小班保育老师个人工作总结

Word-5-小班保育老师个人工作总结保育员，是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的进展中饰演着照看者、教导者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及共性、情感等各方面均产生着深刻的影响。以下是为您收拾的小班保育教师个人工作总结，欢迎阅读！

篇一：小班保育教师个人工作总结在保育方面，我按照以往的阅历仔细地工作。早上接时，我会主动向家长咨询幼儿的身体情况。一天好几次检查，预防传染疾病。一发觉幼儿有不适，就马上打电话通知幼儿家长幼儿的状况。

午睡时做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查，不时会用手摸他们的头和观看手，脚，口，全面观看幼儿的身体情况，天天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。

一个班的工作能否得以顺当举行，除了靠几个教师的努力之外，更重要的是要获得家长们的支持和协作。特殊在学前班，幼儿要学习的学问也相对要深和多。这是家长比较不安，紧急的。自然对我们教师的要求也比较高。为了使家长相信、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施：

1、主动亲切地与家长交流。

我充份通过了早接和放学的时光跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的学习状况。

2、定期与家长电话了解。

这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们教师跟家长的互相理解，使关系更密切。

这个学期十分劳碌也十分累，心得固然也不小咯。在工作中我享受到心得的喜悦与自信。也在工作中发觉一些存在的问题。也会存在一些不足，争取下学习能改进与做好它学前班保育员工作总结学前班保育员工作总结。所以要加油。我知道了用什么办法解决，力求把日后的工作

一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是强化幼儿的规章意识，培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄，良好的性格特点是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，心得不少。这一学期，进一步深化学习纲要解析，并将纲要精神贯通于一日活动之中，利用纲要指导自己的教学工作，从年级的实际动身鼓舞幼儿独自、自理，使幼儿在活动中舒畅、自主地接受新的学问，从不同的角度增进幼儿的进展。

篇二：小班保育教师个人工作总结这学期我继续担任学前班保育工作。在这个学期里，虽然在工作中取得的一些成果，但在幼儿平安护理方面还存在着不足。现将工作作如下总结：

做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

随着冬春的时节交替，也是幼儿传染病高发时节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增强通风次数准时间，加大对工作的责任心，特殊是如有幼儿带药，要仔细检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。

巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。

利用上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，本事较弱的需要老师提示，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿，因为幼儿还没适应学前班的集体生活，作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时，耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入学前班的集体生活。

强化户外活动护理，确保幼儿平安。

随着天气的转暖，户外活动时光相对延伸，幼儿的衣服也逐渐削减，所以在户外活动过程中，一要精心的护理好幼儿，做到出汗准时擦;二要杜绝意外事故发生，在户外活动前仔细认真检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切平安隐患。

协作班中老师搞好各项活动。

小班幼儿自我服务本事弱，在日常工作中，我除了完成好卫生工作外，在教导工作中，尽可能的参加，让教导活动越发深化，把教导活动延长到保育环节中，全面贯彻执行保育结合，统一的教导原则。本学期园内预备开展“我的好妈妈”、“劳动最光彩”、“我爱我的学前班”等主题活动。在班内老师预备活动过程中，我一定要尽力地看护好班中幼儿，使老师可以放心的全力以赴地开展好各项活动。

以高度的责任心迎接复验。

本学期园内将迎来第一次的复验工作，在日常的工作中，我要仔细对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的干净，在复验的过程中，不为学前班抹黑，使学前班可以顺当地利用复验。

在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的任务前进。以一颗乐观、进娶求知的心在工作的道路上出示自我。

篇三：小班保育教师个人工作总结时光过得很快，在不经意间这一学期又将过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困窘也有各方面的长进。这里，我也应当收拾一下我的思绪，总结这一学期的工作阅历，以便更好地提升自己的各项工作水平。

因为学前班师资紧缺，我们两个教师同时肩负着教学和保育工作的重任。尽管如此，我们克服种种困难，力求把保育工作做好，做足。

我们不断学习进取，总结工作阅历，干好保育工作。社会在不断进展，不断长进，对保育工作也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断长进，才干成为一名合格的老师

在工作中，我们以园内下达的目标及本班的教导为中心，努力做到教师间和睦相处，相互学习，不断提升自己的教导和保育水平，日常碰到园内和年级以及其他班有什么额外目标，尽自己力所能及，我们一起加班加点，准时完成下达的各项工作目标。

用自己的爱去关怀孩子，热心工作。“爱”是无私的，我们像母亲一样，对待关怀每一个孩子，多与他们沟通，使他们健康欢乐的成长。利用这段时光的工作，我们认为：自己所从事的职业，惟独热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会获得家长和孩子的相信。

工作时手脚要勤快、常常反思自己，日常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育