私奉献，爱生如子，才使我们的孩子获得了今天的成绩。我们家长对孩子在东方这个温暖、向上的大家庭里学习、生活感到非常放心和满意。说实在我们的孩子在初中阶段，由于方方面面的原因，学习成绩不够理想，在中考时没能重高，无奈地选择了东方这所普通高中。刚开始，作为家长的我非常担忧这里的教师会带有色眼睛看侍我们的孩子，可是通过这一年多孩子在东方的学习、生活，我深深地感觉到自己当初的想法是多么的不正确。贵校的教师并没有因为同学的根底差看不起他们，而是更加认真负责地对待每一位同学，付出了比别的学校教师更多的心血。你们兢兢业业仔细备课、授课，不厌其烦地帮助同学们查漏补缺，并关注学生成长的点点滴滴，关心保护学生的思想、生活与进步，让学生感受到了母亲一般的关爱〔大家知道孩子们住校，我们父母只能在星期天见到他们，教师关爱学生成长过程中的点点滴滴真的比我们家长还要辛苦〕。我们的孩子在东方的学习生活中重新找回了自我，恢复了信心，学习也进步了，这学期被学校评为进步鼓励奖。作为家长，我非常快乐，比我自己获得的任何一次奖励都还要快乐。我由衷地感谢贵校领导与教师，是你们对教育事业无比的热爱，是你们崇高的敬业精神和良好的职业道德，才使我们的孩子获得了今天的成绩。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。东方中学的教师们以高尚的奉献精神投入到每日的工作中，为祖国的建立培养、输送一批批的人才，作为学生家长，我们只有衷心地向学校、向学校教师们道一声：您们辛苦了。同学们！只有努力过，才不会为自己走过的人身道路懊悔。成绩只能代表过去，希望今天获得表彰的同学能继续努力，对获得的荣誉不要沾沾自喜，要明白不进那么退，要向前看，找出自已学习上的缺乏，争取在中考高考中获得优异的成绩，报答母校对你们的辛勤培育。最后祝愿东方中学在今后的教育工作中能获得更加喜人的成绩。谢谢大家！学生家长代表发言稿篇一：高一学生家长会家长代表发言稿(1)家长会发言稿尊敬教师,家长们，同学们：大家上午好！首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！教师，你们辛苦了！我是的妈妈，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的教师，我有点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多缺乏；我同各位家长相比，也存在着不少差距。今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的安康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美妙将来！我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的目光来对待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。一、重视孩子的安康成长。这里主要包括身体安康和心理健康的成长。高中阶段，是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食，要平衡营养。我们还要重视孩子的心理安康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、老实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和典范。二．催促孩子的学习，但不能光看重分数，要注重学习的过程，不给孩子过大的压力。到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目的，力求上进。做好他的本份之事。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是抚慰他鼓励他，问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他：人外有人，天上有天。什么时候都不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！在这儿，我想说，有差科的学生们，鼓起勇气树立信心，把差科努力赶上来，你们将是优秀的学生。三、多沟通、多交流，和孩子成为朋友。在家的时候放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们一定要尊重他，支持他。这样才能翻开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思想上没有隔膜，在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时，处理问题的时候一定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子，假设再用强迫的方法硬管，是绝对管不了的。五、给孩子一个温馨的家庭。如今我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去，多留在家里陪他。假设把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞翔到理想的此岸！以上这些是我的粗浅认识，希望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在理论中探究着前进。我相信，孩子们有父母的悉心照料，有教师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。最后祝教师和各位家长工作愉快、身体安康，祝得意的孩子们学习进步、身体安康、成绩一次一个台阶，最终走向理想的殿堂！谢谢大家！篇二：初一学生家长会家长代表发言稿尊敬的各位教师，各位家长，各位同学：大家好！我是的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教育和关心我们孩子成长的教师表示崇高的敬意和衷心的感谢！孩子进到学校半个学期了，每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动，教师怎么样上课，同学怎么样相处，她是怎样的学习，怎样的过集体生活，这让我感觉孩子在这个学校，在这个班级真的是快乐的生活，学习。她喜欢她的教师和同学们！她对能在这个班级充满了骄傲！这让我感动之余更让我放心。作为家长，我理解、支持教师的工作，也配合教师共同教育孩子。在孩子的教育过程中，我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好习惯的培养是重点。