中国疆域和人口-基础练习

七年级上册课标要求及基础练习 第二章 中国的疆域和人口 1-of12第二章 中国的疆域和人口第一节 位置和疆域课标要求:运用地图说出我国的地理位置及其特点。记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。在我国政区图上准确找出 34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。基础练习：优越的地理位置一．综合题1、读中国在地球上的位置（图 2—1—1），回答下列问题。0o60oE120oE180oE120oW60oW90oN北冰洋亚洲60oN大大30oN非洲太平洋西0o西大洋洲30oS洋洋60oS图2—1—190oS（1）从东西半球看，我国位于半球；从南北半球看，我国位于半球；从世界大洲和大洋的位置看，我国位于的东部，东临，兼备，地理位置优越。（2）我国大部分国土位于五带中的带，一小部分位于带，各地的自然环境差异。1、（1）东北亚洲太平洋海陆（2）北温热较大辽阔的国土众多的邻国一．单项选择题1．我国陆地总面积约（）A．960平方千米B．960万平方千米C．9600平方千米D．1200万平方千米2．在世界各国中，我国领土面积居世界第三位，仅次于（）A．美国、俄罗斯B．美国、巴西C．俄罗斯、加拿大D．加拿大、巴西3．我国领海的宽度为（）A．4海里B．12海里C．24海里D．400海里4．我国东部濒临的海洋自北向南依次是()-1-七年级上册课标要求及基础练习 第二章 中国的疆域和人口 2-of12A．渤海、黄海、东海、南海 B．渤海、东海、黄海、南海C．渤海、黄海、南海、东海 D．黄海、渤海、东海、南海5．我国第一大岛是 ( )A．台湾岛 B．海南岛 C．崇明岛 D．香港岛二、综合题1．读中国政区图（图 2—1—2），完成下列要求。图2—1—2（1）从朝鲜开始按照逆时针的顺序写出与我国陆上接壤的国家。（2）描述中国的地理位置。（3）找出我国的台湾岛、海南岛和曾母暗沙。（4）钓鱼岛位于我国台湾岛的 方向。-2-七年级上册课标要求及基础练习 第二章 中国的疆域和人口 3-of12（5）我国陆地国界线长 多千米，大陆海岸线长 多千米。1.1）朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南2）经纬度位置：大致位于4oＮ—50oＮ、75oE—135oE（或80oE—130oE）之间，位于北半球、东半球。海陆位置：位于亚洲东部、东临太平洋。3）略4）东北5）2200018000节内综合一、综合题读图2—1—3，回答下列问题。图2—1—3（1）我国正北的陆上邻国是 ，图中标注的不是我国陆上邻国的国家为 。（2）①是 省，该省发源的三条大河分别是黄河、长江及 。（3）②是 省，与该省隔海相望的是 省。-3-七年级上册课标要求及基础练习 第二章 中国的疆域和人口 4-of12（4）④是 省，与该省相邻的直辖市是北京市和 市。（5）简要说明我国既是陆地大国又是海洋大国。1、（1）蒙古 泰国 （2）青海 澜沧江（3）福建 台湾 （4）河北 天津5）我国幅员辽阔，陆地面积约960万平方千米，居世界第3位。中国大陆以东，以南濒临渤海、黄海、东海和南海，以及台湾岛以东的太平洋。中国大陆海岸线长18000多千米，有大小岛屿数千个。所以说，我国既是陆地大国又是海洋大国。第二节 行政区划课标要求:在我国政区图上准确找出 34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。题型示例：行政区域的划分一．单项选择题1．中国现行行政区域基本划分为A．省、区、镇三级 B ．省、自治区、直辖市三级C．市、区、镇三级 D．省、县、乡三级2．关于行政区域的叙述，错误的是A．民族自治地方可以分为自治区、自治州、自治县、民族乡四级。B．属于省级行政区域的有省、自治区C．县、自治县、县级市等同为县级行政区域D．乡、民族乡、镇等同为乡级行政区域。省级行政区划一．单项选择题1．目前我国省级行政单位共有A．34个 B．31个 C．28个 D．33个2．下列我国省级行政单位中，实行民族自治的有A．新、宁 B．青、藏 C．桂、贵 D．内蒙古、3．下列省级行政区中有两个简称的是A．河南 B．重庆 C．陕西 D．安徽4．巴山蜀水的“蜀”指的是A．云南省B．贵州省C．四川省D．湖北省读图2—2—1，回答5—9题。-4-七年级上册课标要求及基础练习 第二章 中国的疆域和人口 5-of12图2—2—15．我国下列省级行政单位中，与北京市相邻的有A．辽、豫 B．陕、皖 C．晋、鲁 D．津、冀6．北回归线自西向东依次穿越我国的省区是 ( )A．滇、桂、粤、台 B．滇、桂、粤、闽C．滇、桂、闽、台 D．滇、粤、桂、台7．我国省级行政区中陆地面积最大的是 ( )A．内蒙古自治区 B．新疆维吾尔自治区 C．西藏自治区 D．