春季学期五年级中队工作计划

春季学期五年级中队工作计划春季学期五班级中队工作方案6篇为中队队员的健康进展和全面素养的提高服务，扎实工作，奋勉有为,制定好中队队方案，以助工作的顺当有序地开展。下面是整理的《春季学期五班级中队工作方案》，供您阅读,参考。盼望您能有所收获！春季学期五班级中队工作方案1一、指导思想以十x大精神和三个代表重要思想为指导，紧紧围绕我校少先队大队部为中心，乐观开展爱国主义训练、养成训练、平安训练、法制训练和心理健康训练等形式多样的主题活动，从小培育同学健全的人格品质，提高他们的综合素养，让同学法规做人，提高同学的文明素养。二、基本状况五班级有两个班，共有同学io。多人，在行为习惯方面和学校生的要求都有肯定的差距,大部分同学都能听从老师的教育。但也有部分从外地转入的同学，学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。本学期中的任务是对同学进行行为习惯的养成训练，从平常的点点滴滴做起，从而使同学养成良好的行为习惯和学习习惯。三、任务目标1、连续开展我校养成训练的系列活动，切实加强对本班级同学行为习惯的养成训练，使其养成良好的各种行为习惯。2、开展手拉手活动，让每一位同学教选择一位行为习惯和表现比较好的同学做为伴侣，使他们共同提高、共同进步。3、以五讲四美训练为中心，坚持从爱惜动身，循循善诱，提高同学的学习乐观性。关怀每一个同学，特殊做好后进生的辅导工作，多鼓舞，让他们赶上其他同学。留意进展同学的特长。尽量让同学学得轻松，学得坚固。4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的分散力，全班努力，争当文明班级。5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪训练。6、乐观开展卫生、平安、劳动训练，促进同学全面健康平安的成长。四、方法措施：1、加强同学的思想训练，提高同学的思想熟悉。2、加强少先队小干部培训，协作辅导员开展各项活动。3、加强同学交往力量和口头表达力量的培育，使其能在日常生活中与群体同学进行正常的交往。4、以学校养成习惯课题为基础对同学进行系统的养成训练活动，使其能遵守学校生日常行为规范。春季学期五班级中队工作方案2一、状况分析五⑷班共有同学44人，其中男生27人，女生17人。同学绝大部分能遵守学校的各项规章制度，有集体荣誉感和责任心，乐观参与班级和学校组织的各项活动，从中得到熬炼，受到启发，培育了实践力量和创新精神，增加了彼此之间的合作与沟通力量。本学期，为了使班队工作再上新台阶，为了进一步丰富同学的学习生活，熬炼其力量，依据本班的特点，本人预备支配一些好玩的、有意义的活动，促进同学的进展。二、工作目标L进一步加强德育工作，提高同学的思想道德素养。.有方案地进行素养训练，使同学各方面养成良好的行为习惯。.结合每月的活动主题，开展形式多样、内容丰富的活动，努力培育同学的自主参加的意识，培育同学创新精神，实践力量以及团结协作的精神。.另外，使残童与其他同学一样，开心地投身到学习活动中去，健康地成长。三、活动内容支配第一周寒假生活汇报其次周庆三八活动第三周法制训练第四周讲故事竞赛第五周朗诵竞赛第六周谈调研心得第七周学习公民道德细则第八周欢乐嬉戏第九周集体主义训练第十周期中考试质量分析第十一周体验训练征文第十二周手抄小报竞赛第十三周成语接龙（一）第十四周课本剧表演第十五周成语接龙（二）第十六周遵守规范评议第十七周期末复习第十八周期末考试四、详细措施.留意分层教学，尤其对残童要加倍关怀爱惜，不卑视他们，使其欢乐地学习，健康地成长.在训练教学活动中遵循训练性原则、趣味性原则、自主实践性原则等，从同学的实际动身培育同学良好的品德和行为习惯。.仔细备课，努力上好每一节课，注意课堂改革，提高同学学习的爱好和乐观性。4•开展丰富多彩的活动，从课堂走向课外，拓宽活动的空间、范围。5.注意培育同学的独创精神和实践力量，鼓舞同学参加活动的设计、组织，乐观挖掘蕴含在同学内部的潜力。一、基本状况我班在行为习惯方面和学校生行为规范的要求有肯定的差距，大部分同学都能听从老师的教育。但也有部分同学，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。本学期中的任务是对同学进行行为习惯的养成训练，从平常的点点滴滴做起，从而使同学养成良好的行为习惯和学习习惯。二、任务目标1、连续开展我校养成训练的系列活动，切实加强对本班同学行为习惯的养成训练，使其养成良好的各种行为习惯。2、让每一位同学选择一位行为习惯和表现比较好的同学做为伴侣，使他们共同提高、共同进步。3、做好后进生的辅导工作，多鼓舞，让他们赶上其他同学。留意进展同学的特长。尽量让同学学得轻松，学得坚固。4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的分散力，全班努力，争当文明班级。5、加强少年儿童思想道德、文明礼仪训练。春季学期五班级中队工作方案3一、班级状况分析：五（一）班是一个具有高度集体荣誉感和分散力的班集体。大部分同学已经养成了良好的行为习惯和学习习惯，自主性较强，思维较活跃。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。班级中活跃着一批乐观分子，他们热心为班级出谋划策，是老师的得力助手。如杨清华有主见，做事利索能独当一面，李妍做事细心、谨慎、仔细，孙华宇稳重、心灵手巧，于春婷仔细热忱，孙华浩四溢，孙中奎、王涤清始终是学习上的标兵，具有肯定的号召力和影响力。部分班干和小组长工作被动，缺乏热忱，不能乐观面对困难，想方法战胜困难。班级里还有五六名学习困难生。