而要到达这个目的，需要家长和教师的共同教育。与学校配合，与教师沟通是家长的责任和义务，特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期，很多心理话孩子不愿意和家长说，而愿意和教师同学说，不愿意听家长的，而愿意听教师的，听同学，对家长很多话都只是为了反对而反对。我们可以通过教师理解我们的孩子许多真实的想法，获取我们对孩子的最正确教育方式方法，使孩子树立正确的人生观和价值观！到达我们共同教育的目的。看着孩子一天天的进步，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所获得的每一点进步都离不开各位教师的悉心教导，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长们辛勤的付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们一定会安康地成长，他将会是我们的骄傲！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感谢！祝愿所有的教师和家长朋友们身体安康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家！篇三：小学生家长会学生代表发言稿2家长会学生代表发言稿班级：发言学生：尊敬的教师、叔叔阿姨们：大家下午好！今天，很荣幸站在这个讲台上，代表全班的同学发言，我想借此时机和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护！教师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。我很感谢辛勤培育我们的各科教师，更感谢各位家长们，感谢您们对我们无时无刻的关爱。在此，请允许我代表所有的同学对在座的教师、爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和教师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、要以身作那么，做我们生活的典范，学习的楷模，您的一言一行都对我们至关重要。2、要注重我们的学习过程。成绩的上下并不重要，重要的是教育孩子的方式，要理解我们在学习上的态度和热情，随时理解掌握学习情况，帮助我们解决学习上的一些困难。3、书籍是翻开世界的窗口，请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理，找到您们的希望和价值。4、经常和我们交流，谈心，我们在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时更需要您们的抚慰。尊敬的教师，亲爱的家长们，请放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望，用满意的答卷给教师和家长们一份惊喜！最后，祝教师们工作顺利！万事如意！祝家长们事业有成！身体安康！谢谢大家！2023年9月26日家长会家长代表讲话稿家长会家长代表讲话稿各位家长，在这里和各位一起交流沟通教育孩子的问题，我感到非常荣幸。大家都知道，现代社会是一个自由竞争的社会，在孩子进入社会前，假设能有一个比较高的起点，就有可能使孩子更充分地实现自我价值，下面我就谈一下我教育孩子的一些心得体会。我们知道，孩子学习的好坏取决于多种因素，个人的、社会的、家庭的、学校的等。同时孩子学习好坏也不是恒量孩子是否优秀的唯一标准，我觉得，每一个孩子都有自已的优势。做为家长，我们的责任就是帮助孩子发现并加强自已的优势，抑制一些缺点，成为一个素质高，各方面综合开展的孩子。详细地说，有以下两个方面：一、帮助孩子进步学习才能。孩子学习才能直接影响着他的学习成绩。我们关注孩子，第一是进步注意力，孩子假设对学习很专注，上课认真听讲，下课认真完成作业，一般情况下学习就是好的，或比较好的。我觉得孩子注意力的上下和孩子的身体素质，心理素质有很大关系，我们家长可以做到的是做好孩子的后勤，吃好每一顿饭，特别是早餐，早餐的好处大家也都知道，就不多说了，让孩子有一个安康的体魄，给他可以安定地听课打下根底。第二是进步孩子的学习兴趣。俗语说得好，兴趣是孩子最好的教师，假设孩子对学习产生了兴趣你就不怕他学习不好。兴趣不是逼出来的，关键是引导，提供一个学习气氛，家长带头学习，和孩子讨论学习的问题。在我们家，每天孩子放学后，我们都要问：“今天怎么样？教师讲的都听懂了吗？有没有疑问？有问题要及时解决，自已解决不了及时问教师。”这样家长重视了，孩子也就把学习当成了他的事业，成为他生活的重要部分。在学习上他获得的每一个进步我们都会加以赞扬，从家长的欣赏中孩子得到快乐。我们王贺曾经说过，学习好的感觉这么好，我都不知道那些同学为什么不好好学习。第三是进步自信心。我们经常给孩子讲，只要努力就能学习好，就能领先于一般人，世上聪明的人很多，成功往往属于那些最努力的人。我们孩子也经常回家说，这个班里的同学都很聪明，在学习上竞争很剧烈。我说，你比聪明人更聪明，因为你懂得刻苦，好多聪明人自侍聪明，以为我不刻苦也能学习好，结果害了自已一生，这就是聪明反被聪明误。听了这些话，我孩子不管成绩好坏，他学习一直都很主动、很努力。因为他努力了，所以他的成绩一直都不错。第四是只重过程，不重结果。只要平时认真，刻苦，考试多少分无所谓，不会受到惩罚，只要总结教训就行了，因为有这样的政策，孩子平时学习刻苦，学习主动性高。考试时可以最大限度地发挥自已的实力。即赢得起也输得起，学习成绩一直稳定在较高程度。二、孩子不仅要学习知识，而且要培养健全的人格。第一是激发多样的兴趣。作为家长要时常关注孩子的思想变化，和孩子交朋友。我们的孩子已经是初中生了，他在生理上心理上都有了很大的变化，心里有什么想法也不会像小学时那样讲给家长听，这时候和孩子交朋友就变得特别重要。第二是鼓励孩子和周围的人交朋友。我孩子性格文静，我们一直鼓励他多做一些班里的工作，学校有什么活动要积极参加，在特长方面比方书法、打球、下棋，我们家长都和她一起参与，在这些方面她也一直保持兴趣。第三是让孩子尊敬教师，充满爱心。要想孩子尊敬教师，首先我们家长要尊敬教师，在我们家里每次谈到十班的教师，特别是赵教师，我们都怀着深深的敬意和感谢，因此孩子可以认真地学好每一门功课。不能想象，在孩子面前评论一位教师，孩子会重视这位教师担的课程吗？会主动去问教师问题吗？在这里我要特别提到的是，我们十班的学生很幸运，有一位工作认真负责，思路开阔，教育有方的班主任，有责任心强的各位认课教师。明天就是教师节了，在这里我代表家长向赵教师，向十班的全体教师表示我们最崇高的敬意和感谢，祝各位教师节日愉快，工作顺利，家庭幸福。学生家长在家长会上的励志讲话稿各位教师、家长朋友，大家好！