2022年学校安全教育培训总结范文

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2022年学校安全教育培训总结范文

当前我国正处于____的多发期，社会自然的复杂期，社会上还存在诸多不和谐的因素，在一定程度上造成学生安全事故的频发、多发。通过学习培训使我们____的认识到学校安全的重要性，就学校安全的新形势，作为学校领导要增强安全意识和防范能力，认真做好下一步学校安全工作，以确保广大师生(主要是学生)的安全。

安全工作是学校工作的重点，安全教育则是学校安全工作的重中之重。学校安全关系到广大师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，关系到社会的稳定和谐，必须牢牢绷紧安全之弦，保证学校的稳定发展。

学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和____，被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地经常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的安全检查，起到了重要的预防作用，促进了学校安全工作深入、全面的开展。

由于教育对象的特殊性决定了学校安全教育工作的特殊性。要搞好学校的安全工作，就要掌握学生的特点和认知规律，做有针对性的工作，因人制宜，因事制宜。因为不同的家庭，有着不同的教育方式，所以也就有不同的被教育对象，使学生在智力、心理发展、道德行为养成、认识和评价事物等方面都受到了不同程度的影响，个体之间差异也比较大。学校要在严格按要求搞好常规安全工作的基础上，还应针对学生的特点开展一些有针对性的安全管理和教育活动，以切实抓好学校的安全工作。

学校各级领导要树立安全第

一、预防为主的理念，把安全工作放在更加重要、特别突出的位置。进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实，切实加强校园安全管理工作。

一要加强人防，坚决防止不法分子进入校园制造事端。学校要有专职的保安，根据学校的规模，有的应该是有多个保安。这些保安要经过专门的训练，聘用保安所需要的经费，纳入当地教育发展的公共预算。要全面加强校门的保卫、校内的巡逻和安全检查，严格执行学校内部的安全管理制度。严格外来人员的出入等级制度，严格学生外出请假销假制度，完善低年级学生的接送交接的办法。

二要加强技防，确保重点时段和重点部位的安全。要在校园的出入口、一些围墙的周界和学校的门卫室等重点部位____监控探头和报警设施，有条件的地方可以与当地公安机关的监控设施联网。切实加强学生上下学的安全监控和保卫。

三是加强物防。对存在安全隐患的校门、围墙、教室、门窗进行加固，该提供的一些消防设施要提供、要____。

是加强培训。大力加强师生安全意识和自护能力，要通过多种途径，采取多种方式，加强对学生和教职工的安全教育，特别是要加强应对歹徒的伤害、勒索、绑架的安全教育。教职工要接受安全的培训，提高危急时刻保护学生的能力。

提高安全教育的实效性，教育者必须讲求教育时机，运用灵活多样的教育方法，把枯燥的说教变成学生自身的需要。

1、寻求最佳化的教育时机。

寻求最佳化的教育时机是有效教育的先决条件。固定形式的说教方式，如班训，安全教育课，过于死板，容易引起学生的乏味，效果有限。所以，倡导安全教育随机化，决不错失任何一个有利的教育时机。如学校当天发生的事，即时发生，立即结合事件进地现场教育，学生有体验，易于产生心理共鸣，形成深刻印象。班上发生的事，身边的事，不要过夜，这都是最好的教育时机，哪怕就是电视、报刊报道的一个新闻，这些都是最好的教育机会，教育者不要轻易放弃。用教训进行教育，这就是有效的时机，运用得当，比任何枯燥的说教都有效果。

2、探索多样化的教育形式。

教育形式要多样化，传统形式是教师讲，学生听。为达到最佳效果，教师可以采用专题班会形式，把枯燥讲座变成学生互动参与，让安全的意识在活动中形成。可以结合典型事件，利用多媒体演示进行视频教育。可以分组、分男女、分性格进行教育，对象有针对性，效果更好。可以在室内，也可以在室外现场。如楼梯间的安全教育，可以把学生分布到楼梯间现场进行教育。

3、采用生动化的教育方法。

教育方法应多样化，说教式教育最不利于学生接受。学生对直观形象的东西最感兴趣，形成的印象最深刻。

①讲授法。讲授安全注意事项，这是常用的方法，全面，系统。

②警示法。用学生熟悉的事件进行正面的警示教育，即用身边的教训进行教育，防范于未然。

③反思法。即对学生做过的事进行有针对性的反思教育，让学生意识到事故随时在我们的身边，安全处处要留意。

④经验法。教师可以用自己的安全事例或假设的经验进行教育，学生常常比较有兴趣听，易于记忆、接受。

⑤交流法。让同学之间自己进行交流，交谈自己的故事，教训，体会，自己教育自己。

孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来。学校安全工作涉及亿万家庭，关系到整个社会的稳定与和谐。生命不保，何谈教育。何谈发展。何谈幸福。保护他们的安全，责任重于泰山。一个没有安全保障的学校，绝对是一个不合格的学校。一个不具备安全意识的校长和老师，绝对是一个不称职的校长和老师。确保学生安全是实施素质教育的重要内容和有力保障，是办好让人民满意教育的基本前提，是落实科学发展的必要要求，也是构建____和谐社会的重要内涵。安全工作是学校的头等大事，是教育改革和发展的基本前提。安全的责任重于泰山。