二、班级进展目标以德育处工作方案为指导，坚持以以人为本，以德为先为宗旨，坚持实践育人，切实加强常规管理，加强青少年思想道德训练，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。不断促进同学学习力量的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，连续培育班级小干部的管理力量和工作力量,培育同学的服务意识，促进班级的协调进展和同学的共同进步。争创优秀班级！三、工作措施1、健全班级评优制度。激发同学参加班级管理的热忱。把工作细化，责任到人，并引进竞争机制，引导同学制造性地管理班级，讲方法，讲才智，激活班级管理这盘棋。2、读书滋养心灵。读书可以明智，西汉刘向说：书犹药也，善读可以医愚。读书可以净化人的心灵，高尔基说：读一本好书，就像和一个高尚的人在谈话。训练家苏霍姆林斯基一再强调阅读是对学困生进行智育的重要手段。同学学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要阅读。读书越多他的思索就越清楚，他的才智力气就越活跃。这学期加强读书指导，开展亲子共读活动，初定一个月至少读四本书。3、一步加强书香班级文化氛围建设，办好黑板报、手抄报，开好运动会。预备六一儿童节班级联欢，给同学制造一个才艺展现的平台。4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动，进展智力，培养力量，增加社会仆人翁意识。5、拓宽训练资源，借助社会力气开展课外爱好小组活动，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。6、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.7、发挥小记者的作用，争取在枣庄日报上，发表宣扬学校的文章。春季学期五班级中队工作方案4一、指导思想：以〃勤奋学习、欢乐生活、全面进展〃为目标，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德训练为主线，结合训练主管部门的工作要求和少工委的工作看法,实践创新，做好少先队员的思想品德工作，全面提高少年儿童的综合素养，为少先队员的健康成长和素养训练的全面推动服务，扎实工作，奋勉有为,努力开拓学校少先队工作新局面。二、工作要点：（一）加强少先队基础建设。1、加强校内辅导员队伍建设。提倡做学习型辅导员。组织辅导员仔细乐观参与上级组织的培训活动，要仔细学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务。要读书，学习，不断提高辅导员的工作水平和力量，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。2、加强校外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，乐观挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会熬炼自己，展现自我，增加实践力量。3、加强少先队小干部队伍建设。学期初连续加强对大、中队委的培训工作，培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。选拔有责任心的队员添加到监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。4、加强红领巾监督岗管理力度，充分发挥少先队队干部乐观性，主动性，参加学校管理的仆人翁意识，使其成为帮助老师管理大队、中队的得力助手，（二）连续做好各项常规工作。1、各中队连续组织同学学习新颁布的《中学校生守则》《学校生日常行为规范》，加强礼仪训练与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，以同学文明礼仪训练为突破口，通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强训练，抓好队员的文明礼仪、思想道德训练。让同学从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。2、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。加强学校鼓号队的管理，培育和训练新一轮鼓号队队员。3、抓好少先队各项常规评比考核。依据两操、卫生、路队等检查成果和少先队支配的活动完成状况及中队有无同学违反纪律现象，评比优秀中队及优秀少先队员、优秀辅导员。4、发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动〃是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时、结合〃责任〃、〃礼让〃、〃卫生〃、〃宽容〃、〃诚信〃等详细内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员〃在活动中学习〃、〃在活动中实现进展〃成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和力量。（三）进一步深化推动少先队活动。本学期结合〃学雷锋〃活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日做好主题训练活动,引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的宏大力气，逐步树立民族自尊心和骄傲感。