接到班主任曹教师让我在家长会上发言的邀请，我一方面有些冲动，一方面又有些不安，冲动是因为感觉到我和儿子作为家长和学生，得到了教师的认可，不安是因为觉得我们的努力还很不够，我没有典型的经历，我儿子也没有特别突出的表现，很多家长和同学比我们做得更好。但我还是愿意发言，因为我经常和朋友讨论教子的心得，也从朋友们那里得到很多很好的启示。家长们的交流是很有意义的，我今天就权当抛砖引玉吧。在教育孩子方面，我主要做了以下两个方面的努力。一、和孩子保持亲密的交流与沟通1、我对交流和沟通的重要性是这样认识的：只有不断地交流，我们才能知道孩子在关注什么、他的看法怎样、他的感受如何。关注什么反映孩子的兴趣所在，看法怎样反映孩子的价值取向，感受如何反映孩子的情绪，我们及时理解到这些，就可以有针对性地开展指导。教育是讲究时机的，所以亲密交流特别重要。亲密到什么程度呢？每天都可以问一问孩子在学校的情况，比方教师上课的情况、和同学交往的情况、学校第二课堂活动情况、考试情况等等。2、交流和沟通的好处。我举一个例子。我的孩子在上初中的时候，碰到了一位刚刚走上讲台的物理教师和一位刚刚带过高三毕业班的语文教师。许多同学对这两位教师的教法不适应，反映给家长，有些家长已经沉不住气，要求学校换教师。我和儿子就这两位教师的情况做了交流。我们在以下方面达成一致：物理教师是新教师，他的缺点是讲课速度快，还不太会根据学生的认知特点来组织课堂，但是物理教师肯定是理科高材生，他的物理学素养是不容挑剔的，作为新教师，他的干劲和热情也是不用疑心的，有这两点，就不至于耽误学生的学习，应对教师课堂教学的缺乏，学生可以通过课前预习和上课集中精力听讲来弥补。语文教师是相对成熟的教师，对于初中低年级学生来说，他的缺点是课堂平淡无奇，激情不够，部分学生上课打瞌睡。但我们要看到，教过高中的教师来教初中，在语文知识和才能方面也是不用担忧的，进入中学以后，学生要大力培养自己的自学才能，不能光指望教师创立生动的课堂。我们也分析^p到，同学打瞌睡的原因也包括有几次语文课排在下午第一节，一些同学中午没休息好，以致于上课疲劳。我跟儿子说，每位教师都是一个宝藏，聪明的学生擅长从教师的闪光点去挖掘，懒惰的孩子看不到教师的荣耀，也不用心去挖，这样的孩子难有大的进步。在那次关于换教师的波动中，我的孩子私下里始终站在教师一边，他认为那两位教师都不错，不需要换。我花这么多时间来讲这个例子，不是要再次来讨论要不要换教师，而是说明我让孩子通过这件事情形成一种独立的学习精神和反求诸己的学习态度，也就是说，学习主要要靠自己，不能全指望教师，在挑剔教师的同时，学生更应该反思自己的学习态度和方法。形成了独立的学习精神和反求诸己的学习态度，孩子无论碰到什么教师，他都能适应好。这个教育契机和效果的获得，就来自于和孩子的及时沟通。毕业班学生家长会讲话稿尊敬的各位家长:大家好!首先,我要感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都非常关心.是啊,哪一位家长不望子成龙哪一位家长不望女成凤哪一位教师不希望自己的学生有长进呢既然家长,教师,学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好.对学生的教育包括家庭教育,学校教育和社会教育三方面组成.但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧.有专家曾撰文说:"五加二等于零."什么意思呢即学校家庭花了五天进展正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了.在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境.下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助.一,学校对六年级毕业班工作高度重视二,我班学生的根本情况大部分同学学习积极努力,班级建立上也扎扎实实,获得了一个又一个进步.当然在获得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其开展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到教师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现.今年我们通州市对小学毕业班将进展统一命题,统一考试,单人单桌,两人监考,统一送到金沙阅卷评分,这些新的要求,无疑对教师学生,家长都是一个非常严峻的挑战.三,面对挑战我们的对策前些年流行几句话:"造原子弹不如卖盐茶蛋,拿手术刀不如拿剃头刀,小学生找大钱,大学生找小钱."这种脑力劳动与体力劳动的倒挂是极不正常,如今知识经济蓬勃开展,当今全球第一富翁比尔·盖茨就是通过电脑英特网成为世界首富.前几天教育信息报刊载一条消息,上海高校将率先实行年薪制,教师的工资3万到30万不等,这个数字在过去我们连想都不敢想,我的一个同学在本科业后到一家合资企业应聘,年薪近十万,还不含分红.家长们:这就是知识啊,知识就是力量,知识就是财富,知识就能带着我们脱贫致富奔小康.让我们再看看我们身边那些先富裕起来的人们,他们无非是会管理,要不就是信息灵,会管理和信息灵,这都是知识啊.教育是一种智力投资,会带给投资者丰厚的回报.想不投入就有回报无疑是痴人说梦,假设你们的子女考上了好大学就会成为管理者,管理别人,假设你的子女只是一个初中生,中专生,职高生就只能成为被管理者.再过十年,二十年,当农民没有知识也不行.如今是五月二十四日,毕业班的考试估计在六月二十日前后,只有不到一个月,除去双休日,孩子们实际上学时间已经缺乏20天.小学是孩子们打根底的时期,中国有句老话叫"万丈高楼从地起."根底打得不好,会让孩子们遗憾终身.四,家长该从哪里入手进步孩子的学习成绩有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便非常焦急.有的时常抱怨,斥责,甚至对孩子进展惩罚.这样做是非常错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联出色的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因此,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效.那么,家长应当从哪里入手进步孩子的学习成绩呢第一,抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业,复习,预习作业也不容草率.第二,抓态度.要求学习专心,细心,勇于抑制学习中的困难.