版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
当质点同时受到多个弹性力时,可以认为质点的运动是几个运动的叠加——位移满足矢量叠加振动叠加原理主要讨论两种叠加形式:(1)平行简谐振动叠加同频率不同频率(2)垂直简谐振动叠加同频率不同频率一同方向、同频率的简谐振动的合成1.
分振动:x1=A1cos(t+1)2.
合振动
:合振动是简谐振动,其频率仍为x=A
cos(t+
)x2=A2cos(t+2)设x=x1+x2x=A
cos(t+
)AA1A2
y
x
o12AxAyAx=A1cos1+A2cos2由图知:
Ay=A1sin1+A2sin2A2=Ax2+Ay2由:tg
=AyAx)cos(212212221jj-++=AAAAA22112211coscossinsintgjjjjjAAAA++=3.两种特殊情况(1)若两分振动同相
21=0(2k,k=0,1,2,…)
(2)若两分振动反相
21=
((2k+1),
k=0,1,2,…)如A1=A2,则A=0则A=A1+A2,两分振动相互加强则A=|A1-A2|,两分振动相互减弱如A1=A2,则A=2A1例一质点同时参与两个谐振动求合成振动的振幅、初相位和振动表达式。解这两个谐振动的频率相同,振动方向相同。所以它们的合成振动仍然是在x方向的、具有相同频率的简谐振动。合振动的初相合振动的表达式为由于这两个振动反相,因此在旋转矢量图上,振幅矢量和的方向始终相反,而合矢量沿方向。的模,即合成振动振幅为2.
合振动但当21时,2-12+1x=x1+
x2二同方向不同频率的简谐振动的合成拍1.
分振动
x1=Acos1t
x2=Acos2t合振动不是简谐振动ttA)2
cos()2cos(21212wwww+×-=ttAxwcos)(=其中
随t缓变随t快变合振动可看作振幅缓变的“简谐振动”tAtA)2cos(2)(12ww-=)2cos(cos12ttwww+=xtx2tx1t3.拍拍频:单位时间内强弱变化的次数.
合振动的强度A2(t)随t
变化的现象-拍(beat)设拍周期为Tb
实例:双簧口琴、双簧管(oboe)、钢琴(piano)调音(钢琴与标准音叉声波形成拍—拍频越小,说明钢琴的音越准)。三垂直方向同频率简谐振动的合成1.
分振动x=A1cos(t+1)y=A2cos(t+2)2.
合运动(1)
合运动一般是在2A1(x向)、2A2(y向)范围内的一个椭圆(2)
椭圆的性质(方位、长短轴、左右旋)
在A1
、A2确定之后,主要决定于
=
2-
1
·=5/4=3/2=7/4=0==/2=3/4Q=/4P.注意:对2-1=0,,/2等特殊情形下的轨迹要熟记。2垂直方向不同频率简谐振动的合成
两分振动频率相差很小=(2-1)t+(2-1)可看作两频率相等而位相差随t缓慢变化合运动轨迹将按上页图依次缓慢变化
轨迹称为李萨如图形
(Lissajousfi
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024宅基地地基承包合同示范文本农村土地经营权转让协议3篇
- 2024年度制造业员工劳动合同范本及安全生产协议3篇
- α-贮存池病病因介绍
- 新疆警察学院《产品设计进阶》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 外籍厨师合同范例
- 推广合同范例文本
- 驾校新员工服务培训
- 入股创业合同范例
- 闪银借款合同范例
- 授权单位合作合同范例
- 疯狂猜歌名(含音频)
- 菲律宾民宿行业分析
- 招标代理机构内部监督管理制度
- PCB设计工程师年终个人工作总结与工作计划
- 2024北京西城区初二(上)期末英语试卷及答案
- 广西柳州市2023-2024学年九年级上学期期末数学试卷+
- 2024年上海市黄埔区九年级英语一模试卷
- 初中励志主题班会《梅花香自苦寒来》课件(共17张)
- 小学生思维漫画合辑
- 课本剧西门豹治邺剧本
- 新(完整)小学三年级语文教学案例
评论
0/150
提交评论