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，细心组织各种纪念活动，引导同学参与力所能及的社会实践和社区公益活动，让同学在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。（四）加强少先队理论讨论。.开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓舞并组织辅导员进行投稿、参赛。.开展〃辅导员〃专题阅历沟通会。.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。三、详细工作支配：二月份：1、制定新学期学校少先队工作方案。2、大队干部队伍人员调整及分工支配。三月份：1、开展学雷锋系列活动一一3月5日前后。2、〃我让妈妈露笑脸〃庆祝〃三•八〃节主题活动。3、全国平安训练日活动。4、选拔新鼓号队队员并开头训练。5、参与区中学校生运动会。6、召开少代会。四月份：1、结合清明节进行革命传统训练。网上祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈。2、开展〃讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯〃的活动（守则、日常行为规范考核）。3、〃校内小主持〃选拔赛。五月份：1、庆〃五•一〃劳动节系列活动。2、筹备庆祝〃六•一〃儿童节活动。3.参与区少儿鼓号操大赛活动。4、〃母亲节〃感恩活动。5、进行校内第四届艺术节活动。六月份：1、庆祝国际儿童节系列活动。2、〃父亲节〃感恩活动。3、总结表彰，评比优秀中队辅导员，优秀少先队员。4、期末大队部会议。七月份：总结学期工作，布置暑假同学实践活动。九月份：1、庆祝老师节专题训练系列活动。2、营造校内读书氛围，开展〃读书〃活动。3、大队委竞选活动。4、参与区捐书活动。十月份：1、〃庆国庆〃系列活动。2、〃重阳节〃敬老爱老活动。3、少先队建队日组织部分新队员入队仪式。十一月份：1、“119〃消防平安日训练活动。2、区级少先队员评比活动。3、感恩节系列活动。十二月份：1、结合法制宣扬日对同学进行法制训练。2、少先队学问考核。3、筹备庆祝元旦活动。4、少先队工作总结。2022年一月份：1、各中队组织庆元旦活动。。2、支配寒假同学社会实践活动。春季学期五班级中队工作方案5一、指导思想坚持以同学进展为本，以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把本班建设成具有〃勤学、守纪、团结、向上〃的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级状况本班现共有同学43人，其中男生23人，女生20人。该班同学能遵守学校的校规校纪，大部分同学能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培育本班的班级分散力，增加同学的集体荣誉感，以进一步提高学习成果。三、本学期主要工作1、通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》。2、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。4、建立良好公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练、自我管理力量。5、培育和选拔新的班干部，形成良好班风。6、加强平安训练。7、和家长建立良好的关系。四、详细措施1、结合校内常规检查，抓同学的〃卫生习惯〃和〃良好秩序〃。2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生。3、每日晨间谈话做到有支配有内容。4、成果及表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。5、在同学中培育竞争意识，有〃你追我赶〃的比学风格。6、鼓舞同学努力学习，进展共性。7、仔细做好两操，开展健康有益的课间活动。8、进行班干部的改选。五、工作支配九月份1、打扫校内环境2、进行平安训练3、庆中秋班级活动、老师节----为老师做一份小礼物4、选拔干部，参与大队干部竞选十月份1、迎国庆手抄报竞赛2、加强一般话训练3、加强平安训练十一月份1＞家长会2、预备选拔运动参与冬季运动会3、主题班会十二月份1、加强平安训练2、迎元旦校诗歌朗诵竞赛春季学期五班级中队工作方案6一、指导思想以提高训练质量和同学的素养为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位同学在原有的基础上有新的进展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的;不管是学习成果，还是身体素养。二、班级基本状况本班现有53人，29个男生，24个女生。这个中队中，全部同学都乐观向上，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是部分同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。三、工作目标扎实抓好同学平安工作训练，不发生平安责任事故，杜绝发生同学违法行为，营造平安文明和谐的班级环境，做好同学传染病预防工作。加强抱负信念训练、爱国主义训练、社会主义荣辱观训练，加强学校的各项规章制度学习，努力加强同学的纪律性，使同学养成良好的行为习惯提高同学的学习质量，使班内布满学习风气，养成良好的班风、学风。四、详