书写要工整,清洁,准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".第三,抓技能.如想问题,做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚,生动,手工操作,口头背诵务求纯熟.第四,抓才能.主要是观察力,注意力,记忆力,想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述才能.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强迫性,即详细要求,详细催促,详细检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求详细,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.理论证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定可以养成的,学习成绩也会迅速地得到进步五,成功家教与失败家教的启示不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深化的考虑,孩子为什么听教师的而不太听家长的这个问题呢因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来讨论一些问题:1,父母是孩子们最贴近的教师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任教师是父母,家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响.假设我们的父母孝敬长辈与人为善,有爱心,乐于助人,孩子也会团结同学,热心帮助别人,尊敬师长,人际关系和谐.相反我们有的家长整天打牌,有占小廉价的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸.所以我希望我们的家长一定要以身作那么,时时处处做孩子们的表率与楷模.2,著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人."做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而无视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨.所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家,社会,家庭有用的人.3,注重全面素质培养,让孩子身心安康开展.孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤,阳光和养育.面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但安康的心理,强健的体魄也非常重要.4,粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残.我们的家长对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待.这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱,害怕退缩的心理,二是在孩子心灵深化播下暴躁残忍的种子.种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是消灭性的,灾难性的.贵州安顺2023年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧.这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜欢的双胞胎女儿.可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用"毒鼠强"毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧.所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果.5,有爱无教终害子.各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死.教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智.溺爱是一种非常愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了"四二一"综合症,奶奶,爷爷,外公,外婆,爸爸,妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长非常不利.由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举.我们家长常说"再苦不能苦孩子",但逐渐富裕起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子."这句话值得我们作父母的深思.6,重视青春期教育,该导航时即时导航.我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美妙的花季,但生理学家称青春期为"心理动乱期"或"心理风暴期".孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上那么处于"断乳期",孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航.希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校教师有更多的优势.请家长注意培养孩子各方面才能及良好品德.为了使每个孩子都可以成人,都可以成才.使每一个孩子都在班生动,活泼,安康的开展.我会尽最大努力与孩子们建立起民主,平等,和谐的师生关系.在课堂上,教师讲带着孩子们一起学习,探究,质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮.希望在座的家长与教师一起来实现这个美妙的理想.1,支持学校,支持全体教师的工作,提出珍贵的意见,建议.2,创设良好的家庭育人环境.(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起对待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,擅长发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地对待自己的缺乏,共同制订方案帮助他们改正缺点.)3,多读安康有益的课外书.