人教版九年级化学第九单元复习课课件

第九单元溶液一、知识结构混合物悬浊液：乳浊液：溶液会形成沉淀会形成分层特征：均一、稳定定义：分类：饱和溶液不饱和溶液度量：溶解度溶液组成的表示方法溶质的质量分数溶质的体积分数混合物的分离：过滤结晶蒸发溶剂冷却热饱和溶液一、定义：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一、稳定的混合物。注意事项：1、溶质可以是一种或几种，但溶剂只能有一种。2、溶液的特征是均一、稳定。3、溶液是混合物，不一定是液体，不一定是无色的。三、溶质、溶剂的判定方法：1、常见的溶剂有水、酒精、汽油。2、固液互溶、气液互溶，液为剂。3、液液互溶，量多为剂。（水例外）知识结构分析二、同一种溶质在不同种溶剂中的现象不同。（一）溶液

1．溶液的概念（1）悬浊液(2)乳浊液（3）溶液------溶剂，溶质．当溶液中有水时，不论水的量多少，习惯上把水看作溶剂，通常不指明溶剂的溶液，一般是水溶液．知识回顾2．溶液的基本特征————均一性和稳定性①溶液一般是透明的，但透明不一定无色．例如硫酸铜溶液是蓝色，硫酸亚铁溶液是浅绿色的，分呈颜色．②溶液是由溶质和溶剂组成的．溶液的质量等于溶质质量和溶剂质量之和．但溶液体积不等，这是受到分子间的间隔的影响③物质在溶解过程中发生了化学变化，在形成的溶液中，溶质是反应后的生成物，如:蓝矾(胆矾)溶于水时，形成的溶液中溶质是硫酸铜，而不是胆矾．)知识回顾知识结构分析一、定义：在一定温度下，在一定量溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解某种溶质的溶液叫做这溶质的不饱和溶液。注意事项：1、只有指明“一定温度下”和“一定量溶剂里”，溶液的“饱和”和“不饱和”才有确定的意义。2、溶液的“饱和”与“不饱和”必须与溶质对应。三、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化：饱和溶液

不饱和溶液①升高温度②加入溶剂①降低温度②蒸发溶剂③加入溶质四、饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系：浓溶液不一定是饱和溶液；稀溶液不一定是不饱和溶液。对同一种溶质，在一定温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓。二、饱和溶液与不饱和溶液的判定：①在一定温度下，看有没有不能继续溶解的剩余溶质存在。②有晶体析出的溶液一定是饱和溶液。（二）饱和溶液

不饱和溶液

知识回顾1．概念(1)饱和溶液和不饱和溶液在一定温度下，在一定量溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液，还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液．讲溶液饱和或不饱和，一定要指明温度和溶剂质量．讲饱和溶液或不饱和溶液一定要强调溶质(2)浓溶液和稀溶液---粗略地表示溶液里溶质含量的多少

强调知识回顾2、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系

一般规律：不饱和溶液

饱和溶液

升温、蒸发溶剂、加溶质

特殊溶质Ca(OH)2不饱和溶液

饱和溶液

降温、加溶剂

记准降温、蒸发溶剂、加溶质升温、加溶剂Exercises【例1】下列叙述正确的是()A．一种或几种物质分散到另一物质里，形成的均一溶液B．溶液都是无色、透明的、均一的、稳定的混合物叫溶质C、酒精和水任意比例互相溶解时，均称为酒精的水溶液

D、植物油溶于汽油中形成不稳定的乳浊液〖例2〗如图所示，向试管中的水加入下列某物后，U形管中原来水平的红墨水液面出现了左高右低的水位差，则该物质极可能是()A．苛性钠

B．生石灰

C．硝酸铵

D．活性炭

〖例3〗能证明20℃时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是()A．向20℃时，该溶液中加入少量水，溶液变稀

B．向20℃时，向该溶液中加入少量硝酸钾晶体

C．取少量溶液降温至10℃有固体析出

D．取少量溶液至50℃无固体析出Exercises〖例4〗有一课外活动小组将含CuSO4的饱和溶液中，加入少量白色硫酸铜粉末，下列对出现的情况，描述完全正确的一组是()

①有蓝色晶体析出②原饱和溶液的溶剂量减少③原饱和溶液的溶质质量减少④饱和溶液总质量增加A．①B．①②C．①②③D．①②③④〖例5〗有下列物质：①牛奶；②无水酒精；③澄清石灰水；④泥水；⑤向澄清石灰水中通人少量二氧化碳后的液体；⑥锌溶解在适量的稀硫酸中形成的液体，其中属于溶液的是

溶液中的溶质分别是

。

〖例6〗纯水是几乎不能导电的．在如图所示的电路中，水槽中即为溶液．试回答下列问题：(1)若水槽中盛的是水，则当关闭开关K时，灯炮L

(填"亮"或"不亮")，是因为

(2)若此时在水槽中加入少量H2SO4，此时再关闭开关K时，灯泡(填"亮"或"不亮")，这是因为

，此溶液称为

Exercises知识回顾二、溶解度

1．物质的溶解性一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性，溶解性的大小跟溶质和溶剂的性关．同一种物质在不同溶剂里的溶解性不相同，不同种物质在同一种溶剂里的溶解性也不相同

