初中化学溶液的形成基础练习

《溶液的形成》基础练习一、选择题TOC\o"1-5"\h\z.下列物质放入水中，不能形成溶液的是（ ）A.食醋 B.食盐 C.蔗糖 D.花生油.属于溶液的是（ ）A.泥浆水 B.白糖水 C.玉米粥 D.蒸馏水.对如图所示溶液的认识中，不正确的是（ ）昌yIA.是稳定均一的混合物B.溶质为NaClC.溶质和溶剂的质量比为1：10D.溶质质量分数为10%.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（ ）A.纯碱 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油.下列清洗方法中，利用乳化作用的是（ ）A.用洗洁精清洗油腻的餐具B.用汽油清洗油污C.用自来水清洗手上的泥土D.用食醋清除水垢.下列物质加入水中，能得到无色透明溶液的是（ ）A.高镒酸钾 B.食盐 C碳酸钙 D.植物油.下列说法正确的是（ ）A.汽油可乳化衣服上的油渍.洗洁剂可溶解餐具上的油污C.碘酒是一种用于消毒的溶液D.泥水是泥沙溶于水形成的溶液8.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是第1页（共9页）

A.用明矶净水--明矶可降低水中钙、镁离子的含量B.洗洁精洗去餐盘上的油渍--洗洁精能溶解油污形成溶液C.水的三态变化实现了自然界水的循环与自净--分子不断运动D.液态二氧化碳可用于图书馆灭火--二氧化碳能降低图书档案的着火点9.下列物质加入到一定量的水中，能使液体温度明显降低的是（ ）A.A.硝酸铵B.氢氧化钠 C生石灰 D.浓硫酸10.10.如图所示，向试管里的水中加入某物质后，U型管中原来相平的红墨水出现如图所示的情况，则加入的物质可能是（ ）U红墨水A.氢氧化钠B.U红墨水A.氢氧化钠B.生石灰C.浓硫酸D.硝酸铵第2页（共9页）《溶液的形成》基础练习参考答案与试题解析一、选择题.下列物质放入水中，不能形成溶液的是（ ）A.食醋 B.食盐 C.蔗糖 D.花生油【考点】7C：溶液的概念、组成及其特点.【专题】515：溶液、浊液与溶解度.【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。【解答】解：A、食醋易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故A错；B、食盐易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B错；C、蔗糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故C错；D、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不属于溶液，故D正确。故选：D。【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。.属于溶液的是（ ）A.泥浆水 B.白糖水 C.玉米粥 D.蒸馏水【考点】7C：溶液的概念、组成及其特点.【专题】515：溶液、浊液与溶解度.【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。【解答】解：A、泥浆水不均一不稳定，属于悬浊液，故A错；B、白糖水属于均一稳定的混合物，属于溶液，故B正确；C、玉米粥不均一不稳定，属于悬浊液，故C错；D、蒸馏水是由一种物质组成，属于纯净物，故D错。故选：B。【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。第3页（共9页）.对如图所示溶液的认识中，不正确的是（ ）।-i落_jA.是稳定均一的混合物B.溶质为NaClC.溶质和溶剂的质量比为1：10D.溶质质量分数为10%【考点】7C：溶液的概念、组成及其特点.【专题】515：溶液、浊液与溶解度.【分析】A、根据溶液的特点考虑；B、固体溶于液体时，固体是溶质，液体是溶剂；C、根据溶质和溶剂的质量考虑；D、根据标签中内容考虑。【解答】解：A、溶液是均一稳定的混合物，故A说法正确；B、固体溶于液体时，固体是溶质，液体是溶剂，所以氯化钠属于溶质，故B说法正确;C、溶质和溶剂的质量比是10：90=1：9,故C错；D、标签中内容可知溶质质量分数为10%,故D说法正确。故选：C。【点评】解答本题关键是熟悉溶液的组成，知道溶质和溶剂的判断方法。.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（ ）A.纯碱 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油【考点】7C：溶液的概念、组成及其特点.【专题】515：溶液、浊液与溶解度.【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。【解答】解：A、纯碱易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故A错；B、蔗糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B错；C、酒精易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故C错；D、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不属于溶液，故D正确。故选：D。【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都第4页（共9页）不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。.下列清洗方法中，利用乳化作用的是（ ）A.用洗洁精清洗油腻的餐具B.用汽油清洗油污C.用自来水清洗手上的泥土D.用食醋清除水垢【考点】7H：乳化现象与乳化作用.【专题】515：溶液、浊液与溶解度.【分析】根据乳化作用的定义分析：洗洁精、洗衣粉等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂，乳化剂所起的作用称为乳化作用。