(安康的阅读是成长的重要一环.)4,正确对待孩子的分数.(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与教师,孩子一起研究问题所在.)以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理,心理安康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将非常感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和教师的心愿.谢谢大家.初三学生家长会讲话稿初三学生家长会讲话稿杨爱香尊敬的各位家长、各位教师、同学们：下午好!今天，在间隔中考还剩22天的日子里，各位家长带着对子女成长的殷切关心，对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班模拟考试表彰会和家长会，我谨代表东风学校及全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！真诚地感谢您对我们的信任，感谢您对我们学校工作的支持，感谢炎陵职校借此时机和家长们进展的沟通，也祝贺在摸拟考试中获得优异成绩的同学们。初中三年级，是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起，只有一个目的，为了孩子的安康成长，让学校、教师、家长，携起手来，和同学们一起鼓劲、加油，为今年的6月16日的中考中实现我们的共同愿望打下坚实的根底。一、学校简介：经过全体教师的奋斗，东风学校的教学质量和办学效益逐年提升。2023年初三学业程度考试综合成绩位居全县乡镇第三，株洲市排名24位。2023年成功举行了省营养餐现场会，通过了省教育督导评估、省平衡开展、省现代教育技术实验县评估验收、评为了炎陵县初中学业程度考试综合考核优秀单位、年度目的考核优秀单位、教师工作先进单位、教研工作先进单位、现代教育技术先进单位、二星级学校、株洲市平安校园、株洲市课改样板校、株洲市区域推进课堂教学改革先进单位等荣誉称号。是湖南省、株洲市课改基地校、炎陵县化学学科基地校。学校建筑美、环境美、人文美，已开展成为炎陵县规模较大、设施较全、师资力量日趋完备的一所九年一贯制寄宿学校。二、毕业班工作初三年级这一年，是非常关键的一年，也是非常紧张的一年，决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中，既要完本钱年度的教学任务，还要对三年来的知识进展系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完好的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实根底。所以，上自学校领导班子，下至任课教师、学生和家长，都非常关注毕业班的教育教学质量。1、学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育工作，配有一名中层领导，详细抓好各项工作。2、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能获得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，严格控制学生请假。加强班风学风建立，使学生形成自主自动学习的良好气氛。进展专项整治，净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题，坚决杜绝。3、加强思想教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目的与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目的明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步进步。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。近期我们做好初三学习的发动发开工作，每位任课教师都给每位学生写寄语，每月定期表彰成绩好的学生，举行中考发动会等。4、，学校在教师装备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经历的骨干教师承担九年级教学工作。、在教学上，注重进步备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理程度，我们加强了过程管理，经常深化毕业班听课、查备课、作业修改情况，通过召开毕业班教师会、学生会理解教师的教学情况、学生的学习情况。5、学生在学校承受教育有两个根本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中，上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重教师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的对极个别屡教不改的学生进展必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长可以理解。少数学生综合素质评价暂时待定。6、平安警钟长鸣。学生的平安事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的平安工作不仅是学校的事，也是家长的事。而我校当前的平安工作主要有交通、学生私自下河偷洗冷水澡、骑自行车带人等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女平安安康地完成初中阶段最后的学习生活。前不久发生的十都事情，学生缺乏法制观念，起了贪心之心，最终谋财害命，所以，希望家长和同学们加强法制教育，要懂法、守法。三、摸底考试成绩分析^p：500分以上的19人，560分的4人，500分以上的19人。全县600分的51人，我校最高分593，300分以下的9人。但大部分科目的整体排位均进入前10名。数学排第五。全县最高分648〔1人〕，640-648〔5人〕，630-639〔3人〕，620-629〔8人〕，610-619〔15人〕，600-609〔19人〕，550——599〔137人〕，500——549〔208人〕。