课题2分子和原子课件

第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子学习目标1、了解物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的。2、知道分子是保持物质化学性质的最小粒子、原子是化学变化中的最小粒子。3、能用微观粒子运动的观点解释生活中的一些常见现象。看课本48、49页找出答案1、物质是由哪些粒子构成的？2、分子有哪些性质？

现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。分子原子结论：分子、原子是真实存在的。分子、原子是真实存在的：IBM公司在铁的表面移动铁原子“写”出的汉字石墨中的碳原子图像一、物质是由不连续的微小的粒子构成物质是由微小的粒子-----分子、原子、离子所构成的一滴水中大约有一个水分子的质量约是：3×10kg

-261.67×10个水分子21

结论:1、1、分子的质量和体积都很小【结论】好香啊！

在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。湿衣服在什么情况下容易晾干？溶液逐渐变红。溶液不变色。氨分子运动，进入A烧杯中，使酚酞溶液变红。结论:2、分子总是在不断运动着。固态液态气态一般情况：分子间隔变大结论：3、分子之间有间隔二、分子的性质：1.分子的质量和体积都很小2.分子在不断地运动，温度升高，分子的运动加快3.分子间有间隔一般来说，气体>液体>固体4、同种物质分子的性质相同1．原子的质量和体积都很小。三、原子的性质2．原子是在不断运动的。3．原子间有间隔。

四、分子的构成

分子是由原子构成的。HHOH

水分子（H2O）OO氧分子（O2）氢分子（H2）H例：1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成1个氧分子由2个氧原子构成1个氢分子由2个氢原子构成讨论：分子角度看，水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？1、水蒸发液态气态水蒸发时，只是分子间的间隔变大，水分子本身不变

水电解时，水分子变成了氢分子和氧分子，不再保持水的化学性质。在反应里，水分子分成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1个氧分子。

2、水分解:水分子分子分解成氢原子和氧原子，氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子。五、变化的实质1、化学变化的实质：分子分解成原子，原子重新结合成新的分子。2、物理变化的实质：分子之间的间隔发生变化，分子本身没变。1、下列微粒中保持水的化学性质的最小微粒是（）A、B、C、D、2、氢气和氯气反应变化中最小的微粒是（）A、氢分子B、氯分子C、氯化氢分子D、氢原子、氯原子氢原子氧原子DC跟踪练习

已知“○”、“●”表示不同元素的原子,如图所表示的气体物质中:①属于混合物的是____________②属于纯净物的是ABCDC、DBA跟踪练习

混合物：纯净物：由不同种分子构成。由同种分子构成。六、用分子的观点解释（由分子构成的物质）混合物和纯净物七、分子与原子的比较分子原子构成在化学变化中分解成物质构成构成八、分子和原子及物质之间的关系九、区分物质是由分子、原子或离子构成的一般规律是什么？物质分子：大部分气体如氧气、二氧化碳，水等原子：金属、稀有气体、金刚石、石墨、碳六十等

离子：氯化钠下列的说法是否正确：1、分子大，原子小。2、分子可直接构成物质，而原子则先构成分子后再构成物质3、分子的质量比原子的质量要大。4、分子可分，原子不可分。5、在化学变化中，分子可分，原子不可分。1.分子与原子的本质区别是（）

A.分子大、原子小

B.分子间有间隔，原子间没有间隔

C.在化学变化中，分子可以再分，而原子不可分

D.分子在不停地运动，而原子不运动

C2、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（）A、碘受热升华B、加热水有水蒸气生成C、铁矿石磨成粉末D、加热氧化汞生成汞和氧气D重新组合OHHOHH

水分子（H2O）氧分子（O2）氢分子（H2）OOHHHHOOHH通电HH破裂成氢原子和氧原子电解水的示意图化学变化的实质：分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子。2、根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合物）：纯净物纯净物混合物纯净物化合物单质单质第三单元课题二分子和原子分子、原子概念的应用（对于由分子构成的物质来说）物质的变化物质的分类分子不变物理变化：化学变化：分子改变混合物：纯净物：不同种分子构成同种分子构成6、下列物质中属于混合物的是（）

ACDBC从不同角度描述水的组成1.水是由氢元素和氧元素组成的（化合物）1.水是由水分子构成的2.水分子是由氢原子和氧原子构成的3.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的宏观：微观：快乐套餐练一练，你会了吗B1、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（）A、分子很小B、分子在不断地运动C、分子之间有间隔D、分子是可分的物质粒子扩散凝聚1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入５－６滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。溶液为无色酚酞遇空气和水不变色观察与思考1:溶液为红色氨水能使酚酞变红实验探究2快乐套餐试一试，走进生活

2、用分子的观点解释下列现象：(1)、俗话说“酒香不怕巷子深”.

(2)、50ML水与50ML酒精混合体积小100ML；。分子在不断地运动分子间有一定间隔3﹑下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是()快乐套餐练一练，你会了吗B4、取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入.活动与探究空气易压缩，水难压缩空气中气体分子的间隔大，易压缩;水分子的间隔小，难压缩5、下列情况能够导致分子间间隔缩小的是()A、晾晒湿衣服B、装有酒精的容器敞口放置C、向车胎内充气D、将氧气常温密封保存在贮气瓶中Ｃ快乐套餐6、某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态，主要是由于（）Ａ、分子形状发生变化Ｂ、分子质量发生变化Ｃ、分子大小发生变化Ｄ、分子间的间隔发生变化

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