【解答】解：A、洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故选项是利用乳化作用。B、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污来达到目的，利用的是溶解原理，故选项不是利用乳化作用。^用自来水清洗手上的泥土，是利用水流把手上的泥土冲走，故选项不是利用乳化作用。D、用食醋洗去热水瓶中的水垢是因为水垢的主要成分碳酸钙能和食醋反应，从而把水垢除去，故选项不是利用乳化作用。故选：A。【点评】常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键。.下列物质加入水中，能得到无色透明溶液的是（ ）A.高镒酸钾 B.食盐 C碳酸钙 D.植物油【考点】7C：溶液的概念、组成及其特点.【专题】331：化学物质的分类思想；515：溶液、浊液与溶解度.【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在溶剂中是可溶的，二者混合后才会形成溶液；本题还要注意能得到无色透明溶液。【解答】解：A、高镒酸钾易溶于水，形成均一、稳定的混合物，但形成的紫红色溶液，故选项错误。B、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能得到无色透明溶液，故选项正确。第5页（共9页）C、碳酸钙难溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。D、植物油难溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物、各种物质的溶解性方面的知识等是解答本题的关键。.下列说法正确的是（ ）A.汽油可乳化衣服上的油渍.洗洁剂可溶解餐具上的油污C.碘酒是一种用于消毒的溶液D.泥水是泥沙溶于水形成的溶液【考点】7A：溶解现象与溶解原理；7C：溶液的概念、组成及其特点；7G：悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别；7H：乳化现象与乳化作用.【分析】A.根据汽油除油污的原理来分析；B.根据洗洁精除油污的原理来分析；C.根据碘酒的性质与组成来分析；D.根据泥沙不溶于水来分析。【解答】解：A.油污可以溶解在汽油中，汽油除油污是溶解现象，故错误；B.洗涤剂具有乳化功能，能把油污分解成很小的微粒，容易被水冲洗掉，所以常用来除去餐具上的油污，故错误；C碘酒是碘的酒精溶液，是一种用于消毒的溶液，故正确；D.泥沙不溶于水，所以不能形成溶液，故错误。故选：C。【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。8.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是（ ）A.用明矶净水--明矶可降低水中钙、镁离子的含量.洗洁精洗去餐盘上的油渍--洗洁精能溶解油污形成溶液第6页（共9页）C.水的三态变化实现了自然界水的循环与自净--分子不断运动D.液态二氧化碳可用于图书馆灭火--二氧化碳能降低图书档案的着火点【考点】75：水的净化；7H：乳化现象与乳化作用；BA：分子的定义与分子的特性；HI：几种常用的灭火器.【专题】213：化学与能源；511：物质的微观构成与物质的宏观组成；515：溶液、浊液与溶解度；521：空气与水.【分析】A、用明矾净水--明矶可降低水中钙、镁离子的含量错误；B、洗洁精洗去餐盘上的油渍--洗洁精能溶解油污形成溶液错误；C、水的三态变化实现了自然界水的循环与自净，证明分子不断运动；D、液态二氧化碳可用于图书馆灭火--二氧化碳能降低图书档案的着火点错误；【解答】解：A、用明矶净水--明矶可降低水中钙、镁离子的含量错误，因为明矾不能降低水的硬度；故选项错误；B、洗洁精洗去餐盘上的油渍--洗洁精能溶解油污形成溶液错误，是乳化作用，不是溶解作用；故选项错误；C、水的三态变化实现了自然界水的循环与自净，证明分子不断运动的正确；故选项正确；D、液态二氧化碳可用于图书馆灭火--二氧化碳能降低图书档案的着火点错误，不能降低着火点，只能降低图书周围的温度；故选项错误；故选：C。【点评】本考点考查了乳化现象、水的净化、灭火等，考查的知识点比较多，综合性比较强，要加强记忆，理解应用。.下列物质加入到一定量的水中，能使液体温度明显降低的是（）A.硝酸铵 B.氢氧化钠 C.生石灰 D.浓硫酸【考点】7F：溶解时的吸热或放热现象.【专题】515：溶液、浊液与溶解度.【分析】根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可。【解答】解：物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低；氧化钙与水反应放出大量的热，温度升高。A、硝酸铵溶于水时吸收热量，溶液温度降低，故选项正确。第7页（共9页）B、氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶液温度升高，故选项错误。C、生石灰与水反应放出大量的热，溶液温度升高，故选项错误。D、浓硫酸溶于水放出大量的热，溶液温度升高，故选项错误。故选：A。【点评】本题难度不大，考查物质溶解过程中的热量变化，要注意氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙放入水中都会放出大量的热，但有本质不同，氢氧化钠、浓硫酸是溶解放热，氧化钙是反应放热。.如图所示，向试管里的水中加入某物质后，U型管中原来相平的红墨水出现如图所示的情况，则加入的物质可能是（ ）国——水 u红墨水A.氢氧化钠 B.生石灰 C.浓硫酸 D.硝酸铵【考点】7F：溶解时的吸热或放热现象；8L：生石灰的性质与用途.【专题】515：溶液、浊液与溶解度.【分析】根据物质溶解时的吸热和放热现象，结合热涨冷缩现象、导致的压强变化，进行分析判断；U型管中左侧的液面明显上升，向水中加入的物质溶于水时必须能吸热热，使瓶内气体压强减小。【解答】解：A、氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶液温度升高，瓶内气体受热膨胀体积变大，使U型管右边支管的红墨水液面上升，故A错误。B、生石灰与水反应放出大量的热，使溶液温度升高，瓶内气体受热膨胀体积变大，使J型