面对今年的升学，我们将面临着宏大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的缺乏。没有尖子生。四、本届毕业班面临的困难与压力〔一〕学生现状：1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力非常有限，导致学习成绩不理想。2．学习自觉性较差，极容易分心，也极容易受干扰。很多学生学习不主动，有教师在，就学一会儿，没教师在，就讲小话去了，就疯去了。教师假设不加以催促，学习任务就落实不了。3．学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。有些学生上课不认真，课后显得很刻苦，那也是事倍功半的做法。4．一些学生偏科现象严重，我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。5．还有一些学生学习时间严重缺乏。俗话说：月光+星光+考试＝成才，所谓孤灯黄卷，家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习，这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目的，在学校没有有效地利用时间，在家里又不愿意看书复习，知识得不到稳固，困难越来越多。当然我们学生素质参差不齐，学习成绩有好有差，学习习惯有优有劣，大部分学生低子薄、根底差，教师教学难度可想而知！所以，在你追我赶的情况下，我们要想获得好的成绩，就必须付出更多的心血。五、今年的招生政策炎陵一中招生600人〔特长生35人〕，开设创新实验班36人，中考前20名直接进入，还有16人〔中考40%，入校60%，〕享受极大优惠。相山实验学校招生200人，炎陵职校对口高考计算机专业50人，学前教育专业很好就业，贫困地区免费师范生5年，在我校招生1人，必须上一中的线，要进展面试。我们要看到希望，大部分学生都能升学。我们要看到我们的缺乏，也要看到希望，鼓励学生确立明确的目的——我要为考上哪类学校而奋斗。我们上届毕业班5A6人，特长生5人，一中录取39人，相山录取11，炎陵职校13人。那我们在座的学生应该有50人能考上高中，希望家长和同学们好好努力。六、对家长的期望和要求1、多关心子女的学习，把你的信任送给孩子。教书是教师的事情，做作业是学生的事情。家长要干什么？家长是孩子的第一任教师，也是孩子心灵的依靠。外表上孩子有时不愿意跟父母交流，这并不是说他不在乎父母，孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流，假设交流的大门被关上，我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢，为什么突然间不跟你说话了？你应该想想啊。好多孩子不愿与家长交流，为什么？比方，孩子上次数学考了90分，这次考了80分。其实上次90分，排在班里20名，而这次考了80分，却排在班里第10名。家长有时不懂，不理解这个情况，他本来进步了，需要得到你的肯定，你却不问青红皂白，给孩子一顿批评。他跟你能没有间隔吗？2、饮食问题：生活要有保障3、住宿问题，不得私自在外住宿和留宿别人。4、多与教师交流沟通。要经常向和任课教师理解学生在校情况，时刻关注学生，及时掌握他们的思想动态，稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育，使其安心学习。争取问题早发现，早解决。向教师反映学生在家的表现，以到达互相理解，共同配合，共同教育的目的。针对小部分学习较投入，有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外，主动跟家长联络，尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助，为他们目的的实现创造有利的客观环境。5、剩余的22天不准上网，不能放纵，监视孩子双休日学习。6、要配合教师的工作，支持学校的决定。大家要相信我们的教师，他们有才能教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。7、正确对待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与教师、孩子一起研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩，否那么就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场，认认真真做答卷。七、对同学们的希望同学们，22天，我们仍然可以创造奇迹，只要我们坚持信念，咬紧牙关过完最后22天，高效率、高质量地完成后段复习的任务！我们就一定能在中考中打胜仗。我提醒同学们三点。一是忌“浮”。如今，有不少同学认为复习得"差不多"了，该学的内容都会了，似乎没有什么可复习的了，就只剩坐等考试了。这种应考状态是不可取的。二是忌"忧"。有些同学，或因根底差或因高期望值而产生了担忧情绪，总担忧自己考不好怎么办。如今，要考虑的问题不是考试结果，而是考试过程。要放下思想包袱，消除考试压力，要树立“我行，我能行，我一定行”的信念。临到中考时，要注意保护好自己的身体，保持最正确的精神状态。精神饱满，思维才能活泼，临场才能以充分精力和体力一搏。不能下河洗冷水澡。中考复习有方法，参加考试也讲方法。往届的同学曾总结出临考三句话：答卷审准题，做题落准笔，检查需仔细。我们可以借鉴。充分利用好错题本。各位家长和同学们，我们为了孩子的安康成长，为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此，我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺，我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上，凭良心教书，用爱心育人，为教师自己，为家长，为社会交上一份无愧于心的答卷！其实，无论是孩子，家长还是教师，只要我们做过种种努力，只要我们每个人都尽力而为了，无论结果怎样，我们都不会感到遗憾！最后，我再次希望广阔家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进理解，互相配合，力争把2023届毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的开展，实现自己的人生理想。衷心祝愿各位家长身体安康、家庭幸福、万事如意！祝愿同学们心想事成！