学校安全工作是学校工作的重点，坚持积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针，在加强立法、完善管理、强化制度，在开展安全教育和培训方面制定长效的规章制度。

2022年学校安全教育培训总结范文（二）

安全工作情况汇报

“校园安全，责任重于泰山”。我们学校是一所寄宿制的特殊教育学校，学生来自全市各地，全天候的学习生活在校内(双休日也不回家)。大部分学生来自农村，行为习惯较差，安全意识淡薄，聋哑学生沟通交流困难，接受信息单一，生活自理不强，缺乏自我保护意识和能力，加上在校时间长，年龄跨度大。在工作实践中，我们觉得，对听障残疾学生的在校管理任务十分艰巨，困难较大，安全工作在我们学校显得尤为重要。因此，一贯以来，我们对学校安全工作十分重视，在教育教学工程中，始终坚持“安全第一”的原则，作了大量切实有效的工作。近年来，学校无一起安全事故发生，去年，学校被评为越城区安全单位，在市教育局的安全教育专项考核中被考核为“优秀”，(上学年，在保证学生意外责任险较高参保率的同时，我校学生的赔付率在所有市属学校中处于最低，这也从一个侧面客观地反映了我校安全工作的效果)。现将我校在安全工作中的一些做法，简要汇报如下：

一、领导重视，____落实。

我校成立了由校长任组长的学校安全工作领导小组，校长全面负责，政教处、总务处具体分管实施，全体教职员工共同参与落实。学校聘请了北海派出所所长担任我校的法制副校长，加强学校的法制建设。同时，根据我校住校生多的特殊情况，成立了由领导、教师、生活教师、门卫组成的护校队，负责夜间的校园巡逻。学校建立了完善的安全工作____网络，分教育教学活动、师生外出社会实践和课余生活、食堂食品卫生、治安保卫和校舍设施等四大块十三个____机构，分别由学校中层领导牵头、各相关教工具体负责。完善的____机构，严密的管理网络，有力的保证了学校各项安全工作有序高效、规范顺畅的运作。

二、硬件到位，经费保证。

市教育局领导对我校的安全工作十分关心、全程支持。今年，市教育局赵局长亲自决策，决定对我校校舍进行全面改造。如今，改造后的校舍不但焕然一新，旧貌换了新颜，而且各项功能指标全部按照校园安全标准进行重新整修和布局，教育局领导在投入巨资对校舍进行整体维修的同时，还对我校周边围墙、校门、学生活动场地、体育器材、学生宿舍、食堂、电气线路等进行了全面新建，拨款添置了防盗报警系统、消防设施、应急电器、餐饮设备，这些高标准设施的到位配置，为我校的安全工作打下了坚实的物质基础和条件保障。

三、制度健全，程序规范。

我校始终将安全工作作为学校的一项常规工作抓紧抓实，因此，我们一贯非常注重安全制度建设。早在____年，学校校长就亲自制定了共七章五十三条的《学校安全保卫工作暂行规

程》，分别对安全教育、体育工作安全、卫生工作安全、校园日常管理安全、外出及活动安全、设施设备和其他方面安全、安全责任及应急措施的工作及流程做出了明确具体的规范要求和统一规定，尔后，学校主要领导又投入了大量的时间精力，广泛发动教职员工，群策群力，集思广益，及时补充细化了共七大块二十二个规章制度，制定了应急预案，编辑了绍兴市聋哑学校《安全手册》，下发人手一份，____学习培训，严格贯彻落实。

四、层层把关，责任到人。

学校建立了安全工作的首见责任制和岗位责任制，明确安全隐患、苗头，安全事故、危害的首见人和在岗人是第一责任人。把学校安全工作的每一个环节、每一个方面和每一项工作都落实到相关部门和相关教工，做到每一项安全工作都有责任部门和人员在抓，每一个部门和人员都有安全工作得做，每一段时间和每一处角落都有部门和人员在负责。学校每一学年都要和每一个教职员工及临时工签订《安全工作责任书》，并实施专项考核，发给专项奖金，真正做到将责任落在实处、明处，落在细处、关键处。

五、预防为主，教育经常。

针对我校学生的实际情况，我们将安全工作的重点放在学生的安全教育上。做到警钟长鸣，始终绷紧安全这根弦不放松。牢固树立安全第一的思想，教育学生时时不忘安全，处处注意安全，事事牢记安全。每学期第二周为学校“安全教育宣传周”，每学期至少开展一次以上的全校性安全知识主题教育活动，各班每学期至少开出一次以上安全教育主题班会，每个月必须确定一个主题进行安全教育，每星期晨间谈话课必须有一天时间集中进行安全教育。学校根据实际情况定期不定期的确定阶段性的安全教育重点，有各班分头落实。学校还集中力量编写了安全教育的校本教材，对在校学生进行有针对性的安全教育。学校还注重安全教育的阵地建设，定期不定期的____安全教育专题黑板报、小报比赛，____开展“安全在心中”的演讲征文比赛，邀请消防人员、公检法人士、交警来校作消防讲座、法制教育和板报展览。不厌其烦、苦口婆心的日常性的安全教育，形式多样、生动活泼的有针对性的教育活动，真正使聋哑学生入脑入心见行动，切实提高了学生的安全意识和自护能力。