综合探究三-以南非为例

综合探究三：如何认识区域如何认识区域？位置与范围自然条件经济发展人文特色探究任务单一：（一）南非的位置与范围1.经纬度位置：经度在

～

之间；纬度在

～

之间.按照南北半球划分，南非在

半球；按照东西半球划分，南非在

半球；按照热量带划分，南非大部分地区属于

带；按照纬度带划分，南非绝大部分地区属于

。2.相对位置：南非在非洲的

；好望角邻近

洋和

洋的交汇点，据此判断，南非西临

洋，南、东临

洋。结论：一个地方的位置可以从

和

两个方面来描述。南纬23。南纬35。东经17。东经33。南东南温低纬度最南端大西印度大西印度经纬度位置相对位置探究任务单二：（二）南非的自然条件：1.地形：（1）找一找南非的山脉，分布在哪里？2.河流：（3）南非平原分布在哪里？（2）南非的主要地形是什么？分布在哪里？（1）南非的最长河流是什么？说出它的流向。（2）根据南非的主要地形分布和河流流向，你能否概括出南非的地势特点。探究任务单二：（二）南非的自然条件：3.气候：读图3-79南非的气候类型，完成表格：热带草原气候地中海式气候热带沙漠气候分布特征南非的气候特点东、中部大部分地区西南沿海地带西北地区终年高温，有明显的干、湿季夏季炎热干燥，冬季温和多雨全年炎热干燥，很少下雨气候类型多样；气温普遍较高；大部分地区比较干燥，降水地区差异和季节差异很大。有关南非的报道有关南非的报道探究任务单二：（二）南非的自然条件：4.自然资源：●矿产资源●生物资源根据有关南非的报道中的图表，概括南非自然资源的特征：矿产资源储量大，种类多。（是世界第五大矿产资源国）生物资源丰富，尤其是热带草原上的动植物。位于南非南端好望角附近的开普敦是欧洲殖民者在南非的最早定居点，烙下了殖民文化的印记，有非洲的“小欧洲”之称。我思我想：1.南非有多个种族，拥有11种官方语言，这与殖民文化有没有内在联系？2.观察上右图，找一找地名“东伦敦”、“伊丽莎白港”，这些地名的出现说明了什么？图3-83开普敦开普敦集欧洲和非洲的人文特色于一体，是世界最美丽的都市之一。注：祖鲁族是南非最大的部族注：祖鲁族是南非最大的部族图3-83开普敦开普敦集欧洲和非洲的人文特色于一体，是世界最美丽的都市之一。通过以上两幅图片的对比，发现南非具有什么人文特色？多元文化交融，传统与现代交融南非前总统，非国大前领袖，著名黑人领袖。青年时代就投身于黑人解放事业，1963年被判终生监禁，1990年获释，1994年任南非总统，对打破南非的种族隔离政策做出了不可磨灭的贡献。探究任务单三：（三）南非的人文特色：根据以上图片和文字资料，我们可以概括出以下南非的人文特色：☆南非是一个多种族聚居的国家☆☆☆南非是

的国家南非是

的国家南非是

的国家有多种官方语言传统与现代交融有深刻殖民烙印的国家，也是实行过种族隔离到克鲁格国家公园亲密接触野生动物探究任务单四：（四）南非的经济发展：1.通过前面的学习，你认为南非具有哪些优势？2.根据这些优势，南非在经济发展上应该重点发展哪些行业？从中你得到了什么启示？矿产资源丰富；生物资源丰富；地理位置优越……矿产资源丰富——采矿业与制造业生物资源丰富——旅游业地理位置优越——对外贸易和海上运输业……启示：每个国家发展经济都要遵循因地制宜的原则。南非印象南非世界杯今日南非南非位于非洲最南端，东西南三面濒临海洋，风景宜人。是非洲经济最发达的国家，经济较为开放，对外贸易在经济中起着重要作用，在国民经济中有重要地位。南非是非洲大陆的贸易大国，进出口总量居非洲国家之首，是金砖国家之一，是新兴经济体。如今各种族逐渐融合，共同建设美好家园。课堂小结：如何认识区域——以南非为例位置与范围：自然条件：人