初中学生家长会讲话稿尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表实验中学初中部全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们可以在百忙之中抽出珍贵的时间来参加家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，共同讨论教育孩子安康成长的对策与方式，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来，以便教师可以及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步进步学校教育教学质量。总之一句话，就是“一切为了学生”，使每一个孩子安康成长、快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，国家的栋梁，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功！一、学校根本情况我校初中部现有三个年级20个教学班，在校学生800人，教职工61人，其中市、县级骨干教师、学科带头人22人，教师队伍年轻化〔平均年龄32.5岁〕，本专科学历达标率100％。学校坚持每学年教师全员竞聘上岗，所有科任教师都具有专业的理论知识、理论经历和强烈的责任心，这是办好学校的良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。我校自办学以来，一直本着“办负责任学校，做负责任教师，育负责任学生”的思想理念，始终坚持以进步教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，以进步教育教学质量为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。去年以来，我们从学校的实际现状出发，确立了走“学名校洋思，促教学改革，抓三清落实，促质量提升”的教学科研开展之路，明确提出了学校的办学目的是：以德立校，科研兴校，以质强校，特色活校。始终坚持以学生开展为本，努力实现创办中原名校的长期目的，在长葛市来说首先要把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、环境优美的示范优质学校。二、学校管理工作汇报本学期我们在培养学生全面开展方面重点抓了以下四方面工作：1、扎实做好学校德育工作，努力培养学生良好行为习惯学校一直坚持“爱是教育的根底，严是育人的关键，实是成功的法宝”的育人理念，紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路，狠抓教育教学常规管理，强化素质教育，培育合格人才。对学生，我们狠抓根底文明养成教育，着力进步学生的文明素质，特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深化学习《长葛实验中学学生十一种文明生活习惯》等有关制度规定，不断进步学生的思想觉悟和自律意识，培养其自我管理才能。每学年上下学期分别在全校大力开展“纪律教育月”、“文明礼貌月”系列教育活动，培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念，利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日，在学生中开展传统文化、爱国、孝心感恩等宣传教育活动，弘扬传统美德，培养高尚情操，努力创立文明和谐校园。在学校工作中，我们非常重视对班级及学生的管理，定期召开班主任会议和学生干部会议，对班级工作给予全面指导，进步班主任及学生干部的管理程度，努力打造一支高素质的班主任队伍和学生干____伍，不断强化班风学风建立，稳定秩序，狠抓学习，促进学生全面安康成长。我经常告诫广阔教师特别是班主任，要把“爱”摆在教育的首要位置。对于那些学习上暂时存在困难的学生，我们要求教师对他们多鼓励、多谈心、多帮助，激发他们的学习兴趣，使他们抑制心理障碍，树立信心，改进方法，并利用课余时间对他们进展辅导，使他们努力迎头赶上。为进一步进步学生学习积极性，增强纪律观念，我校本学期又组织开展德育“五讲四美”〔讲礼貌、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲道德，语言美、心灵美、行为美、环境美〕、学习“两比三清”〔比学习、比成绩、堂堂清、天天清、周周清〕养成教育活动，在学生中大力开展“班级之星”、“校园之星”〔学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、简朴之星、特长之星〕评选活动。通过活动引领和带动，利用学校宣传栏表彰了一大批优秀典型，引导全体学生在同学中寻典范，在比照中找差距，在全校学生中创设积极向上的学习气氛，激发学生的进取精神，培养学生全面开展，也进一步推动了学校良好学风、校风的建立。2、大力加强师资队伍建立，不断进步广阔教师的思想业务素质为落实“信誉立校、特色兴校、质量强校、争创名校”的开展战略，我们采取强有力的措施使年轻教师安康成长，使他们做到“一年站稳讲台，两年纯熟业务，三年成为骨干”，下大气力打造一支作风过硬、业务精良、团结高效的优秀教师队伍。我校从抓师德建立入手，扎实开展师德教育活动，强化师德标准，组织广阔教师认真学习《教师职业道德标准》等重要文献，按照董事会部署，积极开展“负责任”、“执行力”等系列校本培训，进一步强化广阔教职工的责任意识和执行观念，进步了广阔教师的师德程度和思想修养，使教师们都能积极主动、尽职尽责地做好本职工作。另外，学校每学年上下学期在广阔教师中分别开展“教学根本功比赛”和“课堂赛课”活动，积极组织广阔教师开展说课、赛课、听课、评课等教研活动，共同进步教学教研程度，借比赛活动力促教师转变观念，强化技能，全面进步自身业务素质，为有效进步学生的学习成绩打下坚实根底。3、认真落实教学常规根本要求，狠抓教学工作过程管理和质量进步学校以国家《中小学教学常规根本要求》和《中小学教学常规管理考核方法》为指导，全面深化推进教学常规的贯彻落实。每学期教务处都要认真细致地抓好《教学常规根本要求》所规定的“备课、上课、辅导、修改作业、考试评估”各环节工作，加强检查督导，评比总结，公示通报。各教研组实在抓好教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作，团结协作，互相商讨，发挥集体智慧，努力使各学科成绩均有大幅进步。每位教师教学力求做到“四精”、“四必”〔“四精”为精选、精编、精讲、精练，“四必”为有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠〕，大力促进有效教学，努力创新高效课堂。