法律与道德的关系1233上课

社会生活有很多规则学校比赛场上公共场所生意场上1、拾金不昧（)2、红灯停、绿灯行(）3、八年级学生小红热爱学习、尊敬老师、关心同学（）4、××厂规定机器操作女工必须留短发（）5、××区长因贪污受贿罪被判处死刑（）6、过年时吃饺子、团圆饭、亲友相互拜年（）7、信佛教的人不杀生（）道德法律交通规则、道德道德、中学生守则规章制度法律、道德风俗习惯宗教戒律法律与道德的关系课前预习道德的内涵道德法律的区别我国实行依法治国和以德治国，根本目的是为了____________预习展示道德的内涵道德法律的区别我国实行依法治国和以德治国，根本目的是为了____________

道德作为一种行为规范，约束着人们最基本的行为，促使人们对自己和他人的言行，在是与非、善与恶、公正与偏私、荣誉与耻辱等方面作出选择和判断。表现形式：实现方式：调整对象和范围：保证人民群众真正成为国家的主人道德的基本内涵

道德作为一种行为规范，约束着人们最基本的行为，促使人们对自己和他人的言行，在是与非、善与恶、公正与偏私、荣誉与耻辱等方面作出选择和判断。社会规范道德宗教纪律法律一般社会规范特殊社会规范道德与法律的共同点小郑家楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间每晚都邀请同伴跳舞到深夜。那咚嚓嚓的跺脚声震得顶灯直晃，更令人心烦的是摇滚乐每晚都吵到深夜，扰得四邻不安，也严重妨碍了马丽的学习及邻居的休息，邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉，可他们就是不听。不得已最后小郑将这对夫妇告上法庭，通过法律手段维护了自己的合法权益。

小郑为什么要将这对夫妇告上法庭呢？道德与法律的区别区别

道德法律表现形式不同实现方式不同调整的对象和范围不同道德与法律的区别区别

道德法律表现形式不同实现方式不同调整的对象和范围不同存在于人们的认识和社会舆论中，是不成文的表现为国家制定或认可的法律、法令、条例等规范性文件，是明确、严格、具体的依靠社会舆论的约束和教育的力量以及人们的觉悟也依靠公民的自觉维护和遵守，主要依靠国家强制力几乎涉及到人们在社会生活中的一切行为只调整人们的行为

阿珍中年守寡，含辛茹苦把女儿小英抚养成人。小英成家后，阿珍又拖着病体为她操持家务，照看外孙。外孙长大后先后参加了工作，小英却把母亲当成累赘，稍不如意就破口大骂，母亲生病也不闻不问，老人悲愤难忍，走上了悬梁自尽的绝路。小英虐待母亲的行为激起了公愤。司法部门经查证核实，以遗弃罪判处小英有期徒刑四年。案例一：我国法律体现并维护社会主义道德这个案例说明了什么？《婚姻法》第四十四条规定：对遗弃家庭成员的，受害人可以请求村民委员会、居民委员会以及所在单位予以调解；对遗弃家庭成员的，受害人可以请求人民法院依法做出支付扶养费、抚养费、赡养费的判决。

子女对年老体弱、丧失劳动能力或生活困难的父母，不履行赡养和扶助的义务，将老人赶出家门，或对老人不闻不问，对老人提出的合理的赡养要求也不予理睬，导致老人生活困难的行为，都是法律不允许的。对于遗弃老人的行为情节轻微的，可以由当地的居民委员会或村民委员会做子女的思想工作，说服教育，促使其悔改；对于情节恶劣，在当地造成很坏的影响，造成老年人生存困难的，应依法追究子女遗弃的刑事责任。尊老爱幼、孝敬父母既是中华民族的传统美德，又是社会主义道德的基本要求。我国法律体现了社会主义道德的基本要求，并以各种形式将社会主义道德的基本要求和重要原则予以确认，还对某些严重违背社会主义道德的行为予以约束和制裁。我国法律是社会主义道德的保障。

“110吗？我们撞坏了路灯……”《成都日报》的一则报道，给我们讲述了这样一个故事：蔡欣芸与丈夫徐廷生清晨驾车去接一位朋友，倒车时不慎撞坏街边一盏路灯，但没人看见。送走朋友后，他们立即返回事发现场，在寻找路灯管理单位未果的情况下拨打了110。之后，经巡警指点，夫妇俩先到街道办事处了解到管理单位，再联系问清了具体负责的公司，然后主动上门赔偿，并谢绝了公司因感动于他们的自觉精神提出的折价意见，照4980元的灯价加安装费全额赔付。这个案例说明了什么？案例二：提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉做到守法、护法。小林将捡到的十元钱占为已有不道德也违法不道德也违法不道德但不违法你如何评价这些人的行为？公共汽车上青年人不给老人、妇女让座个体户孙某不纳税还大声辱骂税务机关工作人员道德水平高的人法律意识强道德水平低的人法律意识淡薄我国法律与社会主义道德的联系社会主义法律社会主义道德互相配合互相促进互相补充法治与德治相结合青少年既要增强法治观念，自觉地守法、护法，又要提高自身道德素质和道德水平，做一个好公民。1、内涵：坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国2、根本目的——保证人民群众真正成为国家的主人小结：法律与道德的关系1、道德的基本内涵3、道德与法律的区别4、道德与法律的联系5、法治与德治相结合2、道德与法律的共同点依照法律规定，常州市制定了市民文明公约和居民文明守则。据此回答1——2题。1、上述材料说明（）A、法律和道德相辅相成，具有一致性B、法律包含道德

C、道德支配着人们最基本的立场D、法律和道德都是由国家制定的2、这些公约和守则的施行，能够提高社会成员的（）A、民主法制意识B、思想道德水平C、身体素质和科学文化素质D、参政议政水平AB3、“依法治国和以德治国相辅相成。”对这句话理解正确的是（）A、法律和道德可以相互代替B、法律与道德调整的范围和实现的手段相同C、法律与道德是相互促进、相互补充的关系D、凡是道德谴责的行为，都是法律所制裁的行为4、我国实行依法治国和以德治国的根本目的是（）A、建设社会主义法治国家B、惩罚违法犯罪分子C、调整人们在社会生活中相互关系D、保证人民群众真正成为国家的主人CD5、当人们的道德水准提高了，不但自己会自觉地遵纪守法，而且能以主人翁的态度维护法律的尊严和权威，勇于同一切违法现