2．固体物质的溶解度(1)抓住的四个要点：①“在一定温度下”②“在100克溶剂③“饱和状态””④“所溶解的克数”(3）溶解性粗略地、定性地表示物质的溶解能力．而溶解度精确地、定量地衡量溶解性的大小．如20℃时溶解度与溶解性的关系见下表（S表示溶解度）溶解度S>10g10g>S>1g1g>S>0.01gS<0.01g溶解性易溶可溶微溶难溶（不溶）(4)影响溶解度的因素

①溶质的性质；②溶剂的性质(见溶解性部分)③温度(5)溶解度的表示方法————溶解度随温度变化有两种表示方法：

①列表法；②溶解度曲线。3、溶解度曲线

（1）溶解度曲线的意义：同一种物质在不同温度时的溶解度；不同物质在同一温度时的溶解度，交点温度下两种物质的溶解度相等；可以确定从饱和溶液中析出晶体或进行混合物分离提纯的方法；能进行有关的计算．4、气体物质的溶解度气体物体溶解度是指该气体在压强为101kPa，一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积．

气体的溶解度与温度和压强有关，随温度升高而减小，随压强增大而增大

规律知识回顾知识结构分析四、溶解度的计算：根据饱和溶液中溶质与溶剂的质量成正比，可以计算某物质的溶解度。五、气体的溶解度规律：气体的溶解度随压强的增大而增大，随温度的升高而减小。1、定义：溶解度随温度变化的曲线。2、图象上的点的含义：曲线上的点、曲线下方的点、曲线上方的点。3、曲线的坡度的含义：（1）曲线越徒峭，溶解度受温度影响越大，饱和溶液降温析出的晶体就越多。（2）曲线越平缓，溶解度受温度影响越小，饱和溶液降温析出的晶体就越少。4、规律：大部分固体物质的溶解度随温度的升高而增大（例如KNO3、NH4Cl）；少数物质的溶解度受温度的影响很小（例如NaCl）；极少数物质的溶解度随着温度的升高而减小[例如：Ca（OH）2]。三、溶解度曲线：【例1】下列关于溶解度的叙述中，正确的是()①将36gNaCl溶于100g水中制成饱和溶液，NaCl的溶解度为36g．②20℃时，100克NaCl饱和溶液中含有26.5克NaCl，因此，NaCl在20℃时的溶解度为26.5克.③在20℃时，100克水最多能溶解31.6克KNO3，而200克水最多能溶解63.2克KNO3，因此，KNO3的溶解度随溶剂质量增大而增大．④在20℃时，100克水中溶解了NaCl20克，因此NaCl在20℃时的溶解度为20g.⑤在20℃时，NaCl的溶解度为36克．⑥在20℃时，100克水中溶解36克NaCl达到饱和状态，因此，NaCl在20℃的溶解度为解度为36克

A．①②④

B．②⑥

C．③④⑤⑥

D．⑤⑥

【例2】在20℃时，NaCl的溶解度是36克．在20℃时，把20克NaCI投人到50克水中充分溶解后，下列有关说法中，不正确的是()A．制成了70克饱和溶液B．制成了68克饱和溶液C.有18克NaCl发生溶解

D．还剩余2克固体NaCl（未溶解）

【例3】生活中的下列现象不能说明气体的溶解度随温度升高而减小的是()A．烧开水时，沸腾前有气泡冒B．喝下汽水时感到有气体冲到鼻腔C．揭开碑酒瓶盖，有大量气泡冒出D．夏季黄昏，池塘里的鱼常游出水好题回放【例4】将5克某种粉末完全溶解在少量沸水中，冷却时析出3克晶体，将这些晶体滤出后重新溶解在与前同量的沸水中，再冷却至与前同样的温度，析出2.9克晶体，分析上述的结果，正确的是()A、这种粉末是结晶水合物B．该种粉末是纯净物．C、这种粉末是混合物D．以上结论都不正确【例5】观察右图，有一烧杯装有某种液体，烧杯上漂浮有一木块，烧杯底有少量该液体所含溶质的未溶物，回答下列问题：

(1)若该液体是Ca(OH)2溶液，杯底是未溶的Ca(OH)2固体，现在对杯底加热，木块如何变化

(填上升或下降，下同)(2)若该液体是KNO3溶液，杯底是未溶的KNO3固体，现在对杯底加热，木块如何变化??巩固练习6．（2013.盐城市）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度B．t20C时，甲、乙两物质的溶解度相等C．将甲溶液从t20C降温到t10C时，一定有晶体析出D．将t20C时乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法｜｜｜甲0t1t2