学校每周开展“学生最满意课堂”评选活动，由学生民主评议，评选出我最喜欢的教师，学校张榜公布，表彰优秀鞭策落后，敦促教师敬业、爱生、奉献、钻研，实在将标准教师教学、进步教学质量落到实处。4、进一步加强学校教研工作，稳步推进课程改革向纵深开展我校非常重视对教研课改工作的领导与管理，及时充实和更新教研内容，浓重教学研究风气，循序渐进培养教研骨干队伍，贴近课堂教学实际开展课程改革。初中部自去年以来深化探究学习国家名校江苏洋思中学“先学后教，当堂训练”教学形式和山东杜郎口中学“三三六”制课堂教学方法，提出“学洋思促课改，抓三清强质量”的奋斗目的，选派部分优秀教师到外地参观学习，取经理论，要求全体教师课堂教学必须认真学习运用外地先进教学形式，努力进步课堂教学效率。每周教研活动学校都要组织全体教师认真观看各地优质课教学录像，倾听全国教育名家专题讲座，集中研讨交流课改经历体会。针对部分学生学习兴趣不浓、学习方法不当、缺乏良好的学习习惯﹑成绩较差等现象，为了让学生学有目的、学有任务、学有激情，进步单位时间学习效率，到达进步学生的学习成绩及综合素质的目的，使学校整体教学工作紧张有序、高效展开，我校在初中部认真贯彻落实了“三清”的教学思路。各年级语、数、外学科本学期全面施行教学“三清”活动，要求任课教师每天认真落实“堂堂清、天天清”，对学生当天学习任务严格把关，人人过关，各班张贴学生“三清”达标统计表，让学生向每节课要质量、向每一天要质量、向每一周要质量，课堂上能掌握的知识决不留到课后，当天的学习任务当天务必完成。学校教务处每周定期或不定期的检查各班各学科“三清”训练完成情况，并抽查学生进展“周周清”达标测试，测试成绩及各班“三清”过关达标率及时公示，以催促教师、学生及时高质量地完成训练达标任务。对周周清学习任务未过关的学生每周放学回家必须留校补课，由任课教师予以辅导补习，直至过关为止。我校的课堂教学改革和“三清”过关活动，已经得到市教体局、教研室领导的高度重视和肯定，也得到了广阔家长的理解和支持，市教研室已确定将我校作为课改教研基地，我校的做法和经历将逐步向全市进展介绍和推广。三、家教存在的问题下面我提醒各位家长就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见：各位家长，如今我要问大家一个问题，谁对孩子的人生影响最大？也许你们会说，是学校，是社会，是教师等。而教育专家明确告诉我们：对孩子的人生影响最大的既不是学校，也不是社会，而是家庭。因为，家庭教育是所有教育的根底，是孩子承受教育和安康成长的主要途径，家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否安康成长。河北省教育厅前年曾对1000名14－16岁的孩子进展不良习惯调查，结果孩子认为不良习惯的形成受父母影响的占69.4%,认为受社会影响占46.5%，受教师影响的只占8%。这就要求我们家长要更新原有的教育观念，进步自身的综合素质，掌握科学的教育方法，使自己的教育理念、教育行为和学校教育保持一致，以到达良好的教育效果。目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点：1、只管吃喝穿戴，无视孩子思想行为习惯的教育如今有的父母认为：“有钱走遍天下”，父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任，在这种教育理念下成长的孩子，很容易形成对人生的目的追求就是物质利益最大化，无视了对理想、精神、信念的追求，还会引起不实在际的攀比，不仅会阻碍孩子美妙心灵的培养，危害他们的安康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识。比方这学期，我们初二年级处理一起违纪事件，主要就是讲究吃穿引起的，有一位同学父母给的零花钱太多，经常是每月几百元，有了钱这位同学就嫌食堂的饭菜不好吃，就餐时间不去吃好，而是经常到高中餐厅、代销点购置零食，父母给的钱花光了，开始就向同学借，借还不够，最后开展到敲诈、盗窃别人的钱物等。当这个学生被学校劝退时，他父母还不解地说：家里条件很不错，孩子在家吃的好、穿的好，平时表现也可以，开展到敲诈讹诈偷东西，我真的没有想到。所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育，更多的是思想、行为的教育，给孩子的零用钱适可而止，孩子上学不能让他携带手机，不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。2、只求孩子做好，不求自身言行的模范带头作用各位家长，“身教重于言教”，如今的学生有着极强的好奇心和模拟力，家长的一言一行都会直接影响着孩子。有这样一个报道：父母在邻家打牌，见儿子在一旁观战，便大声吆喝：“去！回家学习去！”儿子听话地走了。父亲打完牌回家，看见儿子和邻家的孩子也在打牌，不由地大发雷霆：“谁叫你打牌的？”儿子莫名奇妙地说：“爸爸，不是你叫我向你学习的吗？”“近朱者赤、近墨者黑”就是这个道理！你坐在麻将桌上，还教育孩子不要赌博，你醉得晕头转向，还教育孩子不要喝酒，你无所事事、毫无追求，还教育孩子好好做人、认真学习，这些都是教育的禁忌。特别是初中阶段的孩子，正是各种才能如自我教育才能、自我管理才能、自我控制才能、自主选择才能等培养的重要阶段，思想从不成熟走向成熟，独立才能逐渐加强，社会活动量加大，来自各方面的影响也逐渐加大。家长一投手、一抬足、一动嘴都会对孩子潜移默化，所以我们家长必须注意自己的言行，决不要口是心非，要求孩子做到的，自己要带头做到。3、只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点各位家长，今天的孩子聪明伶俐而且得意，但我们经常放纵、无视他们低劣的行为，必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说：“宠儿多不幸，娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点，对孩子小的缺点不去纠正，犯小错误不去批评，必然会产生“从小偷针，到大偷牛”的结果。我们以前处理一起学生违纪事件，一个刚从外校转来的学生入校不久便跳墙外出、逃课上网，被我们教师发现找回后，家长第一句话就是，我们家孩子从来不上网啊，这肯定是第一次，能不能不处理我们家学生。实际上他的孩子两年已经转了三所学校，他明明知道自己的孩子素来就有上网习惯，但从来就没有向教师反映过。其实，家长要提早与教师真实反映情况，推心置腹地交流，我们教师、班主任、学校会采取一定的预防措施，加强教育引导和纪律监管，防止他再次违犯错误。像这种以“打发灶王爷上天，专拣好话说”的溺爱式教养、放任式教养势必会放纵孩子不良的行为，滋生其不良的习惯。所以，希望我们家长要以正确的态