青海省8．我国纬度最高和最低的省级行政区分别是 （ ）A．黑龙江省、广东省 B．黑龙江省、海南省C．辽宁省、台湾省 D．吉林省、云南省9．我国全部位于热带的省级行政区是 （ ）Ａ．台湾省 Ｂ．海南省 Ｃ．广东省 Ｄ．云南省二．综合题-5-七年级上册课标要求及基础练习 第二章 中国的疆域和人口 6-of121．读中国政区空白图（图 2—2—2），回答下列问题。图2—2—2图中字母所代表的省级行政区划的名称及简称分别是A. B.C. D.E. F.G. H.J. K.M. N.1．A新疆 新 B黑龙江 黑 C 西藏 藏 D 四川 川或蜀E内蒙古 内蒙古 F山西 晋 G 山东 鲁 H 云南云或滇J湖南 湘 K福建 闽 M 青海 青 N 甘肃 甘或陇2．读中国空白图（图 2—2—2），完成下列要求。-6-七年级上册课标要求及基础练习 第二章 中国的疆域和人口 7-of12图2—2—2在图中填出我国有陆上临国的省区名称。(2)描出青海省的轮廓，并填出与青海省相邻的省区名称。2．（1）略 （2）略第三节 人口和民族课标要求:运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。题型示例：人口最多的国家一.单项选择题1．我国人口分布的基本特点是A．西部人口多，东部人口少 B．东部人口多，西部人口少C．南方比北方少 D．黑河—腾冲一线以西人口密度很大2．2010年人口总数达13.7亿。世界总人口达 69.1亿。我国人口约占世界人口总数的Ａ．１／３ Ｂ．１／４ Ｃ．１／５ Ｄ．１／６3．人口密度是指一个国家或地区Ａ．平均每人占有的面积数 Ｂ．每平方米面积上的人数Ｃ．单位土地面积上居住的人口平均数 Ｄ．人口的年平均增长数4．昌平区面积1343平方千米，截止2009年底，常住人口数量为 102.1万人，则昌平区的人口密度是Ａ．12平方千米/人 Ｂ．760人/平方千米Ｃ．823平方千米/人 Ｄ．76人/平方千米二、综合题1．读中国省级行政单位人口密度分布图（图 2—3—1），回答下列问题。-7-七年级上册课标要求及基础练习 第二章 中国的疆域和人口 8-of12图2—3—11）在图中找出我国人口地理界线：黑河—腾冲线。简要说明此线两侧的人口分布特点。2）写出2005年我国人口密度大于500人/平方千米的省区。1．（1）略黑河—腾冲线以东许多地区人口密度较大，人口分布比较稠密。而黑河—腾冲线以西地区人口密度较小，人口分布比较稀疏。（2）北京市、天津市、山东省、江苏省、上海市、河南省、台湾省新疆西藏青海内蒙古2．读图2—3—2“中国人口密度分布图”、图图2—3—3“人口地理界线两侧面积，人口比较图”，回答下列问题。-8-七年级上册课标要求及基础练习 第二章 中国的疆域和人口 9-of12（1）AB连线被称为 界线，A地为 ，B地为 。（2）填表比较界线东西两侧区域的特点。（3）界线两侧人口分布不均的原因是：东侧地区地形 ，耕地 ，气候 ，适合发展 ；历史开发 ，交通运输 ，城镇 ，经济 ，对人口的吸引力 ，西部则相反。2．（1）中国人口地理 黑河 腾冲2）东侧小多大，西侧大少少3）平坦较多湿润农业较早便利密集发达大-9-七年级上册课标要求及基础练习 第二章 中国的疆域和人口 10-of12人口国策一．单项选择题1．为了控制人口增长过快，我国政府采取的措施是 （ ）A．实行九年义务教育 B．把实行计划生育作为一项基本国策C．加快开垦荒地 D．在城市实行计划生育二、综合题1．读中国人口增长图（图 2—3—2），回答下列问题。图2—3—2（1）1953—1964年，全国人口年平均增长率为 %，1965—1982年人口年平均增长率 ，达到 %，以后逐渐降低，但2005年全国人口总数比 1949年仍增长了近1.5倍。(2)为了改变人口现状,我们必须坚决实行 的基本国策,最终实现“ 数量， 素质。”1．1）1.61高2.10大2）计划生育控制人口提高人口统一的多民族国家一．单项选择题1．关于我国民族的叙述，错误的是 ( )A．只有汉族人民为缔造新中国做出了贡献B．我国实行民族区域自治政策C．各民族一律平等D．我们应尊重少数民族的语言、文字和风俗2．我国各少数民族中，人口最多的是 ( )A．壮族 B．满族 C．汉族 D．回族二、综合题1.读中国民族分布图（图 2—3—3），完成下列要求。-10-七年级上册课标要求及基础练习 第二章 中国的疆域和人口 11-of12图2—3—3（1）中国各民族的分布呈现“ ”的特点。（2）写出少数民族主要聚居的地区。（3）回族人口分布最集中的省级行政区简称是 ( )A．新 B．陇 C．宁 D．桂（4）主要分布在台湾省的少数民族是 ( )A．黎族 B．苗族 C．瑶族 D．高山族1．（1）大散居、小聚居，交错杂居（2）我国的少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。（3）C4）D2. 将下列少数民族与其传