温度/℃溶解度/g乙￤￤知识回顾三．混合物的分离

把混合物里的几种物质分开，得到较纯净的物质，叫做混合物的分离

过滤和结晶是常用的混合物分离的方法

过滤是分离固体和液体，或说除去液体中混有的固体物质．①过滤使用的仪器和用品：铁架台(附铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸．过滤必须做到“一贴”、“二低”、“三靠”结晶是溶液中的溶质形成晶体的过程．从溶液中结晶析出晶体的方法主要有：①蒸发溶剂法———

适用于溶解度受温度影响较小的固体溶质．如蒸发海水获得食盐晶体。②冷却热饱和溶液法———适用于溶解度受温度影响较大的固体溶质．如冷却热的硝酸钾饱和溶液获得硝酸钾晶体．注意：①固体溶质结晶后往往还需要过滤来取得这些晶体．②采用结晶的方法可以分离提纯两种固体溶质．如分离NaCl和KNO3的固体混合物知识回顾知识回顾4．粗盐提纯的步骤

(1)溶解；(2)过滤；(3)蒸发；(4)转移

〖例1〗在粗盐提纯实验中，蒸发溶液时，下列操作正确的是()A．把浑浊的液体倒人蒸发皿内加热

B．开始析出结晶时，停止用玻璃棒搅拌

C．蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热

D．待液体彻底蒸发后停止加热

好题回放〖例2〗欲使硝酸钾从其饱和溶液中快点分离出来，可采用的方法是(）A．冷却饱和硝酸钾溶液B．在该温度时蒸发水份

C．升高饱和溶液的温度

D．先加热蒸发一部份水再降温

〖例3〗黑火药是我国四大发明之一。制造黑火药的一种重要原料是硝酸钾。我国古代是用下列方法制得硝酸钾的，其过程如下：

(1)先收集硝土(主要成分是硝酸钙)用水溶解；

(2)加人草木灰，待其充分反应后，可采用

和

的方法得到硝酸钾，反应的方程式为

。

〖例4〗能依次按溶解、过滤、蒸发三个步骤分离的混合物是()A、石灰石和食盐B、水和酒精

C、硝酸钾和氯化钾

D、铁粉和铜粉

〖例5〗现有研细的NaCl和KNO3固体混合物，欲分离得到此2种比较纯净的固体，分离操作的主要步骤是

。按先后次序写出分离操作的四种主要仪器的名称：

。

好题回放6.（2013.庆阳市）（4分）如图是甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解曲线，据此回答以下问题：（1）t1℃时，A物质的溶解度为

g；（2）a点的含义是

；时，A、B两物质的溶解度相同（3）溶解度受温度影响小的物质是

；（4）从A、B的混合物中分离A物质，一般采用

的方法。7.（2013.陕西省）（4分）下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是

。（2）t3℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是

<填“饱和”或“不饱和”>溶液。（3）室温下，将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的并NH4NO3并搅拌，试管内可以观察到的现象是

。8.（2013.泸州市）右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。据图回答：（1）P点表示的意义是在t1℃时，A、B两物质的溶解度

。（填“相等”或“不相等”）（2）把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1℃，析出晶体较多的是

。（3）当A中含有少量B物质时，可采用

（填“降温”或“蒸发”）结晶的方法提纯A物质。知识回味四、溶液组成的表示方法

1、溶液中溶质的质量分数溶质的质量分数

=×100%2、溶质的质量分数与溶液体积、密度有关的换算

计算依据：溶液质量[M(溶液)]=溶液体积(V)×溶液密度（ρ）溶液体积（V）M（溶液质量）（溶质质量）3、溶液的稀释与浓缩的计算

溶液体溶液加浓有两种方法：一种是补充溶质，另一种是蒸发剂，后者又称“浓缩”，溶液稀释的方法是补充溶剂。m1×w1%=m2×w2%在上式的四个量中，若已知其中一个量即可求出另一个量(1)

溶质的质量分数，溶解度与化学方程式的综合计算。准确的找到溶液的质量。计算时应先统一

知识回顾

溶质的质量分数和溶解度比较表

比较项目

溶解度溶质质量分数

意义温度要求

溶剂要求溶液是否饱和

单位

关系式一定温度不受温度影响100克不一定一定饱和不一定饱和

克是比值用%表示M质M剂×100克M质M液×100%t0C时饱和溶液中溶质的质量分数=溶解度(克)100(克)+溶解度(克)×100%P%=S100+S×100%(S>P)

溶解度与饱和溶液中溶质质量分数互算关系特别注意强调：(1)计算溶质质量分数，用概念中所列关系式进行计算.(2)浓溶液的稀释计算，用有关关系式计算(3)有关溶质的质量分数与化学方程式相结合的计算，各物质在化学方程式计算中的质须是纯净物的质量.稀释前溶质质量稀释后溶质质量配制前溶质质量配制后溶质质量混合前溶质质量混合后溶质质量抓住