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文档简介
Word-5-幼儿园2022年元宵节活动方案大全幼儿园2022年元宵节活动计划一:
一、活动时光:20xx年x月x日上午9:00
二、活动地点:多功能厅
三、活动参与成员:四班、五班、六班、九班全体师生
四、活动目的:让幼儿感触欢乐的元宵氛围
培养幼儿的动手本事(初中学生会活动计划)和思维本事
让幼儿利用活动了解关于元宵的风俗和来历
五、活动预备:红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子
六、活动流程:
1、9:00主持人出场,引领幼儿知道今日是元宵节,知道今日的日期,引领幼儿讲讲自己对元宵节的理解。
2、9:059:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。
3、9:209:25引领出今日我们要做的事情做元宵。
4、9:259:35幼儿做元宵前的预备洗手、预备所需物品、向幼儿提要求,注重卫生,注重精致,注重平安,注重团结合作。
5、9:359:50师生共同动手做元宵。
6、9:509:55送去厨房煮元宵。
7、9:55—10:00向幼儿宣布下环节活动制作灯笼和猜灯谜。
8、10:0010:15猜谜语。
9、10:1510:40制作灯笼,教师做示范,预备材料。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、10:40吃元宵。
幼儿园2022年元宵节活动计划二:
活动目的:
1、让幼儿学习运用重叠折剪的机能制作华灯。
2让幼儿在活动中互相沟通,体悟元宵节的民俗风情,感触生活美。
活动预备:
收集花灯、剪刀、胶水、针、线
活动过程:
1、以“元宵节闹花灯”为题,引领幼儿欣赏花灯。
2、研究:
1)花灯美吗?美在哪里?
2)假如想制作花灯,要用到哪些出来材料?
3、请幼儿用尽整话回答研究的结果。
4、师讲解制作步骤,重点强调折时要用手将折痕按平,几层纸张要捏紧。
5、师提出制作要求:
1)当心使用剪刀,胶水不要粘太多。
2)大胆制作,看谁的花灯美。
6、、幼儿动手,师巡察协助本事弱的幼儿完成作品。
7、让幼儿把制作的花灯悬挂起来,相互欣赏评价。
活动结束:
小伴侣一起观赏。
幼儿园2022年元宵节活动计划三:
[活动时光]:XX年XX月XX日上午10点
[活动地点]:大三班教室
[活动主持]:XXX
[活动对象]:全体幼儿
[活动目的]
1、激活幼儿参加制作元宵活动的爱好,体悟大家一起庆祝节日、共享劳动成绩的欢乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引领幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
[活动预备]
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
[活动过程]
一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)
(老师和幼儿站立在前面)恭敬的各位小伴侣们:大家好!今日我们大三班教室里喜气洋洋,喧闹非凡,由于我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们开心吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?
二、(小伴侣们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,教师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小伴侣,下面教师就来考考你们,哪位小伴侣知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小伴侣们真聪慧!教师补充材料:元宵的来历
三、小伴侣们看,今日高教师给你们带来了几样礼物,(老师出示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么美丽,课前我们预备好了这些材料(出示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
四、大家先不要焦急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么外形的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的办法、把元宵包好后放在手里团)小伴侣们真聪慧,我们现在就开头做元宵。
五、小伴侣们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。
幼儿开头制作,老师给以适当的辅导和协助。(放背景音乐喜洋洋)
六、幼儿出示自己的作品。
现在,小伴侣们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时光。请各位小伴侣吃自己的元宵。教师统计好个数,给小伴侣煮元宵。(教师动员做的多的小伴侣让给做的少的小伴侣。)
七、煮元宵、吃元宵。
小伴侣们认真观看,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小伴侣们越来越聪慧,也越来越擅长观看了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成绩。
八、老师总结
今日,小伴